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中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文

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窗外是知識(shí)的海洋;窗外是旅行的起點(diǎn);窗外是日新月異的變化;窗外是展望自我的舞臺(tái)。窗外的景色總是那么的美麗,那么的神奇,我們一起向外看一看吧!以下是小編整理的與中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文,希望你能夠喜歡!

中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文1

每天晚上,我習(xí)慣坐在二樓窗邊的書(shū)桌上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),欣賞窗外的景色。

窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書(shū)桌邊,透過(guò)窗子,看見(jiàn)那碧綠的山,心曠神怡。

大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著各種各樣翠綠的樹(shù),松樹(shù)、香樟樹(shù)、櫻花樹(shù)、茶葉樹(shù)、紫薇花、玉蘭花……,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,生機(jī)勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛(ài)。各種不同的樹(shù)也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長(zhǎng)出來(lái),比如是香樟樹(shù)。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說(shuō)松樹(shù)、茶葉樹(shù)。還有的正開(kāi)著鮮艷的花朵呢,你猜它是誰(shuí)呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹(shù)叢中,它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著采花粉呢!太陽(yáng)光像舞臺(tái)上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。

時(shí)不時(shí),還有幾只小鳥(niǎo),在林中穿梭,在樹(shù)上歌唱,讓我想起一首歌:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,成雙對(duì)……”。也有的鳥(niǎo)兒,在天空中成群結(jié)隊(duì)地飛翔,時(shí)不時(shí)鉆到樹(shù)冠中,大概是找到蟲(chóng)蟲(chóng)吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話,“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著一首好聽(tīng)的歌呢!遠(yuǎn)看它們,就像是在五線譜上的音符。

一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個(gè)天生的合唱團(tuán)?!把剿秽?!呀嘶嗒!”,你猜這是誰(shuí)的聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音?!皣\嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥(niǎo)們又開(kāi)始練嗓子啦!它們正在努力練習(xí),想成為一個(gè)歌唱家呢!

山上,看上去那么寧?kù)o,但是其實(shí)生活著許多小生靈,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。

窗外的景色如此的迷人,坐在窗內(nèi)的我有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好享受這美麗的景色呢?

中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文2

如今我們的生活都在與時(shí)間賽跑。路上的人們只顧低著頭匆匆地往前趕,哪怕周?chē)沫h(huán)境再怎么嘈雜,再怎么喧鬧,都沒(méi)有人停下腳步抬頭張望。仿佛在這個(gè)世界上,只有時(shí)間一分一秒流逝的聲音,自然萬(wàn)物的聲音都不復(fù)存在。

窗外的景是友善的,它不斷地停在一扇扇窗前,期待人們的目光。但我們卻辜負(fù)了它的等待,沒(méi)有抬頭給過(guò)它一個(gè)眼神。

或許讓眼睛看見(jiàn)美麗,生活就有了詩(shī)和遠(yuǎn)方?,F(xiàn)在有不計(jì)其數(shù)的人在不停抱怨生活中沒(méi)有美,只有枯燥且一成不變的步伐。但他們忘了極其簡(jiǎn)單但又極其重要的一點(diǎn):不是生活中沒(méi)有美,而是他們沒(méi)有用眼睛去尋找,去發(fā)現(xiàn)美!

我甩了甩酸痛的手臂,走到一扇落滿灰塵的窗前。灰塵早已使它不再光彩,但我相信它后面的景仍美麗依舊。

用布緩緩擦去灰塵,輕輕推開(kāi)窗戶。我默默地注視著那些我曾經(jīng)不屑一顧的簡(jiǎn)單小景:幾盆太陽(yáng)花正開(kāi)得很盛,給單調(diào)的綠葉添了幾許色彩。墻外的兩棵夾竹桃正探頭探腦地往墻內(nèi)張望,茂密的樹(shù)冠中有幾朵粉色和白色的花若隱若現(xiàn)。

這一切的景物看上去是那么平凡,但也是那么令人舒心。突然,一只渾身雪白的貓優(yōu)雅地躍上墻頭。它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一雙碧藍(lán)的眼睛看向我,充滿了警惕,幾秒后,它便伸展四肢,消失在了墻的另一端。自然地不再去考慮時(shí)間的流逝,我把全身心融入到自然之中去,拋開(kāi)一切焦慮與雜念。

這窗外的景色一年四季都有著細(xì)微的改變,正如我們?nèi)松缆飞夏茄赝镜暮?jiǎn)單小景。只有靜下心,放慢自己的腳步,才能體會(huì)到它所蘊(yùn)藏的美好。

我知道,這里的每一朵花,每一株草,都有一個(gè)屬于它們自己的故事,屬于它們自己的傳奇。

當(dāng)我們尋找希望的窗口時(shí),或許將在不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)絕美的景色。希望,就蘊(yùn)藏在我們身旁。

中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文3

如果你熱愛(ài)豐富多彩的生活,那么他就會(huì)帶給你五彩斑斕的風(fēng)景;如果你熱愛(ài)充滿魅力的大自然,那么他就會(huì)帶給你美麗俊秀的風(fēng)景;如果你熱愛(ài)讀書(shū),那么書(shū)籍就會(huì)帶給你世間最美的風(fēng)景。

春風(fēng)中,朱自清先生帶著《春》的詩(shī)篇來(lái)到我們身旁,為我們展開(kāi)了一幅春的畫(huà)卷。在這畫(huà)卷中,我們嗅到了春的氣息,感觸到了春的萌動(dòng),看到了春的希望。夏日,我們品味著周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,感悟蓮“出淤泥而不染”的高潔品格,“濯清漣而不妖”的風(fēng)雅氣質(zhì);秋月里,朗朗的夜空中點(diǎn)綴著幾顆明星,一絲淡淡的浮云飄過(guò),讓我體會(huì)到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的獨(dú)特魅力;雪后,我們?cè)凇肚邎@春·雪》中領(lǐng)略“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光。我們的生活離不開(kāi)書(shū),生活中處處有書(shū)帶來(lái)的美景。

書(shū)籍不僅貫穿著我們的生活,而且還是我們生活中的營(yíng)養(yǎng)品。

當(dāng)我登上岳陽(yáng)樓,看到那“巴陵勝狀”,“北通巫峽,南極瀟湘”,“上下天光,一碧萬(wàn)頃”的美麗景色,使人如醉如癡,仿佛游在畫(huà)中;當(dāng)我泛舟西湖,小船在碧綠的荷葉間漂蕩,三潭印月,雷鋒夕照使人留連忘返,不禁“興盡晚回舟,誤入藕花深處”;當(dāng)我站在赤壁崖上,望著滾滾東去的江水,我的腦海中浮現(xiàn)出想當(dāng)年周瑜的金戈鐵馬,率領(lǐng)孫劉聯(lián)軍大破曹賊的雄姿。也似乎看到“羽扇綸巾”的孔明,在七星壇上借取東風(fēng)的瀟灑。這些千古傳誦的名篇,讓我們激昂,讓我們奮起。蕩滌著我們的心靈,陶冶著我們的情操。

書(shū)籍賦予了我們?cè)S多的美好,也給予了我們更多的啟迪。羅曼·羅蘭的一本《約翰·克里斯多夫》,使我們看到貝多芬不屈不撓的一生。他熱愛(ài)生活,獻(xiàn)身音樂(lè),扼住命運(yùn),給我們以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的啟示。讓我閱讀至今的《魯濱遜漂流記》,他遇到困境不自暴自棄,始終與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木駮r(shí)常激勵(lì)著我。他在絕境中尋找生存,在孤獨(dú)中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望的無(wú)比樂(lè)觀的生活態(tài)度,給我鼓舞,給我信心。

讓我們熱愛(ài)書(shū)籍,讓書(shū)籍融入到我們整個(gè)生命。讓我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),讓我們享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。我們生活在書(shū)的世界里,書(shū)籍帶給我們最美的風(fēng)景。

中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文4

原來(lái),世界上最值得留戀的風(fēng)景,就在身邊。純樸寧?kù)o的老屋,純真難忘的樹(shù)林,最憶長(zhǎng)巷,以及童年的真與夢(mèng)……它是歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成的景,融入的情。

——題記

踩著夕陽(yáng)撒下的點(diǎn)點(diǎn)光暈,我再次來(lái)到長(zhǎng)巷的一隅,暖橘與橙黃交織下的老屋,氤氳著昔日的和寧與安詳,略顯銹跡的銅鎖透著柔和的光,伴著清風(fēng)發(fā)出“咣——當(dāng)——當(dāng)——”的聲響,一遍遍悠悠地在耳畔回蕩。我要搬走了,要與這老屋分別,還有那承載著我無(wú)數(shù)童年記憶的長(zhǎng)巷及樹(shù)林……

曾幾何時(shí),我開(kāi)始不屑于小鎮(zhèn)的白墻黛瓦,古樸與溫潤(rùn),而傾向于城市的林立高樓,那氣派恢宏的摩天大廈更是我心中最亮麗的一道風(fēng)景,街道的繁華,霓虹燈的璀璨深深的吸引了我,而如今,卻要與小鎮(zhèn)離別,一股說(shuō)不出,道不明的情感泛濫在心間,酸酸的……

我再次踏上老屋旁那片小樹(shù)林,飄零的落葉織就一地金黃。順著這一長(zhǎng)徑,腳底瀉出“吱呀——吱呀——”的聲音,清脆而又幽遠(yuǎn)。孩提時(shí)代不開(kāi)心時(shí),我總愛(ài)一個(gè)人來(lái)到小樹(shù)林踩落葉,那“吱吱——呀呀——”的聲音總能給我?guī)?lái)快樂(lè)……恍惚間,我仿佛看到一個(gè)小丫頭,扎著翹翹的兩羊角辮,穿著茸茸的毛線裙,一蹦一跳地,在林間奔跑,裙擺也隨之歡快地舞動(dòng)著,一腳踩扁一片梧桐葉。那透著微光的笑靨,如花綻放,想必是世間最純真的一景。

離開(kāi)老屋周?chē)哪瞧肿?,我尋覓至古巷。?jīng)過(guò)長(zhǎng)久時(shí)間沉淀的古巷,透著歷史的滄桑,苔痕斑斑的青石板凳上,刻著歲月的印跡。家家戶戶門(mén)前,洗衣婦們?cè)缫盐掌鹆舜钒?,“啪嗒——啪嗒——”地捶打起衣服?lái),整齊劃一,鮮艷的衣服一個(gè)個(gè)上下翻舞著,好不熱鬧。最喜此刻小巷,輕施淡粉,不重鉛塵,輕雅明淡,倒比西子更勝一分。這時(shí),我忽覺(jué)一陣清香撲面襲來(lái),抬頭卻見(jiàn)楊奶奶家門(mén)前的那株梔子花開(kāi)的正旺。在青翠綠葉的映襯下,那白花白得剔透,白得純粹,不加任何雕飾,素雅明徹。忽又嗅得一股醇香,只覺(jué)空氣中浸透著濃濃的甜美的滋味,我急步向前,是——糖炒栗子。一個(gè)個(gè)棕紅色的栗子伴著細(xì)砂在上下翻滾著。小販低著頭仍是用他那開(kāi)裂的粗手,拿著鏟子翻動(dòng)著,見(jiàn)我來(lái)了,憨厚一笑:“小姑娘,吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著那栗子一個(gè)個(gè)調(diào)皮地裂開(kāi)……

抱著暖暖的栗子,我已走到長(zhǎng)巷盡頭,回眸凝望那童年的真與夢(mèng),驀然,一顆溫潤(rùn)的淚滑過(guò)臉頰,原來(lái)真正最美的風(fēng)景就在身邊……

中學(xué)生有關(guān)抒述景色的日記作文5

扶靠在成長(zhǎng)的公共汽車(chē)上,窗外是一片迷惑的塵埃,見(jiàn)過(guò)路人與路人的擦肩而過(guò),看過(guò)陽(yáng)光與細(xì)雨共鳴生態(tài)。到了站,在新的站點(diǎn)觀望美好;過(guò)了站,期盼更加絢麗的風(fēng)景。

在穿開(kāi)襠褲的時(shí)代。我會(huì)每天包著紙尿布跟著媽媽在拖得光滑的地面上爬來(lái)爬去,我會(huì)用咿咿呀呀的聲音問(wèn)媽媽?zhuān)弧蔽疑睹磿r(shí)候才闊以爬起來(lái)走路吶?”媽媽總會(huì)細(xì)心的告訴我,說(shuō)等我長(zhǎng)大了,就不用天天在地上爬了,就可以跟個(gè)仙女一樣行走在世間,我總是迫不及待變成一個(gè)小仙女,我會(huì)對(duì)爸爸瞎吹:”我長(zhǎng)大會(huì)變成小仙女,我會(huì)像奧特曼一樣打怪獸的,你們不可以欺負(fù)我的?!蔽視?huì)在陽(yáng)光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學(xué)走路,為了做一個(gè)酷酷的小仙女,我學(xué)得老認(rèn)真了呢。我在天真的歲月中發(fā)現(xiàn)美好的風(fēng)景,隨即跨進(jìn)了懵懂的年紀(jì)。

一路車(chē)程,多的是坎坷;無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的背后,多的是每個(gè)站點(diǎn)留下來(lái)的風(fēng)景。看過(guò)了太多絢麗,總期盼自己也能化作彩虹,在悄無(wú)人息的天際,成為最后一個(gè)站點(diǎn)的絢爛景觀。

轉(zhuǎn)眼就是若干個(gè)春夏,回首過(guò)去的日子,就像我在擦著一窗窗玻璃,留下的任然是一地的碎片與流質(zhì)。

步入學(xué)齡開(kāi)始,一心只想做仙女的我成績(jī)就像流水行船,忽上忽下說(shuō)出來(lái)怕嚇?biāo)滥?。那又怎樣呢,畢竟小仙女不需要成?jī),但是異樣的目光隨之而來(lái),我好想快要淪落到同學(xué)們口中的后進(jìn)生了,我開(kāi)始慌了,但是我的成績(jī)依舊如也說(shuō)出來(lái)怕嚇?biāo)滥?。這該怎么辦呢,一個(gè)不及格措不及防地踐踏我的內(nèi)心,我漸漸遠(yuǎn)離人群,在沒(méi)有人的角落欣賞陽(yáng)光,我跟陽(yáng)光產(chǎn)生了共鳴,有時(shí)候,它會(huì)在天上璀璨一整天,使人愉悅;有時(shí)候它卻黯然失色,沒(méi)有傳說(shuō)中的儒雅,但第二天,它總是會(huì)繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒,即便它不知道什么時(shí)候大雨會(huì)再次來(lái)臨,但它拼盡了全力,一次又一次挫折的洗禮又能怎樣??酀??不存在的。我看慣了陽(yáng)光投射下的風(fēng)景,是時(shí)候該重新做個(gè)小仙女了,我漸漸沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔說(shuō)出來(lái)都怕嚇?biāo)滥?,?dāng)我不停的努力,不停的前進(jìn),跑道上不停的風(fēng)景接踵而來(lái);當(dāng)我面臨挫折,準(zhǔn)備退縮,一道陽(yáng)光可以讓我看見(jiàn)努力背后的風(fēng)華正茂。我就如此,像個(gè)仙女一樣前進(jìn)。

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