中考語(yǔ)文作文分析
中考語(yǔ)文作文分析5篇
作為一名學(xué)生,對(duì)于作文的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,應(yīng)該懂得結(jié)合自己的寫(xiě)作技巧展開(kāi)描述。那么,一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)?lái)的中考語(yǔ)文作文分析5篇,讓我們一起來(lái)看看!
中考語(yǔ)文作文分析【篇1】
期末考試結(jié)束后,我像被趕小豬似的,被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”,被迫寫(xiě)起了作業(yè)。
幾天后,我正在哼著小曲兒,練著字,突然,一陣陰風(fēng)向我襲來(lái),刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭,不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上,一聲不響,這顯然是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
當(dāng)媽媽說(shuō)出我的期末成績(jī)時(shí),就好似我剛要出發(fā),前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎,讓我停滯不前。
窗外,雨,淅淅瀝瀝的下著;屋內(nèi),我,心涼如水的躺著……
不知過(guò)了多久,我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來(lái),緩緩睜開(kāi)了眼睛。不經(jīng)意間,眼睛一斜,瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印,沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮,頓時(shí)精神抖擻,直起身子,快步走到窗前,目光完全被它抓住了:
只見(jiàn)它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū),吃力地向前爬著,我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推,他仿佛遭遇了晴天霹靂一般,直接掉下了窗臺(tái)。
我等了一會(huì)兒,不見(jiàn)他向上的身影,以為他放棄了,就再一次躺到了床上。但是,弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后,他再一次爬了上來(lái),繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā),在他的身后,只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”,那是他為了自己的目標(biāo)努力過(guò),拼搏過(guò)的證明。
驀然回首,我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目,記憶猶新。
看著堅(jiān)持不懈的蝸牛,我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓?huà)“世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。”
是啊,誰(shuí)的人生路上沒(méi)有一點(diǎn)挫折呢,我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo),向著夢(mèng)想出發(fā)吧!
中考語(yǔ)文作文分析【篇2】
當(dāng)果實(shí)成熟后,我們采摘瓜果的腳印;成功時(shí),背后一次次失敗的腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡。
——題記
腳印,無(wú)處不在,腳印,任何人都擁有,有的腳印是有形的,有的腳印是無(wú)形的,當(dāng)我們成功時(shí),請(qǐng)你們不要忘記,背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見(jiàn)證,是你們付出汗水的見(jiàn)證,是你們?cè)谑r(shí)不低頭的腳印。下面,讓我們一起欣賞春風(fēng)的腳印。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),草地上第一棵小草直起腰時(shí),是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈,讓他們朝氣蓬勃[注:朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進(jìn)取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿(mǎn)了生命和活力。]的成長(zhǎng),是春風(fēng)扶起了小草的腰板,讓他們筆直的站在春天的面前,迎接新的挑戰(zhàn)。春風(fēng),在草地上留下腳印。
當(dāng)小溪的冰融化時(shí),是春風(fēng),融化了他們厚厚的外裝,融化了他們冰一樣的心,讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風(fēng),在小溪的成長(zhǎng)中留下腳印。
當(dāng)果園里,果樹(shù)茁壯成長(zhǎng),散發(fā)出迷人的氣味時(shí),是春風(fēng)撫摸了他們,脫去了穿了一冬的厚厚的大衣,脫去了身上的銀裝,展現(xiàn)出他們獨(dú)特的外表。春風(fēng),在果園中,留下了腳印。
當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),是春風(fēng)提醒雨使者的到來(lái),讓雨使者滋潤(rùn)時(shí)間的萬(wàn)物,正是春風(fēng)默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng),在下春雨時(shí)留下了腳印。
春風(fēng)為春天的來(lái)臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,他收獲了屬于他自己的腳印。同學(xué)們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧!
中考語(yǔ)文作文分析【篇3】
在太陽(yáng)劃開(kāi)地平線的一剎那,光跡向大地?fù)]灑,大地沐浴在金色陽(yáng)光下,幼小的生命慢慢地生根發(fā)芽。路,慢慢地向前延伸。
清晨,拂著微風(fēng),迎著暖陽(yáng),各自踏上了不同的道路。在這道路的兩旁盛開(kāi)著各色各樣的花朵,一簇清新淡雅的花朵,稚嫩纖細(xì),吸引了我的眼球。摘下在朵,一時(shí)間進(jìn)入了友誼的空間,在這里,好多陌生又熟悉的面孔變換;在這里,新朋友舊友都向我招手;在這里,我將我們的友誼冷凍保鮮,繼續(xù)前行。
一片光彩欲滴的花叢召喚著我,摘下一支,一時(shí)間進(jìn)入了夢(mèng)想的天地,在這里,我們引吭高歌;在這里,拋開(kāi)煩惱,追尋希望,繼續(xù)前行。
跨過(guò)大江大河,走過(guò)人山人海,穿越迷途,來(lái)到一片荊棘之前,我想起了魯迅所說(shuō)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”于是我裝備一切,開(kāi)始出發(fā)。
即使世俗的圍墻擋住萬(wàn)丈豪情,卻擋不住我鏗鏘的步伐;即使厚重的夜幕擋住滿(mǎn)天星斗,但擋不住我心中的燈火;即使歲月的樊籬擋住堅(jiān)強(qiáng)的身軀,也擋不住我堅(jiān)貞的信念;即使荊棘的刺再長(zhǎng)再尖也不會(huì)永遠(yuǎn)阻擋前行的路,盡管遍體鱗傷,我,依舊繼續(xù)前行。
從破曉走到暮色,從繽紛的春天走到雪白的冬天。從變幻的四季走來(lái),從更替晝夜走來(lái)。我只知道,我不能停,因?yàn)橥闶锹浜螅驗(yàn)椴磺靶芯褪鞘 ?/p>
經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到一個(gè)虛幻的世界,這個(gè)世界叫欲望。在這里,有金錢(qián)的誘惑;在這里,有美食的纏繞;在這里,有愛(ài)情的滋潤(rùn);在這里,我依舊將欲望定格,繼續(xù)前行。
在人生的道路人,總免不了磕碰與不快,總推不開(kāi)與親人,朋友分離的一刻,總辭不去困難與我們招手接待,更捄不掉本性中絲絲欲望。
一路上,我們勇往直行。
中考語(yǔ)文作文分析【篇4】
有那么一種石頭,它被海侵蝕得遍體鱗傷,千瘡百孔,可它依舊風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)守在海邊,他無(wú)言地,默默地,守望著這一片海,它就是礁石。
它漂洋過(guò)海的來(lái)到這一個(gè)陌生的地方,它離開(kāi)了它的家鄉(xiāng),它的淚早就被一路上的艱辛給流干了,現(xiàn)在它滿(mǎn)身的瘡痍的漂到這一海邊,終于它停了下來(lái),它安安靜靜的喘息著,它不知道這是哪里,遙望是一片無(wú)言的海,傳來(lái)的也只是海浪拍打沙灘,拍打他的身體的聲音。
遠(yuǎn)處傳來(lái)飛鳥(niǎo)的叫聲,它慷慨的將自己的身子借給鳥(niǎo)兒們作為休息地。每天望著日起日落,每天看著潮起潮落,看星星看月亮,它孤獨(dú)寂寞,卻無(wú)人知道。它每天都被海而侵蝕,它的傷口一直都沒(méi)有愈合過(guò),這樣的痛,也只有它自己知道。
后來(lái)后來(lái),不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨,礁石的表面早就被海浪拍打,變得凹凸不平,身上的洞洞孔孔,不時(shí)會(huì)被淘氣的魚(yú)兒們當(dāng)做游玩的場(chǎng)地,給海洋生物提供了居住的場(chǎng)地,阻止了外來(lái)的船只打擾這一切的平靜。
它不知道什么時(shí)候成為了這些生物和這片海的守護(hù)者。這么多年它依然,默默的守護(hù)這一切,它每天依然被大海侵蝕著,默默的承受這些痛,它的寬容,它的堅(jiān)持,誰(shuí)知道?
每個(gè)人身邊都有一個(gè)像礁石般的人,他們默默的付出,承受著你給他們帶來(lái)的痛苦,又是如此的大方的接受你的錯(cuò)誤,寬容你,堅(jiān)持不放棄你,或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你應(yīng)該也正在為他人默默的.承受著吧?
好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人,感恩他們,尊重他們,別讓他們因?yàn)槟愣鴿M(mǎn)身瘡痍。成為另一塊礁石。
礁石,當(dāng)它抬頭看見(jiàn)另一個(gè)小伙伴向它慢慢漂來(lái),它也是滿(mǎn)身的瘡痍,它的淚也流干了,而它們也只能緊緊的依靠著……
中考語(yǔ)文作文分析【篇5】
每年,我們家都會(huì)舉辦一場(chǎng)一年一度的中秋家庭聚會(huì),住在廈門(mén)的每個(gè)家庭成員都會(huì)到我們家參加。
早上,家人們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了。我的表弟和他媽媽早早的就來(lái)了,表弟他還把還在上睡夢(mèng)中的我吵醒了,我迷迷糊糊的走出房間,刷牙洗臉,表弟說(shuō)他早上5點(diǎn)就起床了。最后的哥哥也來(lái)了,全家人也就到齊了。
中午,我們也就大飽口福了,因?yàn)榻裉斓闹鲝N是父親。父親以前是廚師。會(huì)買(mǎi)食材,懂烹飪,買(mǎi)的食材都是上等食品,煮出來(lái)的食物樣子都很精美,味道也是絕無(wú)僅有的。大人們交談著事業(yè),小孩們討論著等會(huì)要去哪里玩耍,大家都很歡樂(lè)。
吃過(guò)飯后,按照安排就是博餅,也就是全家人最期待的“節(jié)目”。我們家今年一秀和二舉是零食,四進(jìn)以上都是錢(qián)。四進(jìn)10元,三紅20元,對(duì)堂50元,狀元100元。博餅的順序是:奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑……以哥哥結(jié)尾。奶奶給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈,奶奶一開(kāi)始就博了一個(gè)狀元,到了姑姑又一個(gè),到了姑媽在一個(gè)。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元,姑媽最大?!暗谝惠喚筒┝?個(gè)狀元,開(kāi)玩笑吧?!蔽倚南搿8绺缫膊辉嘎浜?,第二輪就馬上來(lái)個(gè)三紅。表弟也不想輸,緊跟著來(lái)了個(gè)對(duì)堂。最后統(tǒng)計(jì),我博到0元,奶奶70元,父親20元,哥哥150元,表弟50元,姑姑30元,姑媽170元,姑媽最多,我最少。可我博了一袋子的零食,看著滿(mǎn)袋子的食物,我不知是喜,是憂(yōu),該樂(lè),該愁。
中秋的博餅聲漸行漸遠(yuǎn),但過(guò)節(jié)留給我的記憶與快樂(lè)的回音卻在耳邊不斷響起,使我終生難忘。
中考語(yǔ)文作文分析【篇6】
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!边@雖是個(gè)比喻,但對(duì)于處在初三的我來(lái)說(shuō),讀書(shū)可以豐富自己的知識(shí);也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī);更能是自己的內(nèi)心不再浮躁,仔細(xì)思考。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)可以讓我們了解更多的知識(shí)。讀《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了海底奇特的景色和種類(lèi)繁多的動(dòng)植物;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我知道了昆蟲(chóng)是什么,有什么習(xí)性……只有多讀書(shū)才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書(shū)才能為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
讀書(shū)也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀,就是因?yàn)樽x少了,不能理解其中的內(nèi)涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內(nèi)涵;讀的史書(shū)多了,學(xué)歷史便是輕輕松松,毫不費(fèi)力;讀了《幾何原本》,那數(shù)學(xué)上的證明題也不過(guò)是一片浮云……讀的書(shū)多了,成績(jī)自然會(huì)提高。
不過(guò),讀書(shū)更能陶冶一個(gè)人的心情。
讀書(shū)也可以使我不再浮躁,仔細(xì)思考問(wèn)題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書(shū)多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀得書(shū)多了,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,才能思考其中的蘊(yùn)含。
書(shū),讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn);把書(shū)做墊腳石,可以攀的更高。
書(shū)既然對(duì)我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書(shū)奠定我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用書(shū)為八個(gè)月后的中考做好充分的準(zhǔn)備,用書(shū)凈化我的靈魂!
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
初三,讓我與書(shū)同行!