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六年級(jí)作文附批改評(píng)語(yǔ)

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六年級(jí)作文附批改評(píng)語(yǔ)

  小學(xué)高年級(jí)要培養(yǎng)學(xué)生 養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材 ,并 能不拘形式地寫下見(jiàn)聞、感受和想象 。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)作文附批改評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  六年級(jí)作文附批改評(píng)語(yǔ)一

  小時(shí)候你曾多少次背著我們小小的身子趟過(guò)上學(xué)途中那道清悠悠的小河,那時(shí)的河水歡笑著唱著朗脆的歌兒,你的臉上笑得那樣自豪燦爛,像是背著一輪小小的太陽(yáng),向著光芒四射的前方走去。如今你老了,陪伴你的依然是那條小河,只是一條流不盡的孤獨(dú),默默又茫茫,我卻不能背起你跨過(guò)這條孤獨(dú)的河流,一任它陪你從太陽(yáng)下山流到窗外月起,媽媽,甭提我的心有多難過(guò),卻是不敢對(duì)你說(shuō)。

  在你年輕的嘮叨下我們長(zhǎng)大,成才,沒(méi)有你的嘮叨我們又怎能成才長(zhǎng)大,又有什么理由嫌棄你的嘮叨。

  媽媽,說(shuō)吧,說(shuō)你年輕時(shí)的精明能干,說(shuō)你怎樣帶著無(wú)知的我們走向知識(shí)的殿堂,說(shuō)你如何在病中為兒女洗衣做飯,又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳,走在人前站在人前,……

  說(shuō)吧,媽媽,在女兒面前盡管嘮叨個(gè)夠吧,能在對(duì)著鏡子撥去白發(fā)的時(shí)候,聽(tīng)著滿頭白發(fā)的你,細(xì)語(yǔ)叮嚀,這是一件多么幸福的事。你的嘮叨是女兒的搖籃曲,你的嘮叨是兒子的壯行酒,你的嘮叨是千千萬(wàn)萬(wàn)母親朝朝暮暮的期盼,你的嘮叨是天下最動(dòng)聽(tīng)的歌謠,愿每天都有你的歌聲在耳邊輕奏,愿天下兒女在你的嘮叨中奮發(fā)圖強(qiáng),聽(tīng)完你的嘮叨輕裝出發(fā),遠(yuǎn)行的女兒在心里說(shuō)一聲:媽媽,我愛(ài)你!!!

  【評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫人文章,作者以優(yōu)美的語(yǔ)言向媽媽表達(dá)了感激之情。作者采用比喻修辭,將媽媽的嘮叨比作搖籃曲、壯行酒等,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了媽媽對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)懷。文章結(jié)構(gòu)緊湊,作者感情真摯,耐人尋味。

  六年級(jí)作文附批改評(píng)語(yǔ)二

  六年,不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花;六年,不夠小芽變成大樹(shù);六年,不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(zhǎng)。

  時(shí)光匆匆過(guò)去了六年,一眨眼,學(xué)校有了變化,老師有了變化,就連我們也變化了許多。六年,當(dāng)時(shí)我以為很漫長(zhǎng)的六年一瞬間過(guò)去,如風(fēng)般,再也沒(méi)能抓住。

  同學(xué)的笑容,老師的教誨,班級(jí)里奮斗的景象都印在我的心里難以抹去。即將告別這母校完成人生中第一次蛻變,原以為十分簡(jiǎn)單的事現(xiàn)在卻接受不了。

  這六年里,我仿佛迷失了自己,蛻變成了一個(gè)菇?jīng)?。如果說(shuō)我是高聲部,同學(xué)與老師都成了不可缺少的低聲部。這容納了我們一次次歡笑和一次次哭泣的母校仿佛也印上了歲月的痕跡,但我還是難忘這里的一草一木,一磚一瓦。

  再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師……我將向我人生的頂峰邁去。

  【評(píng)語(yǔ)】這篇作文開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者,文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。

  六年級(jí)作文附批改評(píng)語(yǔ)三

  今天是雙休日,爸爸媽媽帶我和弟弟去中山公園游玩。

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座白色的石橋,石橋上雕刻著十幾只石獅子。那些石獅子形態(tài)各異,做著不一樣的動(dòng)作、表情。石橋上還刻著各種各樣的花紋,漂亮極了!

  緊接著是一排柳樹(shù),柳條迎風(fēng)舞動(dòng),像柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘在河邊梳洗著自己的頭發(fā)。那一根根柳條猶如一條條綠絲帶,隨風(fēng)舞動(dòng)。

  接著我們又來(lái)到了百花園。百花園種著各種各樣的鮮花。一到春天,許多花就開(kāi)了,如:迎春花、水仙花、蘭花、紫荊花、郁金香、玫瑰花……真是百花齊放啊!不愧是“百花園”啊!

  最后我們來(lái)到一座小亭子里。我們坐在亭子里欣賞著中山公園風(fēng)景如畫的景色,聞著芬芳撲鼻的花香。靜靜地,我想象我自己奔跑在長(zhǎng)滿鮮花和綠茵茵的小草的山坡上。風(fēng)景迷人啊!

  不一會(huì)兒,我們就要回去了。我戀戀不舍地離開(kāi)了中山公園,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記著風(fēng)景如畫的地方——中山公園。

  【評(píng)語(yǔ)】這篇寫景的文章按照游覽的順序描寫了中山公園的景色。“石獅子的形態(tài)各異、柳樹(shù)的婀娜多姿、百花園的百花齊放、亭子里的賞景想象”,組成了一幅美麗的風(fēng)景畫,讓讀者也喜歡不已。

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