關(guān)于寫爸爸的作文帶評(píng)語(yǔ)
關(guān)于寫爸爸的作文帶評(píng)語(yǔ)
爸爸，是一個(gè)神圣的稱呼，爸爸的愛(ài)是隱形的，但是爸爸的愛(ài)又是最感人的！你的爸爸是不是也很愛(ài)你呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的有關(guān)寫爸爸的作文加評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于寫爸爸的作文篇一
我的爸爸是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人，有時(shí)候我犯了錯(cuò)誤爸爸會(huì)狠狠的懲罰我。雖然爸爸總是懲罰我，但是爸爸很愛(ài)我。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)呼嘯，可屋里卻是十分暖和。已經(jīng)18：00點(diǎn)了。我還沒(méi)有寫完作業(yè)，心里煩死了。我在做數(shù)學(xué)試卷，到了畫圓的題了，我看到垂頭喪氣的說(shuō)。爸爸毫不猶豫的說(shuō)：“行!”爸爸馬上出了門，騎上摩托車去文具店去買圓規(guī)。
我拉開(kāi)寫字桌前的抽屜，發(fā)現(xiàn)我的圓規(guī)在我的抽屜里躺著呢!我拿出它看了看，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有壞掉。我用圓規(guī)畫好了試卷上要求畫的圓。此時(shí)，我在想出門為我買圓規(guī)的爸爸。“爸爸怎么還不回來(lái)?”想著想著，我跑出門外，一陣寒風(fēng)打在我的臉上，讓我渾身直哆嗦。
我回屋穿上了棉襖，拿上了手電筒要去找爸爸。當(dāng)我剛剛要出們?nèi)フ业臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái)了，爸爸的臉凍得通紅。爸爸伸出手說(shuō)：“宣宣，給你的圓規(guī)我給你買來(lái)了。”我剛要伸手去接，可是圓規(guī)去掉到了地上。爸爸不是扔在了地上，而是太冷了，手都拿不住了。
我發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)是流淚了。
教師評(píng)語(yǔ)：本文小作者通過(guò)記敘冬夜爸爸買圓規(guī)的小事來(lái)表達(dá)深深的父愛(ài)，情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。文章的結(jié)構(gòu)完整，開(kāi)篇引入主題，事例的敘述說(shuō)明了主題，結(jié)尾處點(diǎn)明了主題，感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深。
關(guān)于寫爸爸的作文篇二
親愛(ài)的爸爸：
您好!
下午，還是那么靜;天還是那么藍(lán)，太陽(yáng)還是那么明媚，可惜的是家里沒(méi)有您。
您又去上班了，您是一名家具安裝師傅，您走過(guò)千家萬(wàn)戶，大多數(shù)家庭都留下您的足跡。您用您勤勞的雙手為別人安裝漂亮精美的家具，我為您是我的爸爸而感到驕傲，自豪。
一年有365天，您有一半、甚至更久的時(shí)間在別人家為別人安裝家具。爸爸我好想以前您陪我的情景!想您在家接送我上學(xué)的情景;想您為我做好吃的情景;我多么想您陪我玩，哪怕就陪我靜靜坐在沙發(fā)上看電視，聊天至少我知道您在休息……爸爸我好想我們以前的種種時(shí)光?爸爸您什么時(shí)候才能休息呀!您什么時(shí)候才能和我一起讀一本書。
現(xiàn)在我越來(lái)越大，也越來(lái)越能感覺(jué)到您深深的愛(ài)。您為我付出了太多太多，每次我放學(xué)回到家后總會(huì)聽(tīng)到您的那句不知重復(fù)了多少遍的話語(yǔ)：“一定要好好學(xué)習(xí)。為了我的成長(zhǎng)，為了我的將來(lái)。”為了能讓我健康成長(zhǎng)，您的臉上又多了幾道皺紋;為了我快樂(lè)的生活，您的那雙手變得無(wú)比粗糙，前幾天您在做事時(shí)手指劃傷您卻不喊疼，您不知道那時(shí)我看著那片傷疤我的心有多疼……盡管您手受傷了您早上還是做餅子，下午還在幫別人安裝家具，我也知道這是為了我。
您的愛(ài)是無(wú)言的，您為了我能夠把學(xué)習(xí)搞上去，幾乎想盡了所有的辦法，就算是再累您也會(huì)為我檢查作業(yè)!您的愛(ài)是平凡的，平凡的讓我覺(jué)得一切是那樣的理所當(dāng)然;您的愛(ài)是深沉的，這深沉的愛(ài)伴隨著我去迎接一個(gè)又一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)。
您的肩是我的天柱，您的臂腕是我最安全的港灣!爸爸您是一片大海，我暢游在這片大海的懷抱里，感覺(jué)溫暖而自由。我仿佛是一條生活在海里的小魚，是大海給予了我生命，我也拼命地享受著大海給予我的一切。謝謝您!我最親愛(ài)的爸爸!
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
愛(ài)您的喻星悅
20XX-XX-XX
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫給爸爸的一封信，書信格式正確，層次清楚，文章情真意切，語(yǔ)言優(yōu)美。文章通過(guò)介紹爸爸在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)作者不分巨細(xì)的關(guān)心，表達(dá)了作者對(duì)爸爸的感謝和贊美。
關(guān)于寫爸爸的作文篇三
雖說(shuō)老爸才30出頭，卻已“未老先衰”，銀發(fā)黑發(fā)擠滿一頭，我說(shuō)他“黑白相間——新時(shí)代的奶牛”，他也不慍不怒，還說(shuō)什么“我家天天能喝牛奶了。”
不過(guò)老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有點(diǎn)像探照燈，臉并不白，相反經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬(他經(jīng)常參與戶外活動(dòng))，顯得發(fā)黑油亮。我說(shuō)他與非洲人沒(méi)什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹。”
老爸從來(lái)不端“我是老子，你是兒子”的架子，因此，我倆像朋友一樣無(wú)話不談，經(jīng)常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山還挺高的，樹(shù)不多，可路卻少，估計(jì)是座荒山。
爬著爬著，汗流浹背的我腳下一滑，滾了兩米多，像個(gè)大土球。站起來(lái)，垂頭喪氣地不想走。老爸狡猾地一笑，從包里掏出一個(gè)東西，露出一角讓我看，還說(shuō)：“看，快來(lái)拿!”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山頂，結(jié)果是瓶礦泉水。
老爸笑著說(shuō)：“怎么樣，嘻嘻，我們到山頂了。”
我也跟著笑了起來(lái)。
老爸從不對(duì)我管頭管腳，但不能算是放任自流，少數(shù)的事對(duì)我還是提一些意見(jiàn)，這樣，我便養(yǎng)成了做事有自己主見(jiàn)的習(xí)慣。
當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)他是挺關(guān)心的，特別是作文。別看我老爸其它方面不怎么突出，寫寫弄弄到挺在行，還發(fā)表過(guò)幾篇旅行日記和詩(shī)歌呢。
我的作文就是被老爸“管”出來(lái)的。從前，我對(duì)日記不感興趣，但我爸為了提高我的寫作水平，便想方設(shè)法“誘”我寫日記。方法一：告訴我寫日記的好處，并說(shuō)把我寫得好的拿去發(fā)表。這使我有點(diǎn)手癢了。方法二：舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起，從日記開(kāi)始的。既然你想當(dāng)三毛，就好好寫吧。
終于，我經(jīng)不住誘惑，寫作水平也日見(jiàn)提高。
在生活中，老爸愛(ài)我、我愛(ài)老爸;老爸愛(ài)媽媽、媽媽愛(ài)老爸。我們一家人，幸福、快樂(lè)!
教師評(píng)語(yǔ)：文章中身為“搞笑之星”的老爸，并不僅僅只是會(huì)搞笑，而且是一個(gè)非常會(huì)教育孩子的父親。他沒(méi)有“我是老子，你是兒子”的架子，拉近了父子間的距離成為朋友;他不管頭管腳但也不會(huì)放任自流，使得孩子的自主能力得以充分提高;他教育方法智慧，使得兒子對(duì)于學(xué)習(xí)有了充分的興趣和熱情。小作者用詼諧的語(yǔ)言和流暢的筆調(diào)勾勒出的這樣的一個(gè)老爸，真讓人羨慕!
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