初中生作文范文及批閱評(píng)語(yǔ)
初一的“放”是激發(fā)學(xué)生的興趣,營(yíng)構(gòu)作文教學(xué)的融洽氣氛;初二的“深”是在“放”的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的思想與作文的水平;初三的“聚”是對(duì)初中作文教學(xué)的全面總結(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文范文及批閱評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中生作文范文及批閱評(píng)語(yǔ)一
香氣，分為很多種，有濃烈的香，有淡雅的香，還有各種的花香，而我身邊卻有一種淡淡的暗香，這里有母親對(duì)我的愛(ài)。
不知為什么，在小學(xué)時(shí)，每年跟同學(xué)一起肩并肩的回家時(shí);她們總是說(shuō)：“你身上有一種特別的香，說(shuō)不清楚。”直到一次換下演出服，穿上自己的衣服，我才聞到藏在我衣服里的那種淡淡的暗香。
放學(xué)回到家。我把鑰匙插入門(mén)鎖，“啪”的一聲，我打開(kāi)門(mén)，看家媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。一走進(jìn)，那種淡淡的香氣，猶如一縷夾雜著水氣和清香的霧氣一般，撲面而來(lái)，我不僅疑惑，難道是洗衣液的香氣?
隨著“嘩，嘩，嘩”的流水聲，香氣越來(lái)越濃。有時(shí)會(huì)有一個(gè)透明的泡泡蹦出來(lái)，時(shí)而蹦到盆邊，有回過(guò)頭來(lái)蹦跳在母親的手指邊，一瞬間消失?？粗赣H，用那經(jīng)歷日月常桑而有些粗糙的手認(rèn)真的搓洗著衣服，可能因?yàn)槭譀龅脑颍赣H的手還有些發(fā)紅，水盆中還是不時(shí)的蹦出一兩個(gè)泡泡，而母親的手卻從不間斷的搓洗著衣服，好像也要把什么東西融入到這件衣服里，這時(shí)媽媽忽然抬起頭，驚訝的說(shuō)道：“在這站著干什么?趕緊去寫(xiě)作業(yè)。對(duì)了，我把昨天你要的那件衣服放到床上去了。”我回到房間，拿起床上的衣服，放在鼻子下聞了聞，淡淡的暗香傳入我的心間。頓時(shí)，我明白了，原來(lái)這暗香不僅是洗衣液的香，還是夾雜著母愛(ài)的香，是洗衣機(jī)和洗衣店里無(wú)法調(diào)制的香。
淡淡的暗香，時(shí)時(shí)刻刻的圍繞著我，是我感覺(jué)到母愛(ài)的傳遞。
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章，文章情感真摯，敘事條理，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，將衣服的香氣比做母親的愛(ài)，讓人眼前一亮，引起讀者的閱讀興趣，筆淡而情濃。
初中生作文范文及批閱評(píng)語(yǔ)二
望著放在房間里那張畢業(yè)照，忽然，淚水模糊了眼睛?；叵胄W(xué)那快樂(lè)的時(shí)光，七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時(shí)間不多了，可我卻沒(méi)有好好的珍惜。
照片上的我們雖然面帶微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”，但我們都堅(jiān)強(qiáng)的把眼淚埋藏在心里。
如今，畢業(yè)已經(jīng)半年了，可我還時(shí)不時(shí)地想到同學(xué)的安慰，勸說(shuō)還有那互相幫助;老師的教導(dǎo)，這些話語(yǔ)都會(huì)在我的耳邊回響。
這張畢業(yè)照是在畢業(yè)典禮上一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當(dāng)初的場(chǎng)面。那天早晨，天下著雨，所以看起來(lái)天黑黑的。我望著天久久沒(méi)有說(shuō)話，心想：難道老天也在為我們感到傷心了?還是因?yàn)榻裉煳覀兡茼樌厴I(yè)，成為一位中學(xué)生而高興得熱淚盈眶?我并不知道是什么原因，獨(dú)自一人走在那天了走6年的小路上，告別了路邊的小草，告別了那棵為我們遮陰的大樹(shù)……不久，來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)，邁著“艱辛”的腳步好不容易踏進(jìn)教室的大門(mén)。啊，今天的教師在雨的“滋潤(rùn)”下特別的干凈，唯一不足的是有點(diǎn)深沉，傷感。老師依舊面帶笑容走來(lái)，首先她恭喜我們順利完成了6年的學(xué)業(yè)，即將成為中學(xué)生。后來(lái)，她的聲音降低了，她說(shuō)：“以前的班會(huì)課我總是批評(píng)你們，但今天我要珍惜和同學(xué)們的一分一秒，這是我們最后一次在603班開(kāi)班會(huì)了，我不再批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)是最棒的，所以我要珍惜……”還沒(méi)說(shuō)完，我清楚地看見(jiàn)老師那晶瑩的淚珠流下來(lái)，我們?cè)僖踩滩蛔×?，但是我們?tīng)到老師的話，說(shuō)：“你們今天可不許流淚喔，今天必須把眼淚藏起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)。”老師的一句話，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了，忍住了眼淚埋藏起來(lái)。最后，我們帶著愉快而有點(diǎn)悲傷的心情度過(guò)了這天，合照了一張難忘的畢業(yè)照。
時(shí)間流逝，我們度過(guò)了初一第一學(xué)期的生活，現(xiàn)在我才知道時(shí)間是多么的寶貴，應(yīng)該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。昨天的經(jīng)歷已成為今日的歷史，我們把那最快樂(lè)的瞬間捕捉成最美好的回憶，相片上的那段記憶是我今生最難忘的時(shí)光。
【批改評(píng)語(yǔ)】本篇記敘文情感真摯，描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，對(duì)于過(guò)去小學(xué)時(shí)光的懷念真實(shí)而自然，十分感人。但作者并未沉浸于懷念昔日的感傷，而是以積極樂(lè)觀的心態(tài)將過(guò)去作為美好的回憶，并珍惜時(shí)間，笑對(duì)未來(lái)
初中生作文范文及批閱評(píng)語(yǔ)三
正當(dāng)雪飄如絮，雪厚霜濃的時(shí)候，我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的，令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂，一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊!這個(gè)春節(jié)，我們一家到當(dāng)?shù)剡^(guò)年的習(xí)俗。
大年三十的早晨六點(diǎn)整，外面還是漆黑一片，可以隱隱約約聽(tīng)到一兩聲鞭炮聲，屋檐下的冰柱在燈光的照射下，發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起，我喃喃地迷惑不解地問(wèn)媽媽：“今天我們有什么重要的活動(dòng)需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說(shuō)，“‘搶年’是張家界過(guò)年的風(fēng)俗，誰(shuí)起的早，誰(shuí)就能在一年中得到好運(yùn)。”我不禁聯(lián)想到一句諺語(yǔ)：早起的鳥(niǎo)兒多得食。原來(lái)“搶年”是人們對(duì)未來(lái)美好生活的一種向往啊!我趕緊吃完早飯，便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇!好熱鬧啊!只聽(tīng)見(jiàn)從府城旁傳來(lái)一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈，左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓，右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子，有的系著紅絲帶，他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的天門(mén)山的照映下更加鮮艷。“咚咚鏘鏘……。”舞獅子的開(kāi)始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子，一個(gè)人執(zhí)頭，一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的，讓人們覺(jué)得無(wú)比清爽。斗獅子的人手中拿著一個(gè)斗大的繡球，不停地做著各種各樣的功夫動(dòng)作。獅子一會(huì)作出“金獅吐節(jié)”，“獅子滾繡球”的復(fù)雜動(dòng)作，一會(huì)擺出“白鶴亮翅”，“犀牛望月”的造型。“好!“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和，活潑，可愛(ài)，靈活，敏捷，所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上，夜幕降臨，星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候是過(guò)年最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榭梢云穱L到美味無(wú)窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲，一家人吃著可口的飯菜，我不禁想到了長(zhǎng)輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他們的過(guò)年時(shí)有饅頭吃就不錯(cuò)了。想到這，我覺(jué)得我們的生活過(guò)得真好，應(yīng)該要好好珍惜它才對(duì)啊。
伴隨著新年的鐘聲，我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)不同尋常的新年在我夢(mèng)中再次浮現(xiàn)。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇敘事的記敘文寫(xiě)了張家界過(guò)年不同尋常的年俗“搶年”，好一派熱鬧的場(chǎng)面。作者擅長(zhǎng)場(chǎng)面描寫(xiě)，把舞獅的場(chǎng)面描繪的繪聲繪色，首尾照應(yīng)，敘事生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩，主題突出。
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