小學(xué)生動(dòng)物作文及評(píng)語(yǔ)
小學(xué)生動(dòng)物作文及評(píng)語(yǔ)
動(dòng)物日記,是專以寫動(dòng)物為主的日記。在日常生活中,動(dòng)物相當(dāng)多:家禽家畜,飛禽走獸;飼養(yǎng)的、野生的等等。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于動(dòng)物的小學(xué)生作文,希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生動(dòng)物作文一
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小動(dòng)物,猜猜它是誰(shuí)?它長(zhǎng)著三角形的小腦袋,上面還有深綠色的花紋呢!頭上一對(duì)圓溜溜、亮晶晶的“綠豆眼”,眼睛旁邊有兩條又長(zhǎng)又紅的條紋,就像一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的耳朵,所以我叫它“紅耳朵”。
“紅耳朵”身上背著一個(gè)重重的殼,殼上有十三塊六邊形的花格,一定是它太淘氣,不小心從天上掉下來(lái),把光滑的殼摔裂了??蓜e小看它的殼,那是“紅耳朵”溫暖的家。
“紅耳朵”有四條粗壯的腿,當(dāng)它自由自在地游泳時(shí),那四條腿就像搖船的槳一樣,劃呀劃,幫它慢吞吞地前進(jìn)。這時(shí),它那條像毛筆尖一樣的短尾巴輕輕地?cái)[動(dòng),讓它保持平衡。哈哈,大家一定猜到了吧,那就是我最喜歡的——烏龜先生。
“紅耳朵”6歲了,小魚(yú)和肉絲是它的美味佳肴。每當(dāng)我把一條肉絲放進(jìn)它的大水盆,它就會(huì)毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身,快速地爬過(guò)去,伸長(zhǎng)脖子,一口咬住肉,連嚼也不嚼地吞下去,真是個(gè)貪吃的小家伙啊!最有意思的是當(dāng)它吞下肉以后,抬起頭,從兩個(gè)細(xì)小的鼻孔里噴出兩股細(xì)細(xì)的水流,就像海上的鯨魚(yú)一樣,多有趣呀!
大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)給烏龜洗澡吧,媽媽每天都給它洗一個(gè)舒服的溫水澡。媽媽先小心地把“紅耳朵”翻過(guò)來(lái)放在手掌上,然后用小刷子仔細(xì)地刷它的殼和爪子,小刷子一碰到它的小爪子,“紅耳朵”的爪子就會(huì)飛快地縮回去,好像害怕了似的。洗完澡后,“紅耳朵”變得干干凈凈,渾身亮晶晶的,別提多神氣了。
“紅耳朵”還有很多好玩的故事呢,以后我再告訴大家吧!
評(píng)語(yǔ):
“我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小動(dòng)物,猜猜它是誰(shuí)?它長(zhǎng)著三角形的小腦袋,上面還有深綠色的花紋呢!頭上一對(duì)圓溜溜、亮晶晶的“綠豆眼”,眼睛旁邊有兩條又長(zhǎng)又紅的條紋,就像一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的耳朵,所以我叫它“紅耳朵”。”巧設(shè)懸念,引起讀者的閱讀興趣。“哈哈,大家一定猜到了吧,那就是我最喜歡的——烏龜先生。”解開(kāi)懸念,讓人恍然大悟,豁然開(kāi)朗,閱讀興趣有增無(wú)減。
小學(xué)生動(dòng)物作文二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正準(zhǔn)備給貓咪喂飯,可我東找找,西找找,就是不見(jiàn)小貓咪的蹤跡,我想:它應(yīng)該去玩了,并沒(méi)有在意??墒?,連續(xù)一兩天,我都沒(méi)有見(jiàn)到它。我急忙去找,我很失望,覺(jué)得都是自己沒(méi)把它照顧好,心情又有幾分自責(zé)。
今天,我出去玩回來(lái)時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到幾聲貓叫,我隨著叫聲尋找,走到了一戶人家的門外。我“喵兒?jiǎn)?,喵兒?jiǎn)?rdquo;的叫,它聽(tīng)到后叫聲更急切了。通過(guò)聲音,我敢肯定那是我家的貓咪,我又從窗戶叫,它一下跳到了窗臺(tái)上。那時(shí),我愣住了,淚水控制不住的流了下來(lái),奪眶而出,那么多天沒(méi)有見(jiàn)到它,突然見(jiàn)到,我有一些意外。我看到它的眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞,我感覺(jué)到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽,把這一情況告訴了媽媽,媽媽說(shuō):”那你哭什么?’“沒(méi)什么,趕快走吧。”媽媽和我到了那個(gè)地方,我從窗戶叫,媽媽看到就是我家的貓咪,敲了敲別人家的大門,沒(méi)有人,我們回到家,心里還惦記著貓咪,媽媽讓我上去看有沒(méi)有人,”有人了!“我高興得欣喜若狂,一蹦三尺高,媽媽聽(tīng)后連忙趕去。果然有人,看了門后,我叫了幾聲,貓咪從樓上跑了下來(lái),我摸了摸貓咪的頭,抱起來(lái),哭了,哭得淚流滿面。
看著這可愛(ài)的小家伙,我既自責(zé)又高興,自責(zé)沒(méi)把它照顧好高興他又回到我的身邊,平安無(wú)事。
我在內(nèi)心里呼喚:小貓咪,我的心肝,別走了,我的心承受不住再次打擊,好嗎?
評(píng)語(yǔ):
這是一篇描寫小貓咪的文章,文章字里行間流露著我對(duì)小貓的喜愛(ài)。“欣喜若狂,一蹦三尺高”形象的寫出了我找到小貓后的高興。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)生動(dòng)物作文三
小兔子是一種機(jī)靈、聰慧的小動(dòng)物,很討人喜歡。我家就養(yǎng)過(guò)一只雪白的免子。
從遠(yuǎn)外一看,兔子好似團(tuán)雪白的絨球,靠近一瞧,又變成了一個(gè)可愛(ài)的精靈。雷達(dá)似的長(zhǎng)耳朵總是豎起來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)動(dòng)著,像在偵察情況;紅寶石似的眼睛左顧右盼,不停地觀察著四周的動(dòng)靜,像站崗的哨兵;它那絨球似的尾巴,更是惹人喜歡。它全身雪白,如同天使一般純潔,你只要靠近它,它立刻會(huì)警覺(jué)地跳開(kāi),多聰明的小動(dòng)物啊!
小免子平常很機(jī)靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)人的身影,便會(huì)跳回籠里,它們也十分聰明,在餓了時(shí),會(huì)朝主人投來(lái)乞討的目光。
小兔子一般吃胡蘿卜、白菜。吃起來(lái)津津有味,兩只前爪搭在食物上,好像在守衛(wèi)它,三瓣嘴蠕動(dòng)著,同時(shí)睜大眼睛四處張望,十分警覺(jué)。有一次,我給它喂食----白菜,它邊吃邊瞅著我,絲毫不放松警戒像個(gè)偵察兵。正巧,媽媽經(jīng)過(guò)這,“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲驚嚇了它一大跳,它立刻逃似的跳回窩旮旯里,食物也不吃了,瞪大眼睛,縮成一團(tuán),全身絨毛緊張地根根豎起來(lái),瑟瑟發(fā)抖,把我逗得哈哈大笑。
小兔子子走路連蹦帶跳,后腿一蹬,身子往前一傾,往上一躥,便跳出一米多遠(yuǎn),看起來(lái)活力四射,十分靈巧。它敏捷的身手常常使我感到驚奇。有一次,我給它洗澡,它不愿意,左一蹦右一跳,讓我每次都與它“失之交臂”撲了個(gè)空。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,它突然止住了步伐,我趁機(jī)一撲,頭去重重地磕在墻上,而它卻機(jī)靈地逃掉了,真是“靜若處子,動(dòng)如脫兔”啊!
小兔子的機(jī)靈可愛(ài),讓我的生活變得更加多姿多彩。
評(píng)語(yǔ):
文章對(duì)小兔子的外貌、吃相、走路姿勢(shì)進(jìn)行了描寫,表達(dá)了作者對(duì)小兔子喜愛(ài)之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法對(duì)小兔子進(jìn)行描寫,使得文章的語(yǔ)言生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富多彩如“兔子好似團(tuán)雪白的絨球,靠近一瞧,又變成了一個(gè)可愛(ài)的精靈”等。
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