我收獲了成功話題作文六年級(jí)
關(guān)于成功，作家劉心武曾有一個(gè)簡(jiǎn)潔的解釋：達(dá)到預(yù)期的某種目標(biāo)，就是成功。然而，如果預(yù)想登上珠峰，如愿登上珠峰就是成功嗎?成功無處不在，在成功面前，我們更需要人格上的成功，就象新西蘭攀登者那樣!這里給大家分享一些關(guān)于我收獲了成功話題作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
我收獲了成功話題作文六年級(jí)1
當(dāng)我接過一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，頒獎(jiǎng)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。望著臺(tái)下上千位同學(xué)在鼓掌恭賀，我不禁想起了這整整14天的經(jīng)歷，我的心情復(fù)雜起來。14天前，我將自己寫的一篇文章交給老師，讓老師評(píng)價(jià)并修改。老師微笑著接過我的文章，戴好眼睛，拿起紅筆開始仔仔細(xì)細(xì)地批閱著我的文章。不一會(huì)兒，老師批閱完后交給了我，讓我回去再重寫過。我愣住了，待在原地好一會(huì)兒，才遲疑著走了出去，接下來發(fā)生的那一刻我清清楚楚地記得，老師嘆了一口氣，說道：“要不還是讓別人去這場(chǎng)作文比賽吧?……”一瞬間，我的眼淚奪眶而出，我心灰意冷的跑回了家。
在這之后的連續(xù)三天，我都沒有再理會(huì)過這場(chǎng)作文比賽，更沒有去重寫我的文章。每每想起老師那一句“重寫”，多大的喜悅均會(huì)煙消云散，讓我跌入那深深的低谷之中。
第四天，我新寫第一篇文章《成功源于失敗》被老師在全班朗誦。放學(xué)回家之后，我再一次拿起這篇被朗誦的文章仔細(xì)端詳。突然，我看到最后一句：“成功的機(jī)會(huì)只有那些不怕困難，那些鍥而不舍的人，那些勇往直前的人才能爭(zhēng)取到”。我豁然開朗，再次拿起那篇需要重寫的文章，暗道：自己寫的道理自己還不明白，那不是作秀嗎?我笑了，拿起筆，下筆如有神地重寫起來。
作文寫好后的兩天，我非但沒有松一口氣，反而全神貫注的修改著我的作文：一些不必要的部分被我統(tǒng)統(tǒng)刪除;不易明白的語句被我添上合適的修辭手法使得簡(jiǎn)單易懂;對(duì)一些地方的描寫被我改得更加具體，生動(dòng);改完之后，我又重復(fù)檢查了不下十遍，我才安心落意，將文章交給了老師。
老師再一次批閱了我的文章，這次老師沒有失望的說著“重寫”，而是露出微笑，夸贊我的文章并將文章投稿至作文比賽。
接下來的七天，我沒有忐忑不安的想著拿不到名次，更沒有急躁的去打聽消息，反而一中自信涌上心頭，讓我絲毫不擔(dān)心。
七天之后，班主任告訴我去國旗下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我并沒有一如既往的一蹦三尺高，欣喜若狂的歡呼著。而是淡定地回答了聲好，便穿過人群走向了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我心中想著，這成功有一半的功勞都源于我的失敗，源于我的自信，我又為何要招來驕傲而滅自己的成功秘訣呢?
成功在于失敗，也在于自信，這便是我的成功秘訣。抱著這個(gè)成功秘訣，我心安理得地踏上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接過那屬于我的獎(jiǎng)狀。會(huì)后一定會(huì)以更好的面貌再次相見。
我收獲了成功話題作文六年級(jí)2
很多人都企望成功，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有這樣的情況：有人取得了成功，在事業(yè)上碩果累累，為社會(huì)、為人類做出了貢獻(xiàn)，受到人們的稱頌，他的名字和業(yè)績(jī)被載入了史冊(cè)，為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功，在事業(yè)上平平庸庸，無所成就，結(jié)果是老來空傷悲。世界上有沒有成功的秘訣?自然，那種神秘的寫成天書的秘訣是沒有的，那只不過是神話或者幻想而已。但在現(xiàn)實(shí)生活中，作為成功條件的秘訣是存在的。對(duì)此，仁者見仁，智者見智。有人認(rèn)為，能否成功在于胸懷大志和老實(shí)肯干;有人認(rèn)為，能否成功在于是不是勤奮;還有人認(rèn)為，能否成功，關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇，如此等等。
在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步;自信，是成功的第一秘訣。自信是煤，成功就是燃燒的火焰。
人各有所長(zhǎng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好;但是，看不到自己的長(zhǎng)處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆?又怎么能達(dá)到光輝的彼岸呢?
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學(xué)家，他們之所以能取得成功，首先是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大志向和非凡的自信力。英國發(fā)明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對(duì)電磁學(xué)非常有興趣。1932年從事電報(bào)機(jī)的創(chuàng)造，經(jīng)過五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺(tái)電磁式發(fā)報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅(jiān)信電報(bào)機(jī)對(duì)人類是有用的，更堅(jiān)信：我能干!又經(jīng)過幾年的努力，電報(bào)機(jī)終于被各國普遍采用，并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅(jiān)韌和毅力鋪成的。法國微生物學(xué)家巴斯德說過：
字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。
他說的等待，不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個(gè)人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然，自信到成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力。
青年朋友，愿你樹起自信，堅(jiān)定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路!
我收獲了成功話題作文六年級(jí)3
沒有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)失敗，成功的你。德國學(xué)家馬克思曾說過這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！标P(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過程……我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在的一層，還沒有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來潮想自己靠著自己的力量上去，誰扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對(duì)比，我一慌，沒多考慮，哭了起來，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來了一股狠勁兒，硬是沒讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過程。
成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果?！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)?！泵绹陌?哈伯德不是也曾這樣說過嗎?
我收獲了成功話題作文六年級(jí)4
俗話說：“失敗乃成功之母?！敝灰獔?jiān)持下去就可以成功。一年級(jí)時(shí)，我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱懙貌缓?，所以?jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“一定要去學(xué)，知不知道因?yàn)槟愕淖謱懙貌缓茫业哪樁冀o你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為什么哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因?yàn)槲抑酪獔?jiān)持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)……
其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種.種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。
我收獲了成功話題作文六年級(jí)5
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春風(fēng)的愛撫，雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓竭^龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那邊美麗的風(fēng)景。正因?yàn)椴恍傅钠床?，他們獲得了成功。而人生正是如此，他就像一跟彈簧，你把他壓得越緊，而他就會(huì)蹦得越高，就像人們所熟悉的莫扎特，他生前家境一貧如洗，甚至連過冬的衣物都沒有，只能靠與妻子跳舞促使身體受到暖和，手指不再僵硬，才能繼續(xù)自己的創(chuàng)作。英國小說《哈里波特》的作者羅林女正是因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏的精神，最終從一個(gè)家里都窮得揭不開鍋的婦女變成富翁。收入位居英國婦女榜首，巨大的成功不僅來自于她的才華，更是緣于自身拼搏的精神，是拼搏造就了她的成功，正如蘇格拉底所說：“逆境是磨練人的學(xué)府?！?/p>
正如古圣人孟子所說：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身……”只有在逆境當(dāng)中接受磨練，激起你想拼搏，才能擔(dān)當(dāng)大任。一首紅遍大江南北的歌曲《真心英雄》告訴你，不去拼搏，成功不會(huì)走到你身邊，只有愛拼的人才會(huì)贏。正如居里夫人所說：“面對(duì)任何困難都不屈服。”
如果小草在出土前不做奮力一搏，那么他永遠(yuǎn)體會(huì)不到春風(fēng)的愛撫，如果鯉魚在躍龍門前不做奮力一搏，那么他永遠(yuǎn)看不到龍門那邊的美麗的風(fēng)景。那作為高中生的我們更加需要拼搏。只有拼搏才能使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，只有拼搏才能使我們更加富有魅力。只有不懈努力地拼搏，才能獲得最后的成功。成功來自于拼搏。