暑假的一件事6年級作文
你們暑假里發(fā)生了哪些有趣的事情，說出來跟大家分享一下吧!下面是小編為你們精心整理的暑假的一件事6年級作文，供大家參考!
暑假的一件事6年級作文 篇1
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買蜻蛙，我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買蜻蛙，老師說過蜻蛙是我人類的好朋友。''媽媽笑著說;是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。''
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺蜻蛙的攤上，對那小販說;我要買一個蜻蛙。''小販從籠里拿了個蜻蛙，然后扒開了蜻蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說;你也太沒公德心了，蜻蛙可是我們的好朋友。''小販生氣;你是不是來買蜻蛙的如果不是快走開。''于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些蜻蛙，把它們放回大自然吧。''
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說;謝謝你們。’’我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護它們。
暑假的一件事6年級作文 篇2
暑假里的一天，我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。
進入“一條街”后，我和大姑來到一個水果攤兒前，趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機，，我就東張張、西瞧瞧。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，她穿著布棉衣，又大又肥的褲腳隨風(fēng)來回擺著，看來是一位樸實的農(nóng)村小姑娘。
這時，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤，很甜。”“哼!我嘗嘗!”那個婦女東挑西揀，最后，挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦就吃了起來?！皨寢屛乙蚕胍?”小女孩仰起小臉，伸出胖胖的小手?！靶『⒆幽車L出什么味?”那個婦女雖然這樣說，卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了!”她拉著小女孩兒正要走，小女孩兒卻喊了起來：“甜!甜!梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”
那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭一邊喊著“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時，那個農(nóng)村姑娘急忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒，然后看也沒看那個婦女，挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中，一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕，我的腦海中留下了兩個身影：一個是那么的高大，另一個卻是那么渺小。
暑假的一件事6年級作文 篇3
出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。
爸爸說，游泳不僅能強身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時候，還能救人或者自救。于是，我決定這個暑假一定要去學(xué)會游泳。
剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域，我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動作，有些小朋友已經(jīng)會游了，繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學(xué)游泳的都是些低年級的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。
我渾身不自在，像是他們在嘲笑我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣，加入到他們，我認真聽教練講解每個動作，非常認真的學(xué)，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來，我就學(xué)會了游泳，我非常高興，我學(xué)會之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳非常快樂。
通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而放棄做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。
暑假的一件事6年級作文 篇4
一天，我看見院子里的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。
回家后，我便對爸爸說：爸爸能不能也給我也買一塊活力板?我怕爸爸不給我買又說：我已經(jīng)學(xué)會了。爸爸說：好吧。第二天，爸爸就給我買了一塊。爸爸說：表演一個，我把滑板拿過來放在地上，我剛一上板就摔了下來。爸爸說：這叫會了嗎?
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來，爸爸先扶著我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說上坡。第二天，我就自己學(xué)著滑不知不覺就學(xué)會了。晚上爸爸就帶我學(xué)著自己下坡，我下坡時很害怕結(jié)果重重摔了一跤。
這就是我的一件事。
暑假的一件事6年級作文 篇5
姥姥家在鄉(xiāng)下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放暑假我便來到了這里。
憋了一學(xué)期的我這回可自由了。我跑到離姥姥家不遠的小河邊。河岸上長著綠油油的小草，還有一些粉的、黃的小野花點綴在里面。微風(fēng)送來陣陣清香，使人覺得心曠神怡。更令人人高興的是還有好多蜻蜓、蝴蝶也都在這里“玩耍”。我看著看著，忽然想起好友玲玲有一個標本盒，里面就有一只蜻蜒的標本，大大的圓眼睛，薄薄的近乎透明的翅膀，好漂亮呀!我要做一個更漂亮的。想到這里，我趕緊跑回家，讓姥姥找了一塊舊窗紗，用鐵絲圈把它撐起來做了一個簡易的捕網(wǎng)。
來到小河邊，我先選好了位置，站著不動觀察那些蜻蜓。它們一彈一射地飛著，有的輕輕掠過水面，有的在空中滑翔。這時，有一只蜻蜓恰好落在花朵上，扇動著薄紗般的翅膀，淡藍色的身軀在陽光下閃著光澤。我太喜歡了，心想一定要把它捉住。于是，我慢慢走近它。嘿嘿，它一點兒也沒提防，可是當我舉起捕網(wǎng)朝它扣下去的時候，它竟然靈活地躲開了。哼，區(qū)區(qū)一只蜻蜓也敢戲弄我!我開始追捕它，非把它逮住不可。它好像并不怎么怕我，一會飛上，一會飛下，一會左，一會右，總在我眼前飛舞。我看準機會，突然，非常迅速地伸出了網(wǎng)子，一下扣在了它的頭上，太好了，終于捉住它了。它在網(wǎng)中掙扎想逃跑，可是太晚了，已經(jīng)被我抓在手中放進盒子里了。我正在興頭上，于是又開始捉了起來……
當我坐在地上擦汗的時候，小盒子里已經(jīng)有七八只蜻蜓了。我心滿意足地帶著“勝利品”回家了。
回到家，我把那只藍蜻蜓用大頭針扎在一個盒子上。哈，我也有了一只漂亮的蜻蜓標本了。我拿著它去向小姨炫耀。小姨看了以后對我說：“蜻蜓是益蟲，我們應(yīng)該保護它，而不是去傷害它，它是屬于大自然的，你怎么能.......”我聽了小姨的話，再看看手中的標本，不知為什么，心里很不是滋味。小蜻蜓飛舞的樣子，又浮現(xiàn)在我眼前，可是現(xiàn)在它卻像僵尸一樣地躺在小盒子上一動不動，它再也不能和小伙伴們一起飛翔、戲水了。我心里酸酸的。對了，還有好幾只蜻蜓被我關(guān)在盒子里呢!現(xiàn)在挽救還來得及。我抱著小盒子跑到門外，一下子打開它，幾只小蜻蜓爭先恐后地飛出來，它們又自由了。
我愛大自然，愛這些可愛的小精靈，讓它們自由自在地生活在大自然中吧!
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