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仙人掌的作文加評(píng)語

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仙人掌的作文加評(píng)語

  仙人掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒漠上的英豪;它們給熾熱如焚的沙漠,帶來了生機(jī),帶來了繁榮,也帶來了奧秘的期望的色彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于仙人掌的作文加評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  仙人掌的作文加評(píng)語一

  所以具有如此神奇的生命力,有一般植物知識(shí)的人都知道,它原本生長在沙漠地帶,在沙漠那樣生活困難的環(huán)境里,酷熱嚴(yán)寒、飛沙走石,厲害的亢旱、兇惡的暴風(fēng),日日夜夜,千年萬代地鍛煉著仙人掌,經(jīng)過這樣長期的“自然的選擇”,仙人掌終于鍛煉出現(xiàn)在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強(qiáng)性格和卓特風(fēng)貌,要不是這樣,它老早就會(huì)被消滅掉,像其它好些古代植物似的,人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

  在仙人掌的老家,譬如說墨西哥這些地方,野生的仙人掌可以長到一兩丈高,就像大樹一樣。在我國,云南和廣東的海南島等地,仙人掌野生時(shí)也狀貌驚人。我到過海南島以南一些國防前哨的島嶼上,那里的仙人掌在海灘上長得竟像堆成小丘一般,什么地方它都可以長,甚至在巖石間的砂磧里,在樹樁的腐木間,它們都長得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌,結(jié)著枇杷大孝成熟時(shí)變成紫紅色的美味果實(shí)??吹皆诤K嗟牡胤?,它們長得那樣充滿青春的活力,我就禁不住想起聶魯達(dá)的那些詩句了。這正是詩人所歌頌的那種“海岸上的仙人掌”。我非常喜歡仙人掌。

  能夠征服這些植物中的強(qiáng)者的,只有人類中的強(qiáng)者,這就是我們國防前哨的戰(zhàn)士們!

  【簡評(píng)】這是一篇描寫仙人掌的文章,全文語言優(yōu)美,文章字里行間流露著對(duì)仙人掌的喜愛。老師很贊同你寫的那句話“能夠征服這些植物中的強(qiáng)者的,只有人類中的強(qiáng)者,這就是我們國防前哨的戰(zhàn)士們”。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  仙人掌的作文加評(píng)語二

  仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌。”

  人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  【簡評(píng)】這篇狀物的文章,用質(zhì)樸親切的語言對(duì)仙人掌的外形、特點(diǎn)和頑強(qiáng)的生命力進(jìn)行了深刻的描寫,體現(xiàn)了仙人掌的品質(zhì)美,借物抒情,表達(dá)了作者對(duì)仙人掌所具有的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的贊美。

  仙人掌的作文加評(píng)語三

  我家陽臺(tái)上有一盆仙人掌,別看它其貌不揚(yáng),我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  仙人掌是一片一片生長的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深綠色的手掌。爸爸告訴我,一片片的“手掌”就是它的莖。或許這就是仙人掌名字的來歷吧,我這樣想。“手掌”上很有規(guī)律的排列著尖尖的,細(xì)細(xì)的小刺兒。當(dāng)爸爸告訴我那些刺兒是仙人掌那個(gè)的葉子時(shí),我著實(shí)地大吃一驚——又尖又硬的刺兒是植物的葉子?!千萬不要小瞧這樣的葉子,如果不小心碰到它,你不僅被刺的又痛又癢,還會(huì)傷痕累累。

  仙人掌的生命力是頑強(qiáng)的。

  有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一節(jié)莖,隨手把它扔到院子的角落里。兩個(gè)月過去了,那片仙人掌幾乎干的快成“仙人干兒”了,我媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水。一周以后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌上又冒出了一小節(jié)新鮮嫩綠的莖。莖越長越大,汲取營養(yǎng)后長成了一棵新的仙人掌。

  爸爸指著盆里的仙人掌,語重心長地對(duì)我說:“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生活環(huán)境,它的葉子變得又尖又細(xì),而莖變成了又寬又厚的‘片兒’為的是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料,頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α?,不斷成長!”

  爸爸的話我銘記在心,在今后的成長道路上,我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格。

  【簡評(píng)】習(xí)作開頭用“其貌不揚(yáng)”“情有獨(dú)鐘”這兩個(gè)反差詞語,設(shè)置了懸念,吸引了讀者。接著小作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,形象生動(dòng)地描寫了仙人掌的外形又用具體事例寫出了仙人掌頑強(qiáng)的生命力,然后用爸爸的話點(diǎn)明中心,使主題得到升華。

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