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高中議論文作文及教師評語

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高中議論文作文及教師評語

  重視議論文思維的訓練,重視對學生寫作思考的引導,能為學生成為有思想的公民打下一個堅實的基礎。下面是學習啦小編為您整理的關于高中議論文作文及教師評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  高中議論文作文及教師評語一

  曾經(jīng),我是否因為生活的平淡而忘了世界的色彩?我是否因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?我是否因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?

  陳潤的《闕題》喚醒了我心靈深處塵封已久的感恩之心,心靈為之震動,那久違的感覺又縈繞在心頭。

  “父愛如山,母愛如水。”父親的愛如偉岸的山一般沉穩(wěn),母親的愛如涓涓的水一般溫柔。父母對子女的愛是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的,從不用擔心它是曇花一現(xiàn)的風景。

  在人生的十字路口,是父母向我們伸出了溫暖的手,那手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是父母讓我們看見了廣袤無垠的天空,是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是父母豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的天空里。

  我相信每個孩子在心里都曾許下“孝”的諾言,相信來日方長,可以一盡孝道。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,

  忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的,它收集一點一滴的美好,讓我們漸漸走進時間的圈套,忘記了要感恩,忘記了要盡孝??墒俏覀兪サ囊凰查g,它把過去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前,讓我們后悔過去的不在意,后悔過去的來不及,卻又無法回頭。

  要知道:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  因此趕快為父母盡一份孝心。也許是一聲問候,也許是一杯清茶,也許是一個電話,也許是一桌飯菜,也許是……

  有了感恩,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了感恩,社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了感恩,我們才從愁緒走向高歌;有了感恩,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動,人性的回歸。

  【批改評語】這篇文章談論了孝道與恩情。本文開篇連用三個疑問句引入主題,先聲奪人。接著又引用陳潤的《闕題》談論感恩之心,結(jié)構(gòu)完整,層層深入。結(jié)尾處以排比作結(jié),有氣勢,充實有說服力。

  高中議論文作文及教師評語二

  不知從什么時候起,《三國演義》上的灰塵被輕輕抹去;不知從什么時候起,《西游記》的扉頁被輕輕打開:不知從什么時候起,《水滸全傳》被輕輕放在橘黃暖光下的書桌上;不知從什么時候起,《紅樓夢》被輕輕放進書包里。不知從什么時候起,我喜歡上了散發(fā)中國古典氣息的四大名著。

  記得當初買這些經(jīng)典的時候,是因為聽說長大有用,可小小的我并不怎么喜歡。當時拿著一本厚重的書,打開一看,全是我看不懂的語句,變更沒有興趣了,所以,這四本國學經(jīng)典便靜靜的躺在落滿灰塵的書架上。

  直到上了初中,便在某年某月某日懷著一個強烈的好奇心搬出這些書,一頁一頁地翻了起來。當時似乎林黛玉和賈寶玉這兩個人物在女生中最受歡迎,于是我開始認真地看起了《紅樓夢》,其實并不算認真,認真的看了兩會之后,便沒有興趣看下去了,只挑了一些較有趣的情節(jié)瀏覽。

  漸漸地,我明白了,寶黛釵三人之間的愛情糾葛,賈史王薛的興盛衰落;明白了東漢末年和整個三國時代之間的矛盾和斗爭;明白了英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉;明白了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難的取經(jīng)路程。

  而經(jīng)典當然不止這些。《論語》教我們做人要政治磊落,要重視仁德;《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范;《禮記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致知…… 漸漸地,這些經(jīng)典的經(jīng)典氣息就像蓋不住的茶香縈繞在我的周圍。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽似火的光輝掩蓋,而到了夜幕降臨,萬籟俱靜的時候,她就默默地亮著屬于她自己的獨特的光芒。而經(jīng)典不就像夜明珠一樣嗎。當我們的心靈吵雜的安靜不下來,經(jīng)典被我們一眼忽略過去,而就在我們心靈的灰塵沉淀下來,騰出一片安靜時,經(jīng)典就在角落里靜靜散發(fā)著清新淡雅的光。她就是一把古香古色的撣子,為我們拂去心靈的灰塵。

  國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界。我們一起進入這經(jīng)典的世界吧!

  【批改評語】這篇文章議論文,想象力豐富,運用敘議結(jié)合的方式,使文章主題更加深刻且意味深長,達到了警醒讀者的目的,特別是在描寫方面細膩富有感染力,結(jié)尾句可改為反問句,表達效果會更好。

  高中議論文作文及教師評語三

  霍元甲說過:“人的地位雖有高低之分,但不應有人格上的貴賤之別。”

  尊嚴是一個民族的血脈,是一個民族的靈魂。沒有尊嚴的人尚且行尸走肉,沒有尊嚴的國家又將何去何從?

  相信大家都看過十二集大型紀錄片《大國崛起》。在列強用鴉片和大炮打開中國的大門的之后,將整個中國幾乎搜刮一空。中國陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躪,列強對人們尊嚴的踐踏早已超出了底線!于是,一次次大規(guī)模的起義爆發(fā)了,中國人民企圖用武力推翻腐敗無能的政府,將列強一個個趕出中國的領土——人是有尊嚴的!經(jīng)過了百余年艱苦卓絕的斗爭,終于,一個昔日的泱泱大國再度在世界的東崛起!

  尊嚴是我們的財富。一個國,一個人,即使再落后,再貧困,但是高貴的尊嚴卻可以使他們的靈魂得以升華。

  誰知道服務員的那句:“我們的更衣室只對百人開放,黑人無權(quán)進入!”的警告卻鑄就了這位年僅十二歲的黑人小女孩遠大而又堅定的人生目標?因為有尊嚴,她自誓一定要出人頭地,向白人證明他們并不比黑人差。之后的日子,她不懈地奮斗著。如今的事實告訴我們:他成功了!因為尊嚴,他成為了“美國歷史上最具權(quán)利的黑人女國務卿”。他就是康多莉扎?賴斯。

  對于魯迅筆下那個麻木不仁,毫無尊嚴的阿Q,死亡將是他唯一的歸宿。對于那種自我蒙騙,即使失敗了也拼命找理由使自己得到勝利喜悅的人,或者又跟死了有什么區(qū)別呢?——沒有錢固然可怕,沒有尊嚴更可怕!

  尊嚴無論何時何地,都將是衡量一個人活著是否有意義的重要指標。人們常說的一句老話叫:“人活著只為爭口氣”,那口氣是什么?不正是人的尊嚴嗎?

  曼德拉為黑人的尊嚴而奮斗終身,更有馬丁?路德金者為此獻出了寶貴的生命。他們有尊嚴,可是他們的尊嚴又幾乎總被剝奪,所以他們不惜一切代價為此做奮斗,因為他們知道,寧愿背負沉甸甸的軀殼過日子,還不如抓著擁有靈魂的軀殼死在槍口下!

  【批改評語】本文句句有力,字字精辟,如“尊嚴是一個民族的血脈,是一個民族的靈魂。沒有尊嚴的人尚且行尸走肉,沒有尊嚴的國家又將何去何從”。且入情入里,甚見精純。

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