小學生寫秋天作文帶評語
小學生寫秋天作文帶評語
秋天來到樹林里,葉子一片片從樹上飄落下來,有黃色的,紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!下面是學習啦小編為您整理的關于小學生寫秋天作文,希望對您有所幫助!
小學生寫秋天作文一
秋天到了。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了黃色的時裝。遠遠望去,滿山遍野,一片金黃。
秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫和的母親在唱催眠曲一樣,把自己的兒子送進夢鄉(xiāng)。秋雨蒙蒙,啪啪地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷。就像松針一樣,更像一位少女,輕輕地撫摸著你,使你感到?jīng)鏊?/p>
秋天,意味著成熟。一場場綿綿細雨,風里帶著清新的泥土氣息和稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空氣中飄蕩,讓人人都感到神清氣爽。熟透了的稻谷,就像一位害羞的姑娘,低著頭:高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成了一座座棉花成了一座座白雪山:紅燈籠似的蘋果,金燦燦的橘子令人垂沿三尺……望著這些豐收的景象,人們臉上有了笑容和歡樂。
秋天,象征著成熟和豐收,我喜歡秋天!
【評語】
這是一篇描寫秋天的寫景作文,文章開頭簡明扼要,首先展現(xiàn)出“秋天來了”最直觀的變化。作者善用擬人的手法,將秋風擬作“溫柔的母親在唱催眠曲”“秋雨好似巧手的姑娘編織綢緞”,生動形象的寫出了秋風秋雨的涼絲絲,輕柔舒爽的特點。全文清新明朗,文采斐然。
小學生寫秋天作文二
陽光絢麗,金風送爽,秋季的天使,穿著薄如細沙的霧衫,來到了大自然,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體,一往情深地揮灑在萬物上,把我的家鄉(xiāng)染成美麗動人的畫卷。
家鄉(xiāng)的秋天是一個活潑可愛的小女孩,她將頭發(fā)染成彩色的,記映著秋天里的田野美;她那紅紅的臉蛋,記映著秋天里的紅色果實;她那修長的手指,就是大樹的枝丫。
家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看,辣椒田里,翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒,在陽光的照射下,晶瑩剔透;葵花田里,一排排燦爛的笑臉迎著太陽,金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱;葡萄架上,紅的、紫的、綠的,隱藏在綠葉之中,五光十色,美麗動人。田間地頭,農(nóng)民伯伯揮動著手臂,收獲著他們一年的喜望,雖然汗流浹背,卻滿懷喜悅,甜在心頭。
當看見一片片落葉飛舞,我想,那是秋天堅實的腳印;當看見一個個蘋果掛滿枝頭,我想,那是秋天7熟透的笑臉;當看見一朵朵菊花艷麗開放,我想,那是秋天一年的醞釀。
有人說,秋天的感情凄涼,可我說,秋天是美麗濃艷的。雖然她沒有贊美詩,只有清風颯颯,沒有墓志銘,大地是歸宿,可小草記著她的豐功,大樹記著她的偉績。她用自己的奉獻,換來豐厚的累累碩果,用自己的生命,贏得了無限的生機。
秋天,給我們歡歌笑語,給我們收獲的喜悅。我愛秋天,更愛家鄉(xiāng)的秋天。
【評語】
突出了中心,體現(xiàn)了作者對秋季的喜愛,觀察的極為細心,引起讀者的閱讀興趣,不露雕琢痕跡而頗有情韻,蘊涵著深切的情味、蘊藉深厚,情景交融,先景后情
小學生寫秋天作文三
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習.大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是一群翩翩起舞的彩色蝴蝶.雖然寒霜降臨,但是秋天好像圖畫一樣美麗動人.
秋天,是一個美麗的季節(jié).果子成熟了,在秋風中頻頻點頭.楓樹的葉子,不知到是不是喝醉了酒,紅得像一團火似的.菊花更美了,它有五顏六色的顏色,它們在秋風中洋洋得意.
秋天,是一個放風箏的好季節(jié).我和一些孩子正在高興地放風箏.一個人托著,另一個人牽著繩,說一聲:"放!"風箏就凌空飛起.表弟和他的好朋友歡呼起來,我和我的好朋友輪流休息.
秋天,是一個遼闊的音樂廳.小青蛙"啪啪"是在刨土的聲音,它準備舒舒服服地睡大覺.大雁"啊啊"是給了我們一個美好的叮嚀.
秋天,是一個豐收的季節(jié).小松鼠摘來松果準備過冬的糧食;喜鵲銜來樹枝造房子;青蛙趕緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺;小螞蟻忙著搬運糧食.小動物們忙忙碌碌的,因為它們知道秋天默默地來,默默地去,它告訴了我們冬天快要來臨了.
【評語】
這篇文章作者用“天高云淡”、“秋風習習”等詞不僅寫出了秋天的涼爽的天氣,而且寫出了秋天明凈的天空。同時,作者選取“果實”、“大雁”等特有的景物,表達了作者對秋天的喜愛之情。
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