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小學(xué)生導(dǎo)游詞作文帶評(píng)語

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  導(dǎo)游詞旨在通過導(dǎo)游員的講解,將景點(diǎn)知識(shí)和文化傳達(dá)給游客,因而高質(zhì)量的導(dǎo)游詞在文化傳播中則扮演了重要的角色。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于導(dǎo)游詞的小學(xué)生作文,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)生導(dǎo)游詞作文一

  “大家好!我是你們的導(dǎo)游,請(qǐng)大家多多關(guān)照,大家都可以叫我林哥。俗話說得好:不登長城非好漢。今兒就讓我們做一回好漢。”

  大家看!遠(yuǎn)看長城,它像一條神龍?jiān)诔缟骄X間蜿蜒盤旋,化為我們今天的萬里長城,守護(hù)著這片好江山。它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),一共有一萬三千多里。城墻外沿有兩米多的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打戰(zhàn)的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相響應(yīng)。我們要是站在長城上,踏著腳下的方磚,就會(huì)很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。不要瞧不起這些數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重。 萬里長城還有一個(gè)傳說:在很久很久以前,一條神龍來到這里,被這片美景所吸引了,就在這住下了。又過了許多年,神龍死了,它的身體化為一股金煙,鉆進(jìn)了地下。過了幾天,海上突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的海浪,巨大的海浪正要把這些山脈弄成平地的時(shí)候,突然,埋葬神龍的地方出現(xiàn)了一股金煙,這股金煙又凝結(jié)成神龍,神龍向巨浪飛去。漸漸地,巨浪消失了,神龍也消失了,當(dāng)?shù)厝嗣駷榱藞?bào)達(dá)神龍,就建立了這前不見頭,后不見尾的萬里長城。

  好了!我也不多說了,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們真正做一回好漢,咱們let's go。

  教師評(píng)語:

  這是一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞,文章格式符合導(dǎo)游詞的基本格式。文章對(duì)長城的介紹十分到位,既有對(duì)其現(xiàn)狀的介紹,又有關(guān)于其傳說的介紹。文章語言符合導(dǎo)游詞的規(guī)范,思路清晰,詳略得當(dāng)。

  小學(xué)生導(dǎo)游詞作文二

  各位游客:

  大家好!我們現(xiàn)在參觀的八達(dá)嶺長城是明朝修建的。為防御外敵入侵,秦朝,漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān)。長城被稱為世界七大奇跡之一。

  大家看,長城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是望口和射口,是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘,每隔三百米就有一座,這樣打仗時(shí)城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

  各位游客,那時(shí)可沒火車,汽車,也沒起重機(jī),這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉,難怪世界上都公認(rèn)它是一大奇跡!

  參觀了長城,大家要記住一句話:不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造,才能在人生的道路上成為一個(gè)真正的好漢!

  今天就參觀到這里,歡迎下次再來!謝謝大家!

  教師評(píng)語:

  這是一篇描寫長城的導(dǎo)游詞,文章詳細(xì)的描寫了長城修建的艱難,文章字里行間流露著對(duì)古代人民智慧的敬佩。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  小學(xué)生導(dǎo)游詞作文三

  嘿,你們好,我是“小天使大冒險(xiǎn)”導(dǎo)游團(tuán)的一位導(dǎo)游。我的名字叫徐鐳,你們可以叫我鐳鐳。今天,我將帶領(lǐng)大家參觀規(guī)模宏大的秦兵馬俑。秦兵馬俑,在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的,它是中華民族的驕傲。

  現(xiàn)在,我們來到的是一號(hào)坑,它的面積近處14000平方米,是三個(gè)俑坑中最大的一個(gè)???,這就是將軍俑。他身材魁梧,頭上戴著的是鶡冠。大家可能看出他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、重任在肩的老將軍了吧。左邊這位是威武的武士俑,他身體健壯,手持兵器,正整裝待發(fā)呢!

  游覽完宏大的一號(hào)坑,我們?cè)賮韰⒂^一下二號(hào)坑。二號(hào)坑雖然沒有一號(hào)坑那么大,但里面的兵馬俑卻千姿百態(tài)。請(qǐng)大家看這兒,這位老將軍俑正在聚精會(huì)神地思考問題。大家一定猜出來了吧,沒錯(cuò),他正在考慮用什么方法打敗那可惡的敵人,為秦國立功。再看那兒??蓯鄣奶振R已經(jīng)作好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。它身上的坐墊仿佛被搖得吱吱直響,好像在催促走在前面的騎士,讓他盡快地騎上它的背。因?yàn)轵T士只要一騎到馬背上,那匹馬就可以撒開四蹄,騰空而起,踏上征程。

  大家再看,左前方那位身披金光閃閃的鎧甲的就是武士俑。他半蹲著,威武地凝視著遠(yuǎn)方,就像在思念家鄉(xiāng)的親人,我們大家仿佛看到他在流淚吧。他為什么要流淚呢?因?yàn)閼?zhàn)爭是殘酷無情的,他會(huì)傷害許多無辜的生命。而這位武士俑,隨時(shí)可能犧牲在戰(zhàn)場上。如果他死了,就再也見不到朝夕相處的親人了。現(xiàn)在你們知道他為什么會(huì)泣不成聲了吧。

  瞧,現(xiàn)在我們已經(jīng)來到第三個(gè)俑坑了。雖然它是三個(gè)俑坑中最小的一個(gè),可是這里面的兵馬俑不僅神態(tài)各異,而且個(gè)性鮮明,類型眾多。大家看,我們的右邊就有投石手俑,他們是專門負(fù)責(zé)防御的。如果敵人突破防線的話,他們就會(huì)拼命往敵人身上砸很大的石塊。我們的左側(cè)就是常見的射手俑。他左手持著彎弓,右手拿著弓箭,看上去非常厲害,膽子再大的敵人也會(huì)怕他三分。射手俑低著頭,好像在說:“雖然我權(quán)力并不是十分大,可是整個(gè)軍隊(duì)少了我們這些能干的射手俑,是不可能輕而易舉打敗敵人的。”

  親愛的游客們,雖然我們只在短短的時(shí)間內(nèi)參觀完了整個(gè)兵馬俑,可是,這威武勇猛、栩栩如生的秦兵馬俑一定會(huì)永遠(yuǎn)地印在大家的腦海中。讓我們永遠(yuǎn)地記住這規(guī)模宏大、氣魄雄偉的世界八大奇跡之一——秦兵馬俑吧!

  教師評(píng)語:

  這是一篇關(guān)于秦兵馬俑的導(dǎo)游詞,作者介紹了秦兵馬俑的景點(diǎn)。作者按照空間順序來寫,先是“一號(hào)坑”,接著是“二號(hào)坑”,最后是“第三個(gè)俑坑了”,結(jié)構(gòu)思路清晰。文章語言流暢,值得借鑒。

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