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小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)

  在語(yǔ)文教學(xué)中,作文是衡量學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)是否過關(guān)的重要標(biāo)志,是學(xué)生認(rèn)知水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)一

  在冬日的大雪中,一棵梅樹傲然挺立在寒風(fēng)之中,白里透紅的梅花綻放,“梅須遜雪一份白,雪卻輸梅一段香”,梅花雖不似雪般白,但它堅(jiān)強(qiáng)不屈,為萬(wàn)木枯萎、毫無生機(jī)的冬天捐出一絲清香、獻(xiàn)出一份生機(jī)。

  自古以來,梅花都是不屈的象征“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。溫暖的陽(yáng)光不曾照耀過梅花,它得到的僅是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng);輕柔的春風(fēng)不曾吹拂過梅花,它得到的只有凜冽的寒風(fēng);清涼甘甜的雨水不曾滋潤(rùn)過它,它得到的僅是寒氣逼人的冰雪。

  梅花在百花凋零之日怒放,用自己的香味、美麗點(diǎn)綴著毫無生機(jī)的冬日。就算在同一棵梅樹上,梅花們的形態(tài)也不一樣。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的則剛綻放,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致,又有點(diǎn)艷如朝陽(yáng)的鮮艷,還有點(diǎn)兒白似瑞雪的樸素,還有些綠如碧玉的美麗;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,雖花瓣已凋謝,但依留殘香于魂。

  “俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑。”它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗與芳香,它有著一副傲骨,從不驕傲自大。

  梅花不與百花爭(zhēng)奪春天,只是默默的把自己獻(xiàn)給冬天。梅花不僅外貌美,更讓我敬佩的是它的精神。梅之香,梅之美,留于魂。

  簡(jiǎn)評(píng):這篇寫景狀物類散文,細(xì)致地描述了婀娜多姿的梅花的情狀。梅花在百花凋零之日怒放,用自己的香味、美麗點(diǎn)綴著毫無生機(jī)的冬日。敘事條理,層次分明、詳略得當(dāng)。

  小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)二

  如果說愛是三月淅瀝的春雨,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  誦讀著孟郊的《游子吟》,心中不由得想起了日夜為我操勞的母親。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”質(zhì)樸的語(yǔ)句,卻說盡了天底下所有母親擔(dān)心掛念子女的那種心情,可是,作為子女的,又有誰(shuí)會(huì)真正的體會(huì)到母親的這種心情,又有誰(shuí)會(huì)真正做到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”呢?讀完全詩(shī),我禁不住有一種想哭的沖動(dòng):有多少次,我根本沒有做到感恩母親,反而……

  剛放學(xué)回家,也許是怕我放學(xué)回來會(huì)餓壞了,媽媽就已經(jīng)做好了一桌我最愛吃的菜在等我。“來來來,看我做了一桌你做愛吃的菜,快來吃吧。”媽媽滿臉笑盈盈地對(duì)我說??赡苁鞘荜幪斓挠绊懓?,我的心情壞到了極點(diǎn)。我漫不經(jīng)心地看了一眼桌上的飯菜,語(yǔ)氣極差地對(duì)媽媽說:“我沒胃口,不吃了!”便甩頭朝房間走去。“怎么了嗎?是不是有什么不開心的事?要不要……”媽媽邊說邊朝我走來,還沒等媽媽說完,我一肚子的不耐煩:“都跟你講我沒胃口了,你還問,你真的很煩啊!”接著,我把門狠狠地摔了,還上了鎖,留媽媽像雕塑一樣站在房間外。雖然是隔著一堵墻,但我依然能聽到媽媽在外面嘀咕著:“也不知道她今天怎么了……”

  很多時(shí)候,我們都不懂得感恩父母,反而把自己的情緒發(fā)在父母的身上,他們心里會(huì)有一種怎樣的難過啊!很多時(shí)候,我們太過自私 ,只在乎自己,只滿足自己的需要,不從去在乎過父母的感受,不從去真正的感恩他們。

  如果說愛是三月淅瀝的春雨,那就讓我們作一棵感恩的小草吧,為三月的春光增添一份新綠。

  簡(jiǎn)評(píng):文章開頭使用的排比句為文章添彩。文章很有說服力,也發(fā)人深思,從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益,結(jié)尾點(diǎn)題深化中心。作者構(gòu)思巧妙,情感也真實(shí)流露。

  小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)三

  在我的家鄉(xiāng)玉林有一座結(jié)構(gòu)新奇、造型美觀的大橋—云香橋。它座落在玉林城區(qū)南面的南流江上。

  云香橋建于2002年2月,它位于云天宮的前面、在體育館的旁邊。云香橋長(zhǎng)約一百米,寬約三十米。橋下有兩個(gè)橋墩,三個(gè)孔,每個(gè)橋墩有四個(gè)圓柱。橋面上一共有六個(gè)車道,兩邊各有一個(gè)人行道。橋的兩側(cè)各有六十五根柱子,柱子上還刻有一朵朵精美的云朵,橋面兩旁的人行道上各立有五個(gè)燈柱,每個(gè)燈柱上有九盞燈,每盞燈看起來像一朵朵含苞欲放的花朵,美麗極了!一盞盞美麗的燈照耀著一座美麗的橋。橋下的南流江像一條綠色的飄帶,裝點(diǎn)著可愛的玉林……

  這就是我們家鄉(xiāng)美麗的云香橋!

  簡(jiǎn)評(píng):這篇說明文的結(jié)構(gòu)完整,層次分明,運(yùn)用了列數(shù)字、打比方的說明方法向我們介紹了故鄉(xiāng)的云香橋。文章短小精悍,但描寫細(xì)致,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。如能加上作比較的說明方法會(huì)讓人更容易理解。

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