鋼筆的自述作文加評(píng)語(yǔ)
鋼筆的自述作文加評(píng)語(yǔ)
鋼筆的自述作文就是要從以鋼筆為第一視角來(lái)對(duì)鋼筆進(jìn)行介紹，就像我們平時(shí)寫我的自述一樣，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于鋼筆的自述的作文和評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
鋼筆的自述作文篇一
Hi!大家好!我叫鋼筆，我是小主人學(xué)習(xí)的專業(yè)工具。我的頭上戴著一個(gè)小帽子，小帽子是粉紅色的。我的身體上面有一只可愛(ài)的小兔子，小兔子正在一個(gè)愛(ài)心的小屋里睡覺(jué)呢。
一次，小主人寫著寫著，突然，我的身體里沒(méi)有油了，小主人趕緊把我的衣服脫掉，把我的頭按進(jìn)墨水瓶里，然后，捏兩次，再直起來(lái)彈一彈，再放進(jìn)瓶子里，直到我的身體里吸滿了油，我也充滿了活力。
我有一個(gè)“致命的弱點(diǎn)”，那就是筆尖。只要輕輕地被摔倒在地上，那么我就很可能“受傷”，最嚴(yán)重的時(shí)候，可能就此結(jié)束我工作的生涯，所以，小主人千萬(wàn)可要保護(hù)好我哦!
總得來(lái)講，我可是一只全心全意為小主人學(xué)習(xí)服務(wù)的好幫手。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章運(yùn)用第一人稱，從鋼筆的角度介紹了鋼筆的外形、吸油過(guò)程以及弱點(diǎn)。說(shuō)明外形時(shí)，用了從上到下，從整體到局部的順序，直觀明白;介紹吸油過(guò)程時(shí)，“脫”、“按”、“捏、“彈”、“放”等動(dòng)詞的使用準(zhǔn)確而具體，以及“我也充滿了活力”等用語(yǔ)生動(dòng)形象，是一篇不錯(cuò)的狀物文章。
鋼筆的自述作文篇二
嘻嘻，大家好，我是鋼筆夫人。我打扮得可美了。你看，我穿著一身紅旗袍，腰間嵌著一條銀色的腰帶。我的帽子上還寫著“中國(guó)硬筆書法等級(jí)考試專用筆”幾個(gè)大字，很神奇吧。我穿著一雙紅色的高跟鞋，它把我托得高高的，顯得非常高貴。
我的帽子長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴起來(lái)高高的，把帽子摘掉，我的尖尖的腦袋——筆頭就露了出來(lái)，你就可以寫字了。我寫的字可帥啦!不過(guò)，我特別容易肚子餓。當(dāng)我餓的時(shí)候，我的肚子會(huì)提出抗議——寫不成字。小主人就急忙把我?guī)У揭粋€(gè)小瓶子前，把我的旗袍脫掉，讓我吃我最愛(ài)吃的食物——墨水。小主人只要抓著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子旋轉(zhuǎn)一下就能辦到。我吃飽了以后，肚子就不再抗議了，吃飽了我寫出來(lái)的字更加好看。主人用我寫字的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)躺在課桌上輕輕地對(duì)主人說(shuō)：“主人你要好好寫。”小主人的寫字本上經(jīng)常會(huì)被老師批成優(yōu)秀三顆星或優(yōu)秀二顆星。說(shuō)起來(lái)也沾了我的光，因?yàn)楫吘惯@么好的字離開了我的幫助是不可能的。
有的時(shí)候主人也會(huì)幫我洗澡，把殘余的墨水垢，也就是我一直被我認(rèn)為便便的東西洗干凈，洗干凈以后還要用紙巾把水擦干凈，否則寫出來(lái)的字跡就不好看了。
在小主人細(xì)心呵護(hù)下，我寫出來(lái)的字越來(lái)越好看了，不知不覺(jué)中我和主人已經(jīng)相處一年了，我非常喜歡小主人。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇狀物的文章，小作者采用擬人的手法，不僅描寫了鋼筆的外形，還描寫了鋼筆的使用方法和維護(hù)方法。文章語(yǔ)言自然流暢。有總有分，詳略得當(dāng)，是一篇成功的習(xí)作。
鋼筆的自述作文篇三
我是一支鋼筆，有一個(gè)帥氣的名字叫‘‘英雄’’。我身材修長(zhǎng)，亭亭玉立，每天穿著黑色的‘‘連衣 裙’’，漂亮極了。
我常常戴著一頂鑲銀邊的帽子，帽子上還有一個(gè)銀色的夾扣，摘掉帽子，就看到了我的嘴巴。我最喜歡吃的是墨水，那尖尖的是筆頭是我的舌頭，小主人就用我的舌頭寫出漂亮的字。脫下我的外衣，就看到身體了，真可以說(shuō)是‘‘骨瘦如柴’’。我的肚子上有一根拉桿，是用來(lái)吸墨水的，每當(dāng)我饑餓時(shí)，主人就會(huì)把我的嘴伸進(jìn)墨水瓶里，然后將拉桿一拉一抽，頓時(shí)，我的肚子就飽脹得圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。
我的作用可大了。每天，我的小主人一到家，就拿起我，先把我的帽子摘下，放在紙大哥的臉上，‘‘沙沙沙’’地開始寫作業(yè)，讓我的智慧流露出來(lái)。這是我最感到自豪的時(shí)候了，因?yàn)椴坏揭恍r(shí)，小主人的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)就完成了。紙大哥也常常被我感動(dòng)，說(shuō)：“感謝你用智慧的墨水把我裝點(diǎn)得美麗多姿，讓我變得不再平凡。”聽了紙大哥的話，我的心里甜滋滋的。
我有許多小伙伴，所以一點(diǎn)也不感到孤單，常常在小主人的鉛筆盒里玩耍、休息，它們分別是鉛筆、尺子、橡皮、膠帶，小主人叫我們五大才子。小主人特別愛(ài)護(hù)我們。
我真為自己感到自豪，我要7一輩子忠心耿耿地為主人效力。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇狀物的文章，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、鋼筆的口吻向我們描述了鋼筆的的外形和用處，表達(dá)了作者對(duì)鋼筆的喜愛(ài)與愛(ài)護(hù)。文章的條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，描寫生動(dòng)具體，是一篇優(yōu)秀的文章。
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