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我的校園作文帶評(píng)語(yǔ)

時(shí)間: 杏雨959 分享

  校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我的校園作文帶評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  我的校園作文帶評(píng)語(yǔ)一

  坐落在許多樓房之間,雖然看起來(lái)不起眼,但是他卻是我們歡樂(lè)、愉快、嬉戲的天地。

  校園內(nèi)最引人人注目的是升旗臺(tái)上拔地而起的旗桿,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,都像一顆堅(jiān)韌不拔的松柏,更像身負(fù)重任個(gè)戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位上,讓我們每天都能看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的我星紅旗。

  操場(chǎng)四邊有許多高大挺拔的楊樹(shù)。春天時(shí),他那嫩綠的葉子,隨風(fēng)擺動(dòng),和我們一起唱歌、跳舞,迎接新的學(xué)期,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了怎樣吸取更多的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。

  到了夏季,花壇里的串紅,紅的是那么的燦爛,就像燃燒的火焰一樣。再加上操場(chǎng)上同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ),一陣陣嬉戲聲,校園內(nèi)顯得格外生機(jī)勃勃。

  大樹(shù)下的綠草地上點(diǎn)綴著許許多多、各種不知名的小花,被微風(fēng)一吹,小花跳舞,小草為她伴奏,,似乎在唱著歡快的歌。

  秋天校園里的樹(shù)葉,漸漸的變成金黃色的,好像掛在樹(shù)上的一片片小書(shū)簽,還想披了一身的金鎧甲。

  這就是我們的校園,我心目中最美的校園。

  【點(diǎn)評(píng)】這篇贊美校園美景的文章,緊緊抓住了校園的旗桿、楊樹(shù)、操場(chǎng)、花壇等景象,把校園寫(xiě)得很細(xì)致,說(shuō)明作者很善于觀察,很善于捕捉校園中美好的事物,本文文筆清新,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,修辭手法應(yīng)用恰當(dāng)。

  我的校園作文帶評(píng)語(yǔ)二

  教學(xué)樓是白色與黃色相交的三層樓。它的造型非常美觀,像一個(gè)“凹”字,凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常寬敞明亮。教室里都擺著七到八排桌椅板凳,前后有兩塊黑板,前面是老師的 講臺(tái),后面是畫(huà)著學(xué)習(xí)園地的圖案和寫(xiě)著豐富多采的文章。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)升旗臺(tái),每一個(gè)臺(tái)階上都擺放著一盆盆鮮花。每次,仰望著國(guó)旗唱著國(guó)歌就想起了我們的祖國(guó)。再往前看就是花壇,里面種著柳樹(shù)。春風(fēng)一吹柳條隨風(fēng)飄拂,好象是一個(gè)身穿綠群子的少女,在風(fēng)中翩翩起舞?;▔镞€載著各種各樣的花草。每到春天,隨處都能聞到縷縷清香,各種各樣的香氣撲鼻而來(lái),想不聞都難。

  我們能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么得幸福呀!是多么得快樂(lè)啊!

  【點(diǎn)評(píng)】這是一篇寫(xiě)景的作文,語(yǔ)言流暢、自然,描寫(xiě)比較有層次,但是不足之處在于:文章描寫(xiě)缺乏感染力,語(yǔ)言比較平淡。今后作文,希望小作者在語(yǔ)言描寫(xiě)上多下功夫。

  我的校園作文帶評(píng)語(yǔ)三

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇?;▔锏幕ㄒ呀?jīng)盛開(kāi)了,有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭(zhēng)奇斗艷,它們一朵一個(gè)姿勢(shì),有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾瓣,有的還是花骨朵,飽脹得馬上破裂似的,一陣清風(fēng)吹來(lái),還可以聞到淡淡的花香。

  走過(guò)花壇,來(lái)到操場(chǎng)旁邊的生物園。你可以看到里面種有好幾種不同的花草樹(shù)木,有高有矮,有粗壯的也有細(xì)嫩,形狀各異,而我卻都叫不出它們的名字來(lái),看著一園的綠色,一派生氣勃勃的樣子,還有那剛探出頭來(lái)的嫩葉還在吮吸著露珠,樣子可愛(ài)極了。生物園里還有個(gè)靠墻而造的假山,假山上有小瀑布,幾縷瀑布從上而下流進(jìn)小池里,小池里養(yǎng)著兩條黑色的小金魚(yú),它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,像是什么煩惱都沒(méi)有。假山上石頭縫里還長(zhǎng)著一棵形狀奇特的樹(shù),像盆景里的茶樹(shù),葉子很茂盛,給假山又添了幾分生機(jī)。

  站在生物園門(mén)口環(huán)視校園一周,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每幢樓前都整整齊齊地種著幾棵常綠植物,像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著校園。這些常綠植物,有的已經(jīng)種了幾十年,已有幾層樓高,有的種了幾年,也有一層樓高。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是一年四季都是綠的。春天樹(shù)稍上添了新綠,在原來(lái)墨綠的葉子里格外顯眼,最特別的是有幾株女貞子這時(shí)除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開(kāi)滿了許許多多白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像繁星點(diǎn)點(diǎn),繚人心思。到了夏天,同學(xué)們就會(huì)在樹(shù)蔭跳繩、踢毽子、做游戲。有它們,我們的校園才更舒適,才更有生機(jī)。

  說(shuō)到這里,你是不是已經(jīng)覺(jué)得我們的校園很美麗呢?有機(jī)會(huì)歡迎你到我們學(xué)校來(lái)。

  【點(diǎn)評(píng)】這篇寫(xiě)景文章按照空間轉(zhuǎn)換順序依次向大家介紹了學(xué)校的花壇、生物園、教學(xué)樓前常綠植物等景觀,構(gòu)成了一幅靈動(dòng)清逸的畫(huà)卷,表達(dá)了作者對(duì)母校的熱愛(ài)。在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)度過(guò)難忘的小學(xué)時(shí)光。

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