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小學(xué)生作文范文帶批改評(píng)語

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  要想寫出好的作文就必須有足夠的創(chuàng)新能力,只有創(chuàng)新才能夠不斷提高學(xué)生們作文水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文范文帶批改評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)生作文范文帶批改評(píng)語一

  今天,我滿懷崇敬的心情,在清明時(shí)節(jié),來到習(xí)仲勛爺爺?shù)牧陥@,祭奠習(xí)老先生。

  一進(jìn)陵園,就看見兩位威風(fēng)凜凜的武警戰(zhàn)士守候在爺爺?shù)牧昵啊7叛弁?,陵園內(nèi)種滿了側(cè)柏、龍柏和火球等多種植物。大道盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一塊石碑,還沒有待我細(xì)看,便被爸爸一把拉進(jìn)了旁邊的“習(xí)仲勛生平展館”。爸爸對(duì)疑惑不解的我笑著說:

  “想?yún)⒂^習(xí)老啊,得先了解老人家的生平?!?/p>

  聽罷,我仔細(xì)看了起來,喲!不看不知道,原來習(xí)老和我還是老鄉(xiāng)呢!我倆老家都是富平縣淡村鎮(zhèn)的人!有意思!繼續(xù)往下看:習(xí)老打仗也不錯(cuò),指揮了青化砭、羊馬河、蟠龍戰(zhàn)役,三戰(zhàn)三捷,真厲害!而且差點(diǎn)被敵人害死也始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員原則??吹竭@里,我心中的敬佩之情油然而生。對(duì)習(xí)老的印象又清晰了幾分;又佩服了幾分;同時(shí)又偉然了幾分。

  走出紀(jì)念館,朝著習(xí)老的陵園拾階而上,到了紀(jì)念碑前。幾十個(gè)花籃迎風(fēng)而立,每個(gè)花籃上的紅色條幅無不傾訴者大家對(duì)習(xí)老這位革命英雄深深的敬意。而被花籃簇?fù)碇亓?xí)老的雕像上,習(xí)老坐在那里,面帶慈祥的微笑,俯視著普天下的蕓蕓眾生。我順著習(xí)老的目光瞧下去,啊!我明白了!習(xí)老深情的望著的這片土地,就是誕生了他,養(yǎng)育了他,包容了他,最后又無私接納了他的土地——富平!這時(shí)的習(xí)老完完全全是一位歸家的游子,可能他也會(huì)深有“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的感慨吧?當(dāng)我回過神來,再次凝望習(xí)老時(shí),他又以國務(wù)院副的身份出現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)的他,真有幾分“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺呀!

  天,有些黑了,正如習(xí)老的夫人齊心所說“天天戰(zhàn)斗,天天快樂;奮斗一生,快樂一生”,快樂地奮斗了一生的習(xí)老,該休息了。

  【教師評(píng)語】習(xí)作開頭直入主題,用習(xí)老的夫人齊心所說的話結(jié)尾,呼應(yīng)開頭,深化主題——快樂地奮斗了一生的習(xí)老。習(xí)作采用莊重嚴(yán)肅的語言,介紹了習(xí)老的生平及陵園周圍的環(huán)境,激發(fā)了“我”對(duì)習(xí)老的崇敬之情。

  小學(xué)生作文范文帶批改評(píng)語二

  春天到了,春是個(gè)美好的日子,我很喜歡春天。

  從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田就好像大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里,河水碧綠,菜影倒映,黃綠分明。微風(fēng)吹來,油菜翩翩起舞,舒展著它那美麗的姿態(tài)。

  你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣,長(zhǎng)長(zhǎng)的菜苔四周整齊地排列著一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶,圍著嫩苔,繞著頂端淡淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無數(shù)的蜜蜂在其間穿來穿去,嚶嚶地叫。滿目花朵,滿野的蝴蝶,匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊,油菜田散發(fā)出來的清香撲鼻而來,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定會(huì)聽到田野在歌唱,好像在唱著幸福的歌。在這金色的海洋中,你一定會(huì)感到心情舒暢,特別欣慰。

  這美麗的春天景色,真奇特,真迷人,使我們更愛大自然,真想去擁抱大自然,去享受大自然的恩賜,去飽覽這如詩如畫的家鄉(xiāng)田園之景。

  【教師評(píng)語】你的作文能對(duì)春天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。作者對(duì)春天的景色觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。全文語言生動(dòng)豐富,文章結(jié)構(gòu)自然、嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  小學(xué)生作文范文帶批改評(píng)語三

  今天我讀了《一根油條兩個(gè)大餅》的作文。

  這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序?qū)懙?。它的主要?nèi)容是:大家說,考試前吃一根油條兩個(gè)大餅就能得100分。考試前,“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個(gè)大餅??荚嚲戆l(fā)下來了,不是100分,而是98.5分?!拔摇辈槊髟蚝螅胖?,原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文,我明白了考試要憑自己的真才實(shí)學(xué),不能聽信別人說的話,比如:吃一根有兩個(gè)大餅就能考100分,吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),多看課外書就一定能考出好成績(jī)。

  【教師評(píng)語】文中作者講述了《一根油條兩個(gè)大餅》這篇文章的內(nèi)容,通過讀這篇作文,作者明白了考試要憑自己的真才實(shí)學(xué),不能聽信別人說的話。文章結(jié)構(gòu)完整,條理分明;內(nèi)容充實(shí),語言流暢。

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