秋天是溫柔的，因為她是一位母親，她孕育成熟了每一粒種子;她撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉!盈盈秋水，溫柔明凈的似母親的眼睛，最是一泓濃情，溪水從隙石間奔竄出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)秋天的作文，希望對您有所幫助!

　　小學(xué)秋天的作文一

　　秋天來了,她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的顏料撒向大地為大地帶來美麗的色彩.

　　果園里果樹掛起了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨桔子更是挨挨擠擠的等著人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯開著拖拉機去果園里收果子一輛輛裝滿果子的車上也滿載了人們豐收的喜悅.

　　田野里稻海泛起金色的波浪高粱舉起燃燒的火把大豆穿上了黑黑的鎧甲.秋天真是個五彩繽紛五谷豐登的好季節(jié).

　　樹葉從樹上落下來它告訴小動物們:冬天快要來了.小喜鵲銜來樹枝造房子.小松鼠找來松果當(dāng)過冬糧食.小青蛙趕緊挖洞準備舒舒服服睡大覺.大雁排著整齊的隊伍飛到南方去了.它們都準備過冬了.

　　秋天帶給大地的是一首豐收的歌帶給小動物的是一首忙碌的歌帶給小朋友的是一首歡樂的歌.

　　教師評語：

　　小作者能仔細觀察抓住景物的特點從不同角度來表現(xiàn).文中借大量擬人的修辭方法用豐富的詞匯優(yōu)美的語言描繪出一幅充滿生機情趣盎然的秋景圖.

　　擬人句總起全文.用擬人的寫法,展現(xiàn)了豐收的景象.對小動物的描寫很富有生活情趣.

　　小學(xué)秋天的作文二

　　秋天是十分美麗的。 早上我和媽媽在公園散步，我們不知不覺地走到一棵大楓樹旁，楓葉紅得像火一樣猶如紅色的郵票。我們繼續(xù)往前走又走到了蒼翠的香蕉樹旁，香蕉樹就像“月亮樹”，“月亮樹”上的“月亮”隨風(fēng)舞動非常漂亮。我摘下一條香蕉剝開皮咬了一口，呀!果肉又軟又滑，香甜可口好吃極了。我一抬頭忽然看到一只可愛的小松鼠，抱著一個不大不小的松果在樹上歡蹦亂跳，好像在為找到松果而慶祝。我側(cè)耳傾聽已聽不到青蛙的歡唱聲，這個時候可能在加緊挖洞，準備開始冬眠沒時間唱了吧!我走到菊花叢旁菊花光彩照人、嬌艷多姿、香味撲鼻貼近它們聞一聞一股十分濃郁的香味泌人心脾。遠看黃花在碧綠的葉子襯托下格外美麗動人真是近聞香遠看美。大樹上小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去?？从悬S黃的雪梨、刺手的榴蓮、高高的甘蔗、金燦燦的橘子…… 啊秋天真美呀我愛你美麗的秋天!

　　教師評語：

　　小作者以一次散步的形式對秋天所見、所聞、所想按順序、有條理敘述出來。文章的開頭自然，引人入勝，內(nèi)容具體有序，結(jié)尾充分抒發(fā)小作者對秋天的愛、對大自然的愛。

　　小學(xué)秋天的作文三

　　時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

　　我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

　　我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。

　　我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

　　秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋姑娘悄悄地來了，田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發(fā)，在秋風(fēng)里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。

　　秋姑娘也來到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚兒在水里嬉戲，有時會越出水面，好像也來迎接秋姑娘。秋姑娘還來到果園里，果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋果像一個個紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說：“秋天來了，秋天來了。”

　　遠處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

　　夕陽西下，整個大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。

　　秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。

　　教師評語：

　　文章開頭由“吵人的蟬聲”到“蟋蟀的悲鳴”的轉(zhuǎn)換，渲染了秋天“悲涼”的氛圍，極具詩意。爾后作者將“秋”分別與“春、夏、東”進行比較，突出秋“喜悅”、“爽氣宜人”、“富有燦爛絢麗的色彩”的特點。全文語言優(yōu)美，字里行間流露出作者對秋的無比喜愛之情。

看過“小學(xué)秋天的作文帶評語”的人還看了：