小學(xué)觀后感作文加評(píng)語(yǔ)
小學(xué)觀后感作文加評(píng)語(yǔ)
看了一場(chǎng)電影,把自己的感想寫(xiě)下來(lái)就是觀后感。常常練習(xí)寫(xiě)觀后感,可以促使我們認(rèn)真觀察,深入思考,有利于提高我們的思維能力和寫(xiě)作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)觀后感作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)觀后感作文加評(píng)語(yǔ)一
《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題，都以“夢(mèng)想”為圓心，每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說(shuō)，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候，就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西，何種音樂(lè)都能演奏。郎朗三歲起，為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間，終于走出國(guó)門(mén)，成為了家喻戶曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。
看到這里我想起一句話：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。我們的小夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，堅(jiān)持，夢(mèng)想就能出彩!
教師評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)完整，小作者既能對(duì)內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括，又能將自己的真實(shí)情感進(jìn)行抒發(fā)。(人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯;從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持)情感真摯。
小學(xué)觀后感作文加評(píng)語(yǔ)二
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒(méi)有手，居然能用腳彈出那么美妙的琴聲，而且考上了大學(xué)?？梢韵胂?，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多，畢竟他少了兩只手啊!
回頭想想自己，遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應(yīng)該了!我有健全的身體，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有老師的關(guān)懷，我還有什么理由害怕困難呢?!我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格!
教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章作者通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我們講述了劉偉大哥哥克服困難考上大學(xué)的故事，接著聯(lián)系到作者的親身經(jīng)歷，表達(dá)了遇到困難要敢于面對(duì)和克服的中心。
小學(xué)觀后感作文加評(píng)語(yǔ)三
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨。然而通過(guò)參加全年級(jí)觀看《冬季話安全》影片活動(dòng)后，我卻要說(shuō)：安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題;安全是我們師生幸福安寧的基本保障前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。因此，安全——這兩個(gè)字是我們絕對(duì)不能忽視的，它是生命的保障，稍不注意，生命就會(huì)從你身旁悄悄地溜走。
11月16日下午第三節(jié)課，我們五年級(jí)的全體師生到學(xué)校的多媒體教室觀看《冬季話安全》安全教育影片。影片主要講述了如何防范和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)危險(xiǎn)情況的發(fā)生，如：一、防范煤氣中毒。二、防止踩踏事故。三、冬季戶外活動(dòng)注意事項(xiàng)。四、小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。給我印象最深的是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。說(shuō)的是有很多小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后有的走上了犯罪的道路，有的甚至因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)結(jié)束自己年幼的生命?？赐暧捌?，我受到了深刻的教育，同時(shí)腦海里浮現(xiàn)發(fā)生在我身邊的幾件事：
現(xiàn)在環(huán)江已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)，然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。記得有一天早上，我走在人很稀少的大街上，走著走著，我看見(jiàn)前面有一本書(shū)，我馬上跑去，這還是一本嶄新的書(shū)，大概是有人剛買(mǎi)就弄丟了。正當(dāng)我暗自高興剛想彎下腰撿起那本書(shū)，卻被一個(gè)急促顫抖地聲音喊住了：“快躲開(kāi)，快躲開(kāi)。”我抬頭一看，一輛電動(dòng)車(chē)像脫了韁的野馬似的向我駛來(lái)。我迅速的一躲閃，那輛車(chē)從我身旁呼嘯而過(guò)，隨即撞上了?？吭诼放缘男∞I車(chē)。我一下愣住了，仿佛在做夢(mèng)似的。因?yàn)槲也铧c(diǎn)就被車(chē)撞上了，如果反應(yīng)慢了，不死也脫皮了。后來(lái)才得知是那輛電動(dòng)車(chē)的剎車(chē)壞了，才發(fā)生這樣的事情。
還有一次，我和我的幾個(gè)朋友在一起玩耍，玩得正開(kāi)心，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，吵了起來(lái)，最后還動(dòng)了手。他倆打得非常厲害，我趕緊上前去勸阻，可他們還在打，另幾名同學(xué)也一起上來(lái)勸阻，沒(méi)想到由于他們打得太激烈，把其中一名勸架同學(xué)的門(mén)牙打掉了，被送到醫(yī)院進(jìn)行治療。
這次觀看影片讓我懂得了安全重于泰山，生命是脆弱的。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)自救和互救，只有這樣，我們才能安全的、健康的成長(zhǎng)，才能在將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師評(píng)語(yǔ)：本文是一篇讀后感，作者通過(guò)讀《冬季話安全》意識(shí)到了安全的重要性，并且能夠結(jié)合到自己實(shí)際生活舉例進(jìn)行安全重要的闡述，運(yùn)用自己的例子生動(dòng)的講述了安全的意義，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召再次提出安全的重要。在語(yǔ)言上雖然不華麗但是情感真摯。
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