高中記敘文作文帶評語
高中記敘文作文帶評語
要提高高中生記敘文寫作水平,需要加強(qiáng)記敘文寫作在高考中的地位;強(qiáng)化記敘文的文體意識;加強(qiáng)構(gòu)思能力的培養(yǎng);強(qiáng)化描寫能力的訓(xùn)練。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中記敘文作文帶評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
高中記敘文作文帶評語一
幻想是那么美好。中考后,比任何時候都不自覺的想著高中生活會怎么樣。我逢人都說:“要是考上高中該多好呀!”中考后,心徹底疲憊了。除了吃飯,睡了兩天人覺得沒精神。好似打了一場敗仗,陷入無窮的自責(zé)中。
直到同學(xué)打電話,告訴我他看到了我的通知書。當(dāng)時我在吃飯,激動地連飯都難以下咽,瞬時吃飽了。渾身上下的擔(dān)子輕多了。不記得,還有哪次如此的激動,以至于語無倫次。
理想的高中生活,應(yīng)是何種模樣?中考前,我很幸運(yùn),命運(yùn)對我真恩惠,在絕望的掙扎中,給了我一根救命繩。從心灰意冷的低谷將我拉起,那么,沒有再理由輕言放棄。有許多朋友勸我不要上學(xué)了,即使考上大學(xué)也未必有用。我執(zhí)著的對他們的話不放在心上,從骨子里能有一股犟勁。高中該是一個容我奮斗的地方吧!
從小我是耐不住寂寞的,一旦獨(dú)自呆久了,會坐立不安得去遛遛。一起玩大的伙伴并不多。家人對我管教并不太嚴(yán),做完安排的事,便可以隨心所欲??峙陆裆袷啦粫儆辛耍和等思业墓樱话l(fā)現(xiàn)了,藏到深夜,依然忐忑難安;刺骨的河水弄濕了半身,朋友們害怕的向我家人做著解釋……現(xiàn)在想起來,仍有幾分溫馨。高中該是有許多志同道合的同學(xué)吧!
自從迷戀上了文學(xué)書,如同吸毒般著了魔。不再感到世界很渺小,眼界豁然敞開了。一部部經(jīng)典名著,像一顆顆明亮的北斗星,在無助時點(diǎn)亮了前程的軌道;像是一位位老者,講訴著人生的酸甜苦辣。潛移默化地豐富了閱歷,做事思考問題好了很多。高中該是一個自由的閱讀圣地吧!
恩師是每個人的人生之路的引路人,他們將大半生的光陰獻(xiàn)給最偉大的事業(yè)——育人。他們用一顆博愛的心,日夜編織奉獻(xiàn)之秀。高中該是恩師云集的靈地吧!
我想對自己說:“踏著簡單的路子,不再動搖地苦尋著,那些虛化的東西離我太遠(yuǎn);我要做一場夢。這場夢一定會做得很久……”
教師評語:這篇文章講述了作者中考完到進(jìn)入高中的過程,情緒波瀾起伏,但卻很真實(shí)。文章敘述條理,娓娓道來,如同講述他的心里話。文章語言簡練生動,富有生活氣息。
高中記敘文作文帶評語二
還記得新加坡的旅游廣告嗎最后的那句:“三天還不夠”實(shí)在太合適我們這次軍訓(xùn)了
這次軍訓(xùn)留給我的感受就是意猶未盡,回味無窮。并且它帶給我的收獲也是別具匠心,別有一番滋味在心頭。對于在各種活動中涌現(xiàn)出的種種表現(xiàn),我也是非一言兩語可以輕描淡寫得了的。因?yàn)樗o我的感受很特別。
第一天,踏上漫漫長途,我們長途跋涉來到了位于青浦的東方綠舟,在這放眼望去綠草碧水相交匯的土地上,我們將度過整整三天兩夜。那會是如何的一段時光呢
我們帶著迷惑和好奇開始了我們的軍訓(xùn)。換上迷彩服。我們開始與大地有了一個親密接觸,看著教官輕松的“壁虎漫步”,我們親身經(jīng)歷卻是別樣感覺,撲伏前進(jìn)。我想這會令我們難忘的。因?yàn)閯幼鞯拇_難做,那感覺的確特別,而那滋味的確不好受。有的同學(xué)手被石頭磕破了,皮被磨紅了,弄破了,也讓我深深感受到當(dāng)年戰(zhàn)爭時期,辛苦戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們的感受。
還有那素質(zhì)測試園,那個定向越野,一千多米,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,當(dāng)我們跑完一段,找到目標(biāo)后,似乎身上的力量信心一下子被激發(fā),又活力十足地向著下一個目標(biāo)沖去,當(dāng)我們對著地圖彷徨迷茫時,我們一起討論分析。學(xué)校的800米,怕得要死的我們,此時卻異常地勇敢往前沖。最終到達(dá)目的地時,我們歡呼,喝彩。這都是這次軍訓(xùn)留給我們美好地回憶。
雖然,其中也有叫累喊苦地時候。但我們的團(tuán)結(jié)一致,極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感都被激發(fā)。
最終,我們帶著疲憊,懷著快樂的心情,乘上了回家的車。
這次軍訓(xùn)我感覺真的很開心,雖然走的路多了點(diǎn)?;顒永哿它c(diǎn),但教官很可愛,節(jié)目很精彩,也學(xué)到不少,留給我的回憶也將會時難忘的。
教師評語:這篇敘事散文情感真摯,人物描寫生動。作者以時間為順序,敘事條理。文中描寫了三天的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)生活雖然很苦,但它帶給我的感受卻是特別的,它給我留下了美好的青春回憶。我相信軍訓(xùn)中的收獲定會成為你一生受用不盡的財富。
高中記敘文作文帶評語三
因?yàn)槭侵袊鴳?yīng)試教育體制下的學(xué)生,所以每天做作業(yè)都要做到很遲,而媽媽總是在我做題做得腦袋發(fā)熱時為我端來一杯冷飲或者一盤削成片的水果,上面總插著牙簽,牙簽上沾著媽媽的汗水和淚水。
多少個夜晚,媽媽陪伴著我,并不時地勸我愛惜身體,做作業(yè)快些,早點(diǎn)睡覺,錯就錯在我天資愚鈍,做作業(yè)太慢,每天都熬黑了眼圈,讓媽媽的雙眼也滲滿了血絲。
多少個清晨,在我緩緩睜開睡眼的時候,廚房里已傳來高壓鍋冒氣的聲音,媽媽怕我遲到,總是早早地煮好飯等我起床――拖著跟我一樣疲憊的身軀。
有多少次,我不停地在媽媽面前抱怨,抱怨老師如何不人道地對待我們,我的世界是怎樣的黑暗,教育是如何的可怕……媽媽總是努力擠出微笑教我如何向著光明前進(jìn),其實(shí)我知道媽媽也很無奈。
記得那天中午,我拖著腳步回到了家,媽媽已經(jīng)備好了飯菜,我們都不言語地吃了起來??吹贸?,媽媽在為工作上的事而煩惱,她默默嘆息著。而我,正要開始抱怨作業(yè)很多,看到媽媽的嘆息,只得把怨氣塞回肚中。我不善言語,這也許是最好的方式,以彼此的沉默,來表達(dá)彼此間的默契與深深的愛。
記得那天同學(xué)為我慶祝生日,許愿的時候我默默地祝福媽媽幸??鞓贰⒔〗】悼?。生日這天最應(yīng)該想到的人是母親,是她忍受了十二分的疼將我生下,我無法在自己出生時讓母親減少一些疼,我能做的就是永遠(yuǎn)祝福母親。
記得那天在飯桌上,媽媽把魚肚子上最好吃的肉夾給我吃,我卻說我不愛吃。其實(shí)我何嘗不愛吃魚,那樣說是因?yàn)槲蚁胱尳o媽媽吃。我不會主動給媽媽夾菜,但是我希望她吃得好,就像她希望我吃得好一樣。
12點(diǎn)半了,該停筆了,不然又要讓媽媽熬夜了。
教師評語:回報母愛,作者用深情的語言講述著與母親的故事。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。不足在于文章語言欠缺凝練。
高中記敘文作文帶評語相關(guān)文章:
3.高中生作文帶評語