好朋友作文加評語
我有一個(gè)形影不離的好朋友，我相信你也有你的好朋友，那我們要怎么描寫我們的好朋友呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于好朋友的作文和評語，希望對您有所幫助!
好朋友作文篇一
我們班新來了一個(gè)女同學(xué)，叫梁馨慧，她十分聰明，我有不會的題就可以問她，真幸運(yùn)，碰到個(gè)好同學(xué)。
她也很助人為樂，老師讓打掃衛(wèi)生，她主動提出要幫我，我很開心也很感動，真幸福!
我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來越好，我知道了要好好珍惜每一個(gè)好朋友，傳遞愛，讓愛充滿整個(gè)世界!
【批改評語】這篇文章小作者以稚嫩的語言向我們介紹了自己的好朋友。文中作者通過寫好朋友“問她問題”、“她樂于助人”等，寫出了“我”與好朋友之間的深厚友誼，表達(dá)了作者對自己的好朋友的喜歡。
好朋友作文篇二
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)男生，他得名字叫豆豆，他的個(gè)子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動服，一雙綠色的運(yùn)動鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門口畫畫的時(shí)候，豆豆說臟話，他媽媽聽見了，說：“前幾天，我怎么說的?不許說臟話!”豆豆又繼續(xù)畫畫，一聲不吭，誰和他說話都不理了，等他媽媽喊他回家的時(shí)候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
【批改評語】這篇小習(xí)作寫了自己的好朋友——豆豆，描寫了他的外貌和脾氣古怪的特點(diǎn)，但外貌描寫沒有抓住好朋友與眾不同的特點(diǎn)，事例寫得不太具體，而且不夠生動。
好朋友作文篇三
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長長的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會兒，她興高采烈地來找我，說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前?？涩F(xiàn)在，唉。
一天天過去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對，太沖動了，請你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了?？罩谢厥幹覀兛鞓返男β暋?/p>
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說，不是嗎?
【批改評語】就如文中所說“朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。”所以，我和朋友之間也是這樣，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我們的友誼更深了，也懂得了什么是朋友。只是文章的語言稍微平淡了些。
好朋友作文篇四
有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂!我和陸佳玲是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
陸佳玲有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。
陸佳玲有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，謝老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開心極了，只有陸佳玲若無其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ?，她才默默地拿出一本書，在教室仔?xì)地看了起來，我見了，就趕忙跑了進(jìn)來，從書包里拿出一本《作文大王》和陸佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，陸佳玲真用功呀!我覺得我自己都比陸佳玲差。突然，陸佳玲一回頭，看見了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問我：“覃藝嵐，你在我身后干什么呀?”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的!”陸佳玲笑了笑，對我說“好，我們走吧!”陸佳玲牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著陸佳玲，想：我一定要向陸佳玲學(xué)習(xí)她這種精神!
陸佳玲，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗?，而改變了我，我想對她說：“陸佳玲，以后我們還要做好朋友!”
【批改評語】這是一篇寫人的文章，作者描寫了好朋友的外貌，敘述了好朋友刻苦學(xué)習(xí)的事，表達(dá)了作者對好朋友的尊敬和愛戴之情。文章語言流暢，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
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