小學(xué)作文加批評(píng)評(píng)語(yǔ)
小學(xué)作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,這是關(guān)系到以后語(yǔ)文綜合能力提高的關(guān)鍵,也關(guān)系到以后生活中語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文加批評(píng)評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)作文加批評(píng)評(píng)語(yǔ)一
我們學(xué)校有著許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。
春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周圍的一些樹(shù)都紛紛掉下了落葉?？墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒，開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，是“滿地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候，它們開(kāi)出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。
一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
【點(diǎn)評(píng)】這篇寫(xiě)景的文章，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，依照春、夏、秋、冬的順序記敘了校園一角的小草和魚(yú)尾葵的生長(zhǎng)狀態(tài)，展現(xiàn)了小草和魚(yú)尾葵各個(gè)階段的風(fēng)姿。文章借景抒情，很有底蘊(yùn)。
小學(xué)作文加批評(píng)評(píng)語(yǔ)二
“滿山紅葉似彩霞，彩霞年年映三峽……。”是啊，每年一到深秋，巫峽兩岸的紅葉紅了，漫山遍野，紅得似朝霞，紅得似火焰，紅得勝過(guò)二月花。
星期天，我隨爸爸媽媽一起游巫峽，賞紅葉。乘船順流而下，兩岸紅葉一簇簇一團(tuán)團(tuán)，如一篷篷燃燒的火焰，格外鮮艷，給本以蕭索的山丘平添了幾分春色。山風(fēng)一吹，一波一波,一浪一浪的，連綿不斷地“燃燒”著，于天相接，連空氣都被映紅了。我的心不由自主地飛向那爛漫的紅葉，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧這描寫(xiě)深秋紅葉的千古名句，曾無(wú)數(shù)次引起我的遐想：是神筆馬良打翻了染缸，繪出了如此多彩的畫(huà)卷;還是巫山神女，巧手繡出了如此絢麗的錦緞。
停船登上山來(lái)，細(xì)看一片片光滑細(xì)膩的紅葉，圓圓的，似小朋友的手掌，那紅色隨著葉脈擴(kuò)向整個(gè)葉面，火紅火紅的，似乎要從葉尖上滴下來(lái)。我觀賞過(guò)淡雅的杜鵑，嬌艷的玫瑰，但它們都不及巫峽紅葉那樣壯觀，那樣質(zhì)樸。
爸爸告訴我，巫峽紅葉，天氣越干旱，霜凍越大，紅葉愈紅愈香。這就是咱們巫峽人的精神，敢于與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，不怕苦，不畏難，戰(zhàn)天斗地。
游玩歸來(lái)，我摘了一片紅葉，把它夾在書(shū)本中，珍藏起來(lái)，用它來(lái)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——巫山，更愛(ài)那彩霞般的紅葉。
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章向讀者介紹了巫山紅葉。文章開(kāi)篇引用歌詞，具有先聲奪人之效，中間部分描寫(xiě)了紅葉，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。文章言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象，字里行間流露出作者對(duì)巫山紅葉的喜愛(ài)之情。
小學(xué)作文加批評(píng)評(píng)語(yǔ)三
陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)吹過(guò)面頰。清明節(jié)假期，我去了嶗山仰口。
坐在飛奔的汽車上，穿過(guò)仰口隧道，隧道兩旁的燈像流星一樣從身邊飛過(guò)。
到了山腳，一級(jí)級(jí)石臺(tái)階彎彎曲曲，長(zhǎng)不見(jiàn)頂。沿梯而上，我們來(lái)到獅子峰下。獅子峰好似一只巨型獅子眺望遠(yuǎn)方，張著血盆大口要稱霸世界。站在獅子峰上，遠(yuǎn)見(jiàn)大海與天空合成了一體，分不清哪是天，哪是海。綿羊石如同一直溫和的綿羊，默默地歡迎著過(guò)往游客。仙桃石好像是一個(gè)熟透了的桃子，難道是孫悟空放到這里的蟠桃嗎?盤(pán)古老人仰望天空，在向天上的仙人訴說(shuō)大海的故事。仰口的石真奇啊，奇得讓人驚嘆大自然竟然有這樣的鬼斧神工。
松林在山間竊竊私語(yǔ)，竹林在風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲“啾啾”鳥(niǎo)鳴，山泉叮叮咚咚地打著鼓從山間奔過(guò)。掬一捧泉水送到嘴里，清涼、甘甜傳遍了全身每一個(gè)細(xì)胞。我大口大口地呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，這里真是人間仙境!人間仙境真秀啊，秀得讓人垂涎三尺。
終于，我見(jiàn)到了仰口的巔峰——天苑。天苑直插云霄，所以又名SkyPark。上了天梯，走進(jìn)天苑，伸手仿佛就能摸到天空。云霧在身邊環(huán)繞，我飄飄欲仙，仿佛來(lái)到了天宮。仰口的峰真險(xiǎn)啊，險(xiǎn)得讓人不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
太陽(yáng)穿透西邊的云霧，發(fā)出紅色的光芒，我一步三回頭地下了山，仰口真令我流連忘返。
【點(diǎn)評(píng)】這是篇寫(xiě)景的文章，全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫。文章用了大量的比喻、擬人手法，把嶗山仰口的美景寫(xiě)得栩栩如生，讓人看得目不暇接接，仿佛置身于夢(mèng)境一般。
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