難忘的一件事作文附評(píng)語
難忘的一件事作文附評(píng)語
世上有很多事情，令我非常難忘。有的像浮萍一樣隨風(fēng)逝去，而有一件事情令我非常難忘!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于難忘的一件事作文附評(píng)語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
難忘的一件事作文附評(píng)語一
我最難忘的一件事就是徐州之行了。
我們先去一家旅館住下，然后就出去找我阿姨了。由于我們不熟悉那里的地形，所以我們找了大半天才找到的阿姨。到了晚上，阿姨開車帶我們?nèi)?dòng)物園看見了非常漂亮的夜燈。
第二天，我們到金龍湖公園等阿姨，阿姨來了之后我們又圍著公園轉(zhuǎn)了一圈。晚上，阿姨去大潤發(fā)給我買了禮物，然后我們?nèi)セ疖囌咀疖嚮亓思摇?/p>
瞧，我有我最難忘的一件事，你有嗎?
【批改評(píng)語】文章寫了作者難忘的一件事——徐州之行。在敘述徐州之行中沒有體現(xiàn)出“難忘”兩字，描寫過于平淡簡單，中心散漫，缺少具體描寫，沒有突出“難忘”這個(gè)中心思想。
難忘的一件事作文附評(píng)語二
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。
那是去年暑假，我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會(huì)了。
回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊?這時(shí)候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀?”他說：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎?”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間啊?耽誤了玩電腦可不行。于是我說：“我也沒抄啊，撂了。”我馬上又玩起了電腦。不一會(huì)，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰啊?這不成心跟我過不去嗎?我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰啊?干什么?”他說：“我周明遠(yuǎn)啊，我問到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我終于知道了以后該怎么做……
【批改評(píng)語】習(xí)作采用首尾呼應(yīng)，運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)描寫，敘述了寫沒有幫周明遠(yuǎn)而周明遠(yuǎn)卻反過來想著我，使我羞愧不已的事，突出了周明遠(yuǎn)樂于助人的特點(diǎn)，反襯了我心胸的狹窄。
難忘的一件事作文附評(píng)語三
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這時(shí)在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”?？吹竭@張字條，心里想：“哼!不就是做飯么，誰不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面吧。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗，用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興得手舞足蹈，然后，再用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切得亂七八糟，面切好了，我再打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞到底，還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)更好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。
這就是我難忘的第一次，每次想到這，我都會(huì)捧腹大笑，你呢?
【批改評(píng)語】在敘述的過程中，我們要注意符合事實(shí)情況，比如說磕雞蛋，我覺得應(yīng)該是左手固定碗，右手拿雞蛋在碗的邊緣用力磕，才準(zhǔn)確。在寫做飯的過程時(shí)，我們要注意條理的同時(shí)還要注意有詳有略，把當(dāng)時(shí)的心理、動(dòng)作等進(jìn)行細(xì)致的描寫，而不是流水賬似的平鋪直敘。
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