美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí)
在大自然中，你可以盡情的投入它的懷抱，忘掉令人煩悶的都市，享受無憂無慮的一天，不用當(dāng)個(gè)愛睏又勞累的“上班族”，給自己放松，不需要看老板的臉色。獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，讓自己可以開啟已經(jīng)期待已久的假期了。這里給大家分享一些關(guān)于美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí)1
這天陽光明媚，春風(fēng)和煦，我住在一個(gè)美麗的上坡上，周圍都是一片綠意，不錯(cuò)了，那都是我的親人和朋友們。這天，山坡上依舊是如此美好，兔子、山羊、牛和馬都會(huì)聚到我們這里，然后幫我們剪發(fā)。我是大自然中的一員，我是一整片草原中那渺小的一株草。而大地爺爺把我孕育長大，是讓我們都有一個(gè)自己的目標(biāo)。每個(gè)人都目標(biāo)都不一樣，我也是如此。不管別人的目標(biāo)是什么樣的，這和我都沒什么關(guān)系?？傊?，我的目標(biāo)便是要在另一個(gè)山頭生活下去，然后把那里也鋪滿綠意。這是我的夢(mèng)想，我是大自然的一員，我是那么一株小草，沒有大樹那么挺拔，沒有大山那么巍峨，也沒有小鳥那樣自由自在。但無論如何，我也要讓自己活得更有意義。
我是一株草，我不在意我是多么的渺小，我只知道，大地把我孕育出來，就是為了給大自然添加一份生機(jī)。當(dāng)我從泥土里發(fā)出萌芽，探出頭時(shí)，看見了藍(lán)天白云，看見了金燦燦的太陽，看到了我的許許多多的同胞，還有其他的生物。從我萌發(fā)的那時(shí)候起，我的夢(mèng)想便隨著我越長越大，我的夢(mèng)想，從一點(diǎn)點(diǎn)變大，甚至想覆蓋整片大地。
當(dāng)春天來臨時(shí)，便會(huì)有更多我的同胞出生，我和它們一起努力，從這片草地覆蓋到那片土地，然而沿著山丘，不斷成長。夏天，我從一個(gè)嫩綠的小草，變得更加強(qiáng)壯，我的顏色便變成了深綠色。直到秋天，我披上了一件金黃色的新衣裳，風(fēng)漸漸涼了，到了冬天，我便又變成了一顆種子，等待著明天的春天。
我是大自然中的一員，我是一株有夢(mèng)想的小草，雖然我并不高大，我只是矮矮的一株，但是我的夢(mèng)想很偉大，我要為大自然增添一份色彩。哪怕那個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，哪怕我需要付出許許多多的時(shí)間和精力，但是我想，作為那一株勇敢的小草，這對(duì)我來說算不了什么!
美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí)2
大自然的心跳是什么?是春天的溫暖，是夏天的浪漫，是秋天的清爽，是冬天的凝重。——題記
萬物復(fù)蘇，大地穿上了外衣，柔和的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，春天到了
聽!我似乎聽見了大自然的心跳!五顏六色的花兒爭奇斗艷，競(jìng)相開放，這兒一朵，那兒一簇，就像比賽“誰最美麗”一;一陣微風(fēng)吹過，小草扭動(dòng)著腰肢，我還聽見它們的笑聲;小樹苗開始扎根、發(fā)芽、生長。一片片嫩綠的葉子掛在枝頭上，這種綠不是一般的綠，是帶有小雞黃的淺綠，這葉子，每一片都那么小巧玲瓏，像一只只小精靈一樣跳著舞蹈。蔚藍(lán)的天空中，一只紅紅的“咸鴨蛋”掛在空中，幾朵像棉花糖似的白云飄在它的旁邊，與“咸鴨蛋”玩起了“躲貓貓”的游戲。
時(shí)間過得真快。一轉(zhuǎn)眼，嫩綠的葉子開始茂盛起來，每一片都那么蒼翠有力，這顏色，綠得那么深沉，那么蒼郁，我知道，夏天到來了。
聽!我似乎聽見了大自然的心跳!強(qiáng)烈的陽光從大樹葉的縫隙中透過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能夠聽到蟬鳴聲。天空中萬里無云，只看見太陽正發(fā)出耀眼的光芒。我獨(dú)自坐在樹陰底下乘涼，多么美好的夏天，總給人以一種浪漫的感覺
時(shí)間過得真快。一轉(zhuǎn)眼，蒼綠的葉子開始變黃，再變紅，楓葉出來了!一陣陣秋風(fēng)吹過，令人神清氣爽，心曠神怡，秋天，乘著清風(fēng)飛了過來。
聽!我似乎聽見了大自然的心跳聲!大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬。我走在楓樹林里，有一種說不出的身心愉悅，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。秋風(fēng)吹過，滿地的落葉開始跳起了“迪斯科”，我開心地笑了。
時(shí)間過得真快。冬天的腳步越來越接近，樹葉幾乎都掉了下來，光禿禿的，沒有一絲生氣。世界沉睡了
聽!我似乎聽見了大自然的心跳聲!雪花從空中飄落下來，漫天飛舞的白色，多么美麗!世界都像沉睡了一樣，白茫茫的一片。
當(dāng)嫩綠的葉子再次發(fā)芽時(shí)，新的生活又重新開始。
美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí)3
大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內(nèi)涵使人折服，但是粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見，總是坐在家里的人永遠(yuǎn)讀不懂。只有細(xì)心、仔細(xì)地體會(huì)，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細(xì)雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》;夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙。
這時(shí)，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動(dòng)聽的歌：《剩下的盛夏》;秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》;冬天，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認(rèn)真的雪》。
大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗但不管是什么情況，大地永遠(yuǎn)能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳;那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學(xué)只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。
風(fēng)兒從四面八方趕來，漂泊不定，動(dòng)蕩不安。有時(shí)在人們身邊久久徘徊，有時(shí)又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時(shí)像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時(shí)又像一個(gè)羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動(dòng)枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風(fēng)的細(xì)語中讀懂：人也要融入社會(huì)，這樣才能及時(shí)了解五花八門的新消息。
大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊(yùn)藏的語言，使人受益匪淺。
美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí)4
我們生日的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)送我們精美的生日禮物?？墒悄阒绬?大自然也送給我們?cè)S多珍貴的禮物，比如，豐富的礦產(chǎn)資源，壯麗的大好河山，浩瀚無垠的湛湛天空而我卻發(fā)現(xiàn)了大自然最神奇炫麗的禮物：四季之美。春天，嬌嫩的枝丫是美麗俏皮的。當(dāng)你在傍晚躺在松軟的草地上，聞著泥土的芳香，望著寧靜的星空，心情像小鳥一樣舒暢。我寧愿用彩筆勾勒出月亮的輪廓，也不愿讓公雞叫醒沉睡的陽光。
夏天，出于淤泥而不染的荷花是乖巧文靜的。當(dāng)你坐在荷花旁嬉戲時(shí)，把肥嘟嘟的小腳丫伸進(jìn)甘甜清潤的池水里，你踢一腳，我拍一下，兩個(gè)人喜氣洋洋笑哈哈。一傾身，就能聞到荷花淡雅的芳香，瞧!她的端莊大方，在眾多花品中，我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。如果，她是一篇文章，那么她的文章就是娓娓道來的;如果，她是一位姑娘，那么她就是嫻熟優(yōu)雅的;如果，她是一首詩，那么她自己便是最好的詮釋。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁?！比欢?，愁云散盡樂不盡，秋喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的籽。楓葉換上了紅紅的衣。我獨(dú)自吹笛黃昏后，一種意境夢(mèng)朦朧著，一支樂曲飄蕩著，邀我共舞，月無語，惟在清輝悠悠。月夜里，這兒有一幅愉快的秋榆圖。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”冬雪將兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們都在嬉戲著，我也在嬉戲著。給不拘言笑、平易近人的雪爺爺抹一個(gè)小鬼臉。給和藹可親的雪婆婆涂個(gè)口紅。給調(diào)皮的雪弟弟戴上一頂鴨舌帽，給美麗溫柔的雪姑娘系一塊紅綢?？炜鞓窐窡o長無少，無憂無慮，寒氣早飛到九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這真是一幅歡樂的冬歡圖呀!
這就是大自然送給我們的禮物：四季之美。它就在我們的身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，它就無處不在。
美麗的大自然優(yōu)秀作文六年級(jí)5
走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然，因?yàn)槲覑鬯?愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時(shí)：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí)，春姑娘來了。她來看望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物——春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗，更富有生機(jī)。
當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí)，夏天來了。我們走進(jìn)林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時(shí)，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí)，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞：那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米，以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香，秋的美。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時(shí)，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。
這就是我們的自然，它有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏?？靵戆?，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W!