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初中生語(yǔ)文作文加評(píng)語(yǔ)

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  初中是學(xué)生結(jié)束初級(jí)教育后的又一重要發(fā)展階段,因此初中的語(yǔ)文作文能力在學(xué)生的受教育時(shí)期顯得尤為關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生語(yǔ)文作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初中生語(yǔ)文作文加評(píng)語(yǔ)一

  很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次捧起秋葉,驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片,清晰而蒼老的脈絡(luò),褐黃而沉重的葉色,確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。

  史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家,然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史狠命地捶打自己兩條失去知覺(jué)的腿,對(duì)他的母親吼:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)去抓住史的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,包含了做母親的對(duì)兒子多少深情,沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈,又升華了多少女性的堅(jiān)強(qiáng)!

  可就是這樣一位偉大的母親,在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生,彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”

  隱隱地,有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋,已是長(zhǎng)久存活在史鐵生心中,植根于成長(zhǎng)的足跡里了。

  看過(guò)報(bào)上的一幅畫:一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說(shuō),下油鍋的鱔魚極力弓著身子,廚師不解,取出刀具剖之,才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚,它是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。

  我常常在陰郁漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚,一遍遍想象史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷念,它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條,讓我憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。

  秋以自己獨(dú)有的魅力征服了它的熱愛(ài)者,它讓整個(gè)世界變得敏感而易傷的同時(shí),也為自己壘砌沉重而悲壯的堅(jiān)強(qiáng),母愛(ài)展現(xiàn)在人們面前。

  母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶,一口一口地品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散,那是因?yàn)槟赣H神奇的力量作用。

  當(dāng)秋日以它最眩目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí),母親,該會(huì)有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里,那,是我對(duì)您的敬愛(ài)。

  【評(píng)語(yǔ)】這篇文章情感真摯,角度新穎別致。同樣是一篇贊美母愛(ài)的文章,但是由于作者選取的角度很別致,就使得文章有了別樣的風(fēng)情,再加上優(yōu)美的語(yǔ)言,具有了穿透人心的力量。

  初中生語(yǔ)文作文加評(píng)語(yǔ)二

  閑暇時(shí)總是喜歡坐在書桌前翻看書架最高一層的書,那里裝滿了我對(duì)童年的回憶。里面有兒歌書,漫畫書,還有練習(xí)描紅的小冊(cè)子,自己畫畫用的小本子??吹搅怂鼈?,我就可以想起那一件件發(fā)生在童年的事。又一次捧起了厚厚的書,讀得津津有味時(shí),不經(jīng)意的一回頭,我看到了靜靜地掛在墻上的那副畫。墨綠色的樹林訴說(shuō)著這幅畫的寂靜,中間那條筆直的小路遙遙地伸向了遠(yuǎn)處,不經(jīng)意地看,你會(huì)覺(jué)得這條小路的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,而仔細(xì)看時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這條小路是沒(méi)有終點(diǎn)的??粗@幅畫,讓我的思緒又飄回了八年前的那個(gè)冬天……

  那時(shí)我才六歲多,常常陪爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下老家。那里有山有水,有樹有花,風(fēng)景可比這城市好多了。爺爺家就在山腳下,當(dāng)時(shí)年幼的我總覺(jué)得那座山好神秘,好多次都想翻過(guò)那座山去看個(gè)究竟,上的那邊是什么?

  山上有一條彎彎曲曲的小路,直通向山頂。那里應(yīng)該就是小路的盡頭了吧!我經(jīng)常這樣想。

  終于在一個(gè)寒冷的冬天,我有了一次爬山的機(jī)會(huì)。那天,爺爺奶奶都去學(xué)校開(kāi)會(huì)了,我便鼓起勇氣走上了上山的小路。

  我也不知道我走了多長(zhǎng)時(shí)間,只記得走了好長(zhǎng)時(shí)間。

  一路上難免有些磕磕絆絆的,但是好奇心給予我一種強(qiáng)大的力量,讓一個(gè)小女孩竟有如此大的勇氣。路好滑,我費(fèi)盡了全身的力氣到達(dá)了山頂我所謂的那個(gè)“終點(diǎn)”,心想一睹山下的風(fēng)光??墒蔷箾](méi)想到我所謂的那個(gè)“終點(diǎn)”連“中點(diǎn)”都還沒(méi)到。等到好不容易爬到山上時(shí),發(fā)現(xiàn)山的那邊還有路,還有山……那到底走到什么時(shí)候才是頭呢?我哭了,而且哭得好傷心。

  這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),這條我走過(guò)的小路岔出一個(gè)路來(lái),于是,我又踏上了“漫長(zhǎng)的旅程”。

  但沒(méi)想到的是,沿著這條小路我居然下了山,走回了家。我非常疑惑:明明走的不是一條路,為什么又回到了起點(diǎn)呢?

  或許,這就是人生的旅程吧。自己在很多時(shí)候認(rèn)為已經(jīng)走到了終點(diǎn),而那只不過(guò)是一個(gè)落腳點(diǎn)。不同的是,有的人會(huì)歇息歇息繼續(xù)走,而有的人就在落腳點(diǎn)上結(jié)束了自己的旅程。至于我回家時(shí)走的那條路,大概就是要告訴我,人生的路有無(wú)數(shù)條,或許其中好幾條不相同的路卻可以走出相同的結(jié)果?;蛟S,這就是人生的旅程吧,永無(wú)終點(diǎn)地旅程。

  等我回過(guò)神來(lái),我又將靜靜地掛在墻上的這幅寂靜的畫收進(jìn)了“回憶的書架”上。而這幅畫,不僅僅是童年的回憶,更多的是生活的印記。

  【評(píng)語(yǔ)】這篇散文用生活中的小故事揭示生活中的大道理:人生的旅程,是永無(wú)終點(diǎn)地旅程。立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。語(yǔ)言凝練質(zhì)樸,清新自然。構(gòu)思精巧,以小見(jiàn)大。

  初中生語(yǔ)文作文加評(píng)語(yǔ)三

  和風(fēng)吹過(guò)的地方,花兒低頭,草兒彎腰,我的臉上也不禁掛上了一絲微笑,記憶也立刻被牽回到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌旁,一個(gè)兩邊種滿了莊稼、長(zhǎng)滿了野花的美麗地方。

  春夏之交是那兒最美的時(shí)候,也是我最幸福的日子,因?yàn)槊磕甑倪@個(gè)時(shí)候,外公會(huì)帶我到這里散心,看火車呼嘯而過(guò)。

  那兒的格局從未被精心設(shè)計(jì)過(guò)。鐵軌的兩旁是窄窄的只容得兩個(gè)人通過(guò)的小路,然后是綠草,上面點(diǎn)綴著紫的、黃的野花。你若是摘下一朵來(lái)仔細(xì)打量,立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們土里土氣的,但是她們長(zhǎng)在那里卻再和諧不過(guò)了。因?yàn)檫@里是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的地方,不需要嬌艷的寶石般璀璨的花兒,只柳得下質(zhì)樸的氣息和最單純的心。

  外公騎著舊舊的自行車,載著我,行在這條小路上。一路無(wú)語(yǔ),因?yàn)橥夤?tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話,只有火車從我們身邊經(jīng)過(guò)發(fā)出震耳欲聾的聲響,他才會(huì)有所反應(yīng)。盡管如此,我不覺(jué)得乏味,甚至覺(jué)得沒(méi)有什么比依偎著外公看火車更愜意的事了。這是一種淡淡的享受。

  每次火車駛來(lái),我就會(huì)興奮地指著它過(guò)來(lái)的方向,外公就停下來(lái),瞇著眼睛,看著遠(yuǎn)方。列車的響聲越來(lái)越大,我長(zhǎng)大了嘴巴,很夸張的樣子,而外公仍是那樣平靜。

  有時(shí)我大聲呼喚著外公,聲音卻被湮沒(méi)了。

  一輛列車疾馳而過(guò),我的心也隨之走了好遠(yuǎn),仿佛車子可以載我到我的心愿之鄉(xiāng)。外公從不打攪我的遐想,他也看著遠(yuǎn)方,嘴角的表情很微妙,像在微笑,又不像在微笑。我回過(guò)神兒來(lái),不解地看著他,心里卻很踏實(shí)。

  看完了火車回家的路上,外公會(huì)給我買一支棒冰,也給他自己買一支,我們對(duì)望著吃著棒冰,清涼在心中散開(kāi)。因?yàn)槎@的關(guān)系,外公很少說(shuō)話,他常用這種方式表達(dá)他對(duì)我的在乎和關(guān)心。當(dāng)然除了棒冰之外,還有他充滿笑意的眼睛。

  那是一雙深邃的眼睛,遙望著鐵路的盡頭……

  然而我再也無(wú)法望見(jiàn)那雙深邃的眼睛了,雖然我不明確死亡的概念,但有一點(diǎn)我是明白的:鐵道邊的那兩個(gè)身影依隨逝去的風(fēng),漸漸的無(wú)影無(wú)蹤了。外公去世時(shí)我在上海,我,無(wú)法不去想他的樣子,那時(shí)我們已兩年未見(jiàn),他對(duì)我的掛念一定如涌泉一般吧。只是沒(méi)有水渠為他引流罷了。一想到這兒,冰冷的淚珠就會(huì)從臉龐滑落。

  我再次回到那條鐵路旁的時(shí)候,不變的是溫暖的風(fēng)、純樸的景,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌。我忽而想起外公每次遠(yuǎn)望的樣子,也許他找到了屬于自己的永恒。

  我朝他每次遙望的方向看去,在描金的地平線上,我看見(jiàn)了他的背影。

  【評(píng)語(yǔ)】這篇敘事散文回憶了作者小時(shí)候和外公一起在鐵軌邊散步的事情,外公沒(méi)有太多的話語(yǔ),而那微笑,那棒冰,還有那遙望,都印在了作者的心中。此文語(yǔ)言莊重嚴(yán)肅,富有生活氣息,也包含著作者的神情。

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