小學(xué)生作文及批改評(píng)語
小學(xué)生作文及批改評(píng)語
小學(xué)作文教學(xué)是提高學(xué)生文化綜合素質(zhì)的一個(gè)重要路徑,也是學(xué)生語文學(xué)習(xí)成果的綜合表現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文及批改評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生作文及批改評(píng)語一
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個(gè)金秋的夢儲(chǔ)存在我的筆記本中。
啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動(dòng)形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!
【點(diǎn)評(píng)】文章開頭簡明扼要,引出“秋天”這一主題。作者運(yùn)用比喻、擬人的手法,將稻田比作金色的地毯,高粱擬為喝醉的小伙、玉米像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,既形象又豐富有趣,突顯文采。文中“拾一篇黃葉制成書簽,把金秋的夢儲(chǔ)存在筆記本中”一句更是全文點(diǎn)睛之筆,突出“秋天,我想留住你”這一主題。
小學(xué)生作文及批改評(píng)語二
秋姑娘邁著輕盈腳步來到了人間,她用魔法將秋天變成了豐收季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我要去田野里訪問我的朋友。
那棵老樹,是我要訪問的第一個(gè)朋友大樹爺爺,你的壽命大爺有一百多歲了吧?你總是傲然挺拔的站在那里。夏天,你為多少人遮住了烈日炎炎的陽光;冬天,你為多少人擋住了冷漠無情的寒風(fēng)。
在樹林里,鳥兒為我歌唱,蝴蝶為我跳舞。這里的一切,仿佛都在為我的到來而感到興奮、激動(dòng)。
走出樹林,站在一望無垠的稻田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的花卷。一陣秋風(fēng)吹過,金色的稻海蕩起了一圈圈粼粼銀的波紋。在陽光的照耀下,黃澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。
這田野里的一切,那個(gè)不是我的朋友?瞧,這邊的高粱穗兒彎下了腰,在微風(fēng)中與我點(diǎn)頭微笑。我也要向他們打招呼呀!你好,粗壯的高粱,你頂著大紅帽子,像一團(tuán)燃燒的火焰。你好,蛋黃的野菊花,你那傲然挺拔的的身子,令人難以忘懷。你好,清清的小溪,你為我演唱了一首又一首的歌曲,是想要我為你鼓掌嗎?你好翩翩起舞的蝴蝶,你跟隨自然的音樂,跳起了生命的舞蹈。
不知不覺的,火辣辣的太陽已是烈日當(dāng)空。我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別田野里的朋友。還帶回了滿懷的好心情、好記憶。
【點(diǎn)評(píng)】文章題目具有新意,作者將田野中的景色比喻成自己的老友,使讀者感到很親切。并且按照一定得順序?qū)淞?、田野的景色進(jìn)行描寫??傊纳鷦?dòng)形象并且描寫按順序展開,給讀者呈現(xiàn)了一幅優(yōu)美祥和的秋景圖。
小學(xué)生作文及批改評(píng)語三
我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂郁,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質(zhì),美麗動(dòng)人。
春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了,她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
啊!春天是一道美麗的風(fēng)景線,是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園,是一個(gè)五彩斑斕的世界,是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)!
我愛溫暖的春天!
【點(diǎn)評(píng)】這篇寫景的文章以排比段的形式完成行文,使文章結(jié)構(gòu)明了、條理清晰。小作者將春天比作慈愛的母親、音樂指揮家和畫家,生動(dòng)形象的展現(xiàn)了春天的溫暖、生機(jī)勃勃和絢麗多彩,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛。文章文辭優(yōu)美、辭藻華麗、文采飛揚(yáng)。結(jié)尾直抒胸臆,直接抒發(fā)了對(duì)溫暖的春天的熱愛的思想感情。
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