關(guān)于書(shū)的作文帶評(píng)語(yǔ)
書(shū)是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的有關(guān)書(shū)的作文加評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于書(shū)的作文篇一
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可我認(rèn)為書(shū)籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。
培根說(shuō)“讀史使人明智”，這種明智讓我陶醉。如果說(shuō)歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說(shuō)歷史是一口深邃不見(jiàn)底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說(shuō)歷史是一本淳厚的書(shū)，那么，只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬(wàn)年來(lái)，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”而陶醉，為劉邦那句“大丈夫當(dāng)如此也”的豪邁而陶醉?？茨恰度龂?guó)演義》，我為那常山趙子龍單槍匹馬七進(jìn)七出的豪情萬(wàn)丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰(zhàn)沙場(chǎng)的紅臉關(guān)公而陶醉，更為那正襟危坐，運(yùn)籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅(jiān)的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類(lèi)數(shù)千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭(zhēng)或和平，繁衍或滅亡，才寫(xiě)就了這蕩氣回腸的歷史。
培根說(shuō)“讀詩(shī)使人靈秀”，這種空靈令我陶醉。詩(shī)詞是中華五千年文化的精華，歷代詩(shī)人那種詩(shī)詞的情意意境總以其獨(dú)特的魅力感染著我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被陶醉?？?ldquo;縱酒狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”陶醉于李白縱橫天地的狂傲不羈;讀“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”陶醉于蘇軾抗擊敵人的壯志和決心;品“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”陶醉于毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩(shī)宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩(shī)詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對(duì)人格的歷煉。在詩(shī)詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩(shī)篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩(shī)詞中我讀到了，李清照的悲痛。“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”面對(duì)著物是人非，面對(duì)著斷香殘酒，沒(méi)有同道，沒(méi)有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂愁。
培根說(shuō)“閱讀使人充實(shí)。”這種無(wú)與倫比的充實(shí)感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學(xué)的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風(fēng)情，揣摩人生的至理。如古人所云“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，到那時(shí)你會(huì)明白，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟，充實(shí)著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的心田。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)籍中沉醉，在書(shū)海中暢游，我愿在書(shū)的指引下幻化顧蝶。
【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】這篇以“書(shū)”為題的文章，開(kāi)頭引莎士比亞的名言破題，簡(jiǎn)潔優(yōu)美如鳳頭。文中采用并列式結(jié)構(gòu)，每段開(kāi)頭都以培根有關(guān)讀書(shū)的名言總領(lǐng)，構(gòu)思大膽新穎，層次分明。在內(nèi)容的闡述中巧妙的把歷史、古詩(shī)句融合在文章中，富有文采。語(yǔ)言華美絢麗又慷慨激昂，讀后既激情澎湃又滿口余香。不得不佩服作者深厚的語(yǔ)言積淀，和駕馭語(yǔ)言的高超技藝。
關(guān)于書(shū)的作文篇二
在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為書(shū)是一位良師。帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我?？匆?jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū)，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)?，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū)，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)?ldquo;書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】這篇文章介紹了我的一個(gè)親密伙伴——書(shū)，敘述了書(shū)對(duì)人類(lèi)的巨大作用，表達(dá)作者對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情，以及表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的呼吁。文章結(jié)構(gòu)安排合理，語(yǔ)言運(yùn)用生動(dòng)得體。
關(guān)于書(shū)的作文篇三
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是書(shū)籍使人們的精神變得充實(shí)，使心靈變得高尚。因?yàn)橛辛藭?shū)籍，人類(lèi)的文明才得以傳播和發(fā)揚(yáng)。
從我小時(shí)候開(kāi)始，書(shū)籍已經(jīng)對(duì)我的生活產(chǎn)生了影響?！短圃?shī)宋詞三百首》使我領(lǐng)略到古代文人的喜怒哀樂(lè);寓言故事“鑿壁借光”“囊螢映雪”使我驚嘆于學(xué)者的不畏艱苦;格林童話，帶我同賣(mài)火柴的小女孩共喜同悲。書(shū)籍充實(shí)了我幼小的心靈，給了我無(wú)比的歡樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，一些小故事已不能滿足我的精神需求，世界名著占據(jù)了我的書(shū)架。我在《水滸傳》中感受無(wú)數(shù)好漢的豪情壯志，在《三國(guó)演義》中觀其風(fēng)起云涌，電光火石的戰(zhàn)斗畫(huà)面，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)主人公不畏困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。讀一本書(shū)時(shí)，自己全身心的投入進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，跟隨作者在曲折的情節(jié)中穿行。
慢慢地，書(shū)籍已成為我生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我需要幫助時(shí)，書(shū)籍為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我感到痛苦時(shí)，書(shū)籍為我撫平傷口。它讓我在挫折時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在爭(zhēng)執(zhí)時(shí)學(xué)會(huì)了寬容，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)明白了“吃得苦中苦，方為人上人”。它為我的生活照亮了前行的道路。
中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東，就因?yàn)樽x書(shū)，才有如此豐富的學(xué)識(shí)。作為，幾十年來(lái)，他每天總堅(jiān)持讀書(shū)，哪怕有分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。在他中南海的故居，簡(jiǎn)直是書(shū)的天地。書(shū)架上，辦公桌上，茶幾上，床邊到處都是書(shū)。他外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常帶著一箱子書(shū)。他不放棄一分一秒，即使在顛簸的列車(chē)上，他也全然不顧，一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，也是一有空閑就看起來(lái)。毛主席晚年重病在身，但仍不放棄閱讀。正因?yàn)闀?shū)籍，他成為一代偉人，不僅豐富了自己，也贏得了尊重。
古人曾說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”讀書(shū)要懂得把握時(shí)間，我們有多少青春時(shí)光啊!我們要把握好每一分每一秒。讀書(shū)要像蜜蜂采蜜，我們不能只學(xué)一處，而要博覽群書(shū)，每一點(diǎn)知識(shí)都是成功的階梯，知識(shí)越多，我們就能比別人站得高，看得遠(yuǎn)!
書(shū)籍是人一生的老師，它伴你成長(zhǎng)，為你增長(zhǎng)知識(shí)，解開(kāi)疑問(wèn)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)，使我變得強(qiáng)大。
【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】這是一篇寓理于物的散文。作者通過(guò)對(duì)名人讀書(shū)事例的列舉闡述了讀書(shū)使人明理，使人充實(shí)，使人進(jìn)步的道理，傳達(dá)了對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。文章的題目與內(nèi)容切合不夠緊密，稍作修改為好。
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