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成長(zhǎng)的故事作文加評(píng)語(yǔ)

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成長(zhǎng)的故事作文加評(píng)語(yǔ)

  成長(zhǎng)是內(nèi)心在歷練中逐漸強(qiáng)大,所謂人生的歸位是把外在的東西變成內(nèi)心的力量。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  成長(zhǎng)的故事作文加評(píng)語(yǔ)一

  成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

  每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。

  那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》?;氐郊乙院?,我便跟著爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。

  回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,爸爸一定會(huì)給你買(mǎi)到的。”說(shuō)完,便出門(mén)了。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著想著,就睡著了。

  第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了,上學(xué)去吧!”

  后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū),跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。

  聽(tīng)后,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn):真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。

  【批改評(píng)語(yǔ)】這篇敘事作文故事雖平凡感情卻真摯充沛感人. 文章結(jié)尾不落俗套給人以啟示. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.

  成長(zhǎng)的故事作文加評(píng)語(yǔ)二

  小時(shí)候,我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。

  有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō):“媽媽不要打包,多丟人。”可是媽媽理都不理我,我覺(jué)得一下子好沒(méi)面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完,媽媽見(jiàn)我還在那里苦悶,就對(duì)我說(shuō):“你的老師沒(méi)教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎?難道這只是表面功夫?”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

  回家的路上,我一句話也不跟媽媽說(shuō),還在生她的氣?;丶液?,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫(xiě)出了辛苦;還有報(bào)紙上,新聞里報(bào)道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因?yàn)闆](méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽打包的那些,我明天一定把它們?nèi)砍酝辍?rdquo;

  從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi),我也會(huì)說(shuō)服他,這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。

  【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇有關(guān)“成長(zhǎng)的故事”的文章,本文的結(jié)構(gòu)、情節(jié),給人以真實(shí)的感覺(jué)。結(jié)尾處“別人浪費(fèi),我也會(huì)說(shuō)服他,這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻苦銘心的事”發(fā)人深省。

  成長(zhǎng)的故事作文加評(píng)語(yǔ)三

  一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。

  我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無(wú)可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來(lái)接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢(qián)放入口袋,背好書(shū)包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對(duì)小店里的老板說(shuō):“我要五串羊肉串!”“好的”老板說(shuō)。過(guò)了幾分鐘,老板說(shuō):“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無(wú)窮。吃完了,我也到家了。我放下書(shū)包,剛想做作業(yè),就覺(jué)得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)业亩亲雍猛?,我不?yīng)該不聽(tīng)你的話去小店買(mǎi)東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。

  正是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

  【批改評(píng)語(yǔ)】本文敘述了因?yàn)槌匝蛉獯詈蠖亲犹?,結(jié)果是后悔不已。文章敘事平淡,沒(méi)有波瀾起伏,缺少細(xì)節(jié)的描寫(xiě),如果能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),就會(huì)給人留下深刻的印象。

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