小學(xué)生優(yōu)秀作文帶評語
小學(xué)生在寫作文的時候不能僅僅關(guān)注作文的分數(shù)，更要學(xué)會去好好分析教師給的作文評語。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文帶評語的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
我還清楚的記得，在我剛剛拿到初中錄取通知時，我情不自禁的說了一句，真好，我還可上中學(xué)，而在今后的三年里我比其他同學(xué)付出的努力要多一些，在我心中使終有一個堅定的信念：能上初中，真好，所以我一定要好好努力。
除了我自身的努力，更重要的是我得到了老師，與同學(xué)的熱幫助。
記得有一次一位同學(xué)不小心把我鎖在了教室里，在無奈的情況下，我爸打電話給班主任老師，老師當(dāng)時沒鑰匙又后來又打電話給了另外一位同學(xué)，冒著外面的驕陽，回到學(xué)校把我解救出來。
老師還經(jīng)常在課外的時間和我講我作業(yè)當(dāng)中遇到的問題，這讓我非常感動，因為老師為我做這些，是犧牲了他們應(yīng)有的休息時間。此外老師還多次的家訪，了解我的在學(xué)習(xí)生活以外的生活。
由于我的身體的特殊情況，從小的時候開始，我的同齡玩伴就很少，但是進入了初中之后，有很大一部分同學(xué)，都愿意幫助我并經(jīng)常與我交談，這也使我很感動。
我家里的家人更是對我關(guān)心培至，他們知道我每天晚上因為作業(yè)都要忙到凌晨，除了希望我學(xué)習(xí)能好之外，更加關(guān)心我的身體，總是勸我可以少做一點作業(yè)他們總對我說，身體最重要，但是我總是堅持和大家完成一樣的作業(yè)量。我爸在我每天寫作業(yè)時不管我到多晚，他都始終培在我身旁，這也是很辛苦的，每天早上還要在6點鐘，送我上學(xué)，
在這個初中即將畢業(yè)的時候，我想說，我并不能夠事事成功但我一定盡心盡力!
感謝幫助我的所有人，是你們支持我走到今天!
人間真情真好!
評語
本文敘述比較完整，但事情并沒有圍繞“今天真好”表述，而變成了“真情真好”，屬于文不對題。故判為四類下。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天，2008年12月26日，真好。這一天，中國海軍護航編隊從三亞港啟程，遠赴亞丁灣、索馬里海域，承擔(dān)護航任務(wù)。這不僅是我的驕傲，也是中國的驕傲!這雄辯地說明，中國，能夠“開我國門，揚我國威，盡我國責(zé)”!這一天，真好!
中國海軍的護航行動，是“開我國門”的又一歷史見證。歷史書上有一幅圖片，一個“大清皇帝”和臣子們坐在鳥籠中，籠下是“西方科技文化”的大海。臣民們高聲呼喊：“皇上，生活在這種‘鳥籠之國’中，真好!”我欲發(fā)笑，我又辛酸。憶往昔，明以來400余年的“閉關(guān)鎖國”，不僅使中國落后于世界，還禁錮了人們的思想?？唇癯粚萌腥珪鞒隽恕案母镩_放”的重大戰(zhàn)略決策，“引進來，走出去”。以開放促改革，促發(fā)展。從通用落戶上海到海爾進軍紐約;從中美建交到WTO與APEC;從汶川地震中的外國救援隊到奧運會上的“竹簡”、“活字”，以至今日的艦隊，這一切無不雄辯地說明，中國以開放的心態(tài)面對世界，促進了自身與世界的發(fā)展?！伴_我國門”，真好!
中國海軍的護航行動，是“揚我國威”的又一生動體現(xiàn)?！叭笊健毕碌闹袊藗冿柺軌浩?，民生凋敝。1949年10月1日下午3時，中國人民在無數(shù)革命者的帶領(lǐng)下，終于站起來了!然而，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。面對一窮二白的新中國，黨中央帶領(lǐng)人民“自力更生，艱苦奮斗”，“解放思想，實事求是”，使經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就，人民生活水平大幅提升，壯了的中國人開始弘揚祖國的國威。聯(lián)合國的合法席位，WTO中的一席之地，蘇丹，利比里亞隨處可見的“藍帽子”中國士兵和辛勤的中國工人，去年4月倫敦，巴黎街頭激揚的五星紅旗，以及G8上胡錦濤同志的座次，是我們昂揚的士氣和排山倒海的威風(fēng)?！皳P我國威”，真好!
中國海軍的護航行動，是“盡我國責(zé)”的又一堅定步伐。改革開放前的中國，經(jīng)濟落后，幾乎無力援外。但此之后，中國人民奮發(fā)圖強，以自身的切實行動，盡到了自身作為發(fā)展中大國的責(zé)任。“計劃生育”，使地球上少了4億多張吃飯的嘴;“京都議定書”，中國人為地球的降溫而不懈努力。北京奧運會上的承諾，讓全世界的朋友們享受到了“綠色奧運，科技奧運，人文奧運”。至于前一段時間向墨西哥送去的急需藥品，沒有“買中國貨”的千億元經(jīng)濟刺激方案，以及第一批編隊護送過的希臘等國商船，都是我們履行責(zé)任的生動寫照。這不僅使我們更自信，而且使我們更自豪?！氨M我國責(zé)”，真好!
“少年富則國富，少年強則國強?！边@是社會對我們的諄諄教誨。在建國60周年之際，讓我們用自己澎湃的內(nèi)心和實際的行動喊出：先輩們嘔心瀝血為我們創(chuàng)造的今天，真好!我們將用雙手創(chuàng)造的明天，更美好!
評語
文章立意高遠，選材準確，新穎，內(nèi)容平實厚重，結(jié)構(gòu)完整，清晰，全文圍繞“開我國門、揚我國威、盡我國責(zé)”三個層面依次展開，酣暢淋漓，一氣呵成，從開頭2008年12月26日具體的今天，到結(jié)尾廣泛意義上的先輩們嘔心瀝血為我們創(chuàng)造的“今天”，從較高層次準確把握命題的意圖。在有限的考試時間內(nèi)，小作者演繹成洋洋灑灑、激情澎湃、干凈灑脫的千字文章，實屬難得。文章雖有用例凝練不夠，書寫欠美觀的缺陷，仍不失為一篇上佳之作。故判為滿分，其中含發(fā)展等級分(主題深刻)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
“真無聊，好好的天竟然下起雨來?！笨粗炜罩邢碌眉娂姄P揚的小雨我只好放棄原來打籃球的計劃無奈的回到家中。
雨打在窗上，發(fā)出清脆的聲響，那斷斷續(xù)續(xù)的聲音把我心中的惱怒洗刷的一干二凈。不知為什么明明是雨聲，可我雙耳間卻回響起小溪流過的聲音，慢慢的，慢慢的流進我的心底。心里某一處早以凍住的土地此時也正在緩緩解凍，長出一株株嫩綠的幼苗。閉上雙眼，只見滿眼的綠色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生長。充滿著生機耳邊又響起了歡快的聲音，是啊!這是雨的聲音。
雨下大了。無休無止仿佛永遠也不會停。
雨水打在地上濺起一朵朵水花落在我的心底，很美。還是綠色，似乎沒有變，似乎有所改變雨點通過空氣的阻礙落在我的身上冰冷卻又透露出火熱，是啊我感受到了，綠還是那樣的綠卻已改變，不再柔弱，變得堅強而又穩(wěn)重。心底的幼苗開始慢慢的升長，長成一棵棵參天巨樹，在風(fēng)的吹動下發(fā)出聲音，這聲音沉重而又堅毅，是啊!這也是雨的聲音。
雨停了，終日圍繞在頭頂?shù)臑踉粕⑷?。太陽恢?fù)了光彩。
雨還在下，一直下在我的心底。不像前兩次，這一次的雨變得祥和而又寧靜。放遠望去樹已成林，顯得那么古老和安詳，風(fēng)依舊在吹，樹林中傳來了陣陣耳語，似乎是老人向自己的孩子講述著故事又是……充溢著樸素與安詳。淡淡的淡淡的，這也是雨的聲音。
下雨的今天真好。
評語
作為寫景抒情的散文，全文條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，由下雨到雨停的天氣變化，寫到自己內(nèi)心情感的變化，描寫細膩，語言生動優(yōu)美。但文章凸現(xiàn)“今天真好”不足，判為二類中。
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