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中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文

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冬天展開(kāi)翅膀朝我們飛來(lái)。春天花開(kāi)完了,現(xiàn)在卻昏昏欲睡;夏天里綠草如茵,現(xiàn)在也不想動(dòng)了;這棵樹(shù)在秋天歡快地跳舞,現(xiàn)在靠在墻上,交叉雙手,赤裸地曬太陽(yáng)。以下是小編整理的中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文,歡迎閱讀!

中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文1

我們這終于下了第一場(chǎng)雪。雪下的不大,但也不小。

第二天早上,早上起來(lái),推開(kāi)窗戶,放眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片。無(wú)論是街上,房頂上,山上,都被白雪覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新。灰色的公路上鋪上了白色的地毯,彩色的房頂 變成的白色,大樹(shù)穿上了銀裝。周?chē)黄酌C?。去串親的時(shí)候,因?yàn)槁诽?,所以,我們決定步行去舅舅家。一路上,我們踏著雪,我時(shí)而聆聽(tīng)腳踩在雪地上那“咔吱咔吱”的聲音,十分悅耳,我不 禁陶醉了。在街上有許多小孩在玩雪,有人在堆雪人,有人在打雪仗,還有人在鏟除冰雪。

中午吃完飯,沒(méi)事干,心想“不如我堆個(gè)小雪人吧?!闭f(shuō)干就干。我戴上手套,朝門(mén)口走去。我把雪集中在一起,弄成一個(gè)小雪球再在地上把它滾圓,不一會(huì)兒就滾成一個(gè)又大又圓的雪球,在 滾雪時(shí),遇到了一個(gè)困難,就是雪球很容易裂開(kāi),滾一會(huì),補(bǔ)一會(huì),不過(guò)功夫不負(fù)有心人,最終還是滾好了。接著照前面的方法滾一個(gè)小雪球做雪人的腦袋。這身體倒是做好了,可是眼睛、鼻子、嘴和 手咋辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),跑回家拿了兩顆水晶球,狗吃飯的盆,一個(gè)胡蘿卜。我把兩顆水晶球做雪人的眼睛,把狗的盆做雪人的帽子,胡蘿卜放在中間。把掃帚么,和樹(shù)枝當(dāng)做手。不過(guò)好像還缺點(diǎn)什么 ,原來(lái)是雪人的頭發(fā),我先把雪人的帽子拿下來(lái),把紅紅的毛線一圈一圈的纏上去,當(dāng)做雪人的頭發(fā)。再仔細(xì)一看,裝備完整了,可萬(wàn)一他很冷呢?我就又把不帶的圍巾繞在它脖子上。這個(gè)雪人就大功 告成了。

這次我玩的真開(kāi)心呀!

中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文2

冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒走了,曾經(jīng)異常活躍的文字似乎也要冬眠了,慢慢地消失在記憶深處。

冬天來(lái)了,不知道是凜冽的北風(fēng)凍僵了曾經(jīng)的思維,還是冬日的暖陽(yáng)倦怠了往日的情懷,每當(dāng)此時(shí),我只愿靜看高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空那舒卷自由的云朵,聆聽(tīng)片片落葉飛旋而下的旋律,和著風(fēng)兒蒼涼的呼嘯,感受一種涅槃的心緒。

冬天來(lái)了,這是我越來(lái)越喜歡的一個(gè)季節(jié)。無(wú)論大漠里上的寒風(fēng)怎樣扯著脖子嘶喊,攪亂心境,迷惑眼神,但心中總有一團(tuán)溫暖的篝火在燃燒,眼里總有一片青春的綠色在溫潤(rùn)。那份縈繞在心靈深處的冬日情結(jié)怎么也揮之不去,那些普普通通的冬夜變得格外的溫馨和浪漫。雪花是天的精靈,惠澤大地的安琪兒,她可以掩埋一切,凈化一切,讓思緒在雪花飛舞的情境里自由飛揚(yáng);比起晶瑩剔透的雪花來(lái),心花更是精神家園里最獨(dú)特最鮮活的生命,正是有了心與心的碰撞,才產(chǎn)生出如此絢爛的火花,正是因?yàn)樾呐c心相互走通,才感受到如此迷人的情韻。

冬天來(lái)了,西伯利亞寒流不僅帶來(lái)了絲絲寒意,也驅(qū)散了往日的陰霾,從困惑和迷惘的漩渦里走出,看淡坎坷與挫折,正視荒蕪與喧囂,在一份淡定和從容中繼續(xù)自己的行程。就算自己是有些可笑和偏狹的理想主義者,就算自己是有些自閉和懦弱的一介書(shū)生,也要努力著擁有迎接一切艱難險(xiǎn)阻的胸襟,自覺(jué)地承認(rèn)這個(gè)世界的不完美,所有的遺憾都應(yīng)該是生活的必然。做空頭評(píng)論家和無(wú)聊哲學(xué)家有百害而無(wú)一利,在自由的思想基礎(chǔ)上勇敢地行動(dòng),才是最恰當(dāng)?shù)?。自由是我愿,自在也是我的追求,能掙脫精神枷鎖和世俗羈絆,堅(jiān)守一片屬于自己的精神領(lǐng)地,足矣。

冬天來(lái)了,夜越發(fā)漫長(zhǎng),但,溫馨寧?kù)o的夜航船何嘗不是一種美麗的風(fēng)景。在寂靜中懷想,回味,咀嚼,思念,那些美好的故事會(huì)靜靜地沉淀在心海,蕩漾起澄澈的秋波……所有的一切都將化作塵封的老酒,歷久彌香!

冬天來(lái)了,站在季節(jié)的路口,止不住回頭張望,任曼妙的音樂(lè)在耳畔輕輕回響,任美麗的心事在指尖靜靜流淌,每一串靈動(dòng)的文字都是心底深處汩汩流出的清泉,傾灑在那片獨(dú)有的家園。

“樹(shù)葉黃了,就要掉了,被風(fēng)吹了,找不到了,太陽(yáng)累了,就要睡了,留下月亮,等著天亮,冬天來(lái)了,覺(jué)得涼了,水不流了,你也走了,音樂(lè)響了,讓我哭了,心亦丟了,還會(huì)痛嗎?”

冬天來(lái)了,這首歌剛好暗合了此時(shí)的心境。

中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文3

寒風(fēng)呼呼的敲打著門(mén)前的窗,我輕輕地推開(kāi)。聽(tīng)見(jiàn)它正與我打著招呼“呼,早上好呀!”說(shuō)完便乘上了紅色巴士飛到了各處。

好奇的我,為了尋找答案,把眼睛給摘了下來(lái)裝在了車(chē)上。巴士飛呀,飛!來(lái)到了鳥(niǎo)兒的家園,瞧!那些鳥(niǎo)兒真可愛(ài)——一邊搭著窩還一邊吹起了“滴滴答答”的口哨。這時(shí),寒風(fēng)從巴士上走了出來(lái),咦!它這是要干什么?

我的眼睛好奇的望著它,原來(lái)是給小鳥(niǎo)送消息了;“呼,鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒,要過(guò)冬了,你們可要待在自己的小屋里呀。別出去四處溜達(dá)了???,鳥(niǎo)寶寶是不是被堅(jiān)硬的樹(shù)枝給“畫(huà)了圖畫(huà)”,這次聽(tīng)我的,在家里好好養(yǎng)傷吧······”寒風(fēng)嘮叨了一陣,才準(zhǔn)備離開(kāi)。不過(guò)這時(shí),它抖了抖褲兜——?jiǎng)?chuàng)可貼先生從那兒跑了出來(lái),不一會(huì)兒,又踮起腳尖跳在了鳥(niǎo)寶寶柔潤(rùn)的翅膀上。

寒風(fēng)乘著巴士飛走了。

“加油!加油!”只聽(tīng),小螞蟻軍團(tuán)們扛著糧食正邁著步子向前方走去。寒風(fēng)一見(jiàn),決定幫幫這群小家伙。“呼呼!呼呼——”小螞蟻紛紛飄到了營(yíng)地了,奇怪,我們?cè)趺达w起來(lái)了?糧食呢?嘿!在那兒呢——一堆的水果大米都落在了家門(mén)前的草地上。這時(shí),寒風(fēng)也隨著過(guò)來(lái)了。小螞蟻這才曉得是寒風(fēng)把它們吹了回家,便淘氣的說(shuō):“寒風(fēng),謝謝你!”“客氣,你們可要注意身體呀,要過(guò)冬了,我也要去通知其它好伙伴,再見(jiàn)!”

寒風(fēng)飄到了巴士前,正準(zhǔn)備抬起腳,咦!不對(duì)呀,怎么車(chē)上有雙會(huì)一眨一眨的眼睛呀?過(guò)去瞧瞧。寒風(fēng)敲了敲腦袋瓜,又走向了我的眼睛?!鞍Γ@眼睛也快凍的不行了,還是趕緊送它回家吧,這準(zhǔn)是剛才那個(gè)小姑娘干的事!”

“咚咚咚!”我的眼睛回來(lái)了。我揮了揮手,告別了寒風(fēng),它又忙去了!這家伙可忙呀,忙呀!

中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文4

去年寒假里,我和爸爸媽媽去廣元青川鄉(xiāng)下看望外婆。

第二天一大早我起床到外面玩。??!昨夜下雪了!整個(gè)世界如同粉妝玉砌一般,房屋早被冬姑娘從天上鋪下來(lái)的白被子給蓋住了。對(duì)面的房屋好像戴著一頂白帽子,肅立在朦朧的風(fēng)雪中,枯黃的小草在白被子里沉沉地熟睡著,愛(ài)美的柳樹(shù)在輕輕地?fù)崦约耗且活^時(shí)髦的銀發(fā),院子里的幾株臘梅花在風(fēng)雪中怒放,散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香, 屋后山頭上幾棵松樹(shù)仍然倔強(qiáng)地挺著腰。真的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!?/p>

雪還在下。多美的雪花呀!又細(xì),又柔,又輕,像高貴的白天鵝的羽毛,輕輕撲打著翅膀從空中飄飄悠悠的飛了下來(lái),落在竹葉上,發(fā)出沙沙的聲音,像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉,又像一群好朋友在竊竊私語(yǔ)。不一會(huì),天空中的雪花變得密密麻麻,就像大力神在搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花。那潔白無(wú)瑕的花瓣,為冬天又增添了一份生機(jī)。雪越下越大,大片大片的雪花在空中你扯我拉,仿佛無(wú)數(shù)個(gè)扯碎的棉花球正慢慢的飄落下來(lái),整個(gè)世界都變得白茫茫一片。

不一會(huì),院子里熱鬧起來(lái)。小朋友們堆雪人,打雪仗,嘴里呼呼的冒著白氣,紅撲撲的臉蛋上始終洋溢著笑容。小手凍紅了,也不停歇,仍然你追我趕的,笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。

我愛(ài)你,迷人的雪!

中學(xué)生在冬天的生活的描寫(xiě)日記作文5

雪,也算是孩子心中的一種玩具,它十分美麗,擁有純潔的白和微微的冷。每當(dāng)雪到來(lái)之際,孩子們都十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱?,雪花紛飛,孩子們揚(yáng)起快樂(lè)的臉龐,他們叫著、鬧著,完全不在意別人的看法;當(dāng)雪來(lái)到你身旁時(shí),你會(huì)異常興奮,因?yàn)槟憧梢远蜒┤耍煅┑?,雪人?huì)憨態(tài)可掬的對(duì)你笑,他們說(shuō)著、樂(lè)著,讓所有人都來(lái)稱贊他們堆的雪人······可又有誰(shuí)知道,雪是那么的無(wú)助!

今天我站在窗臺(tái)看風(fēng)景,我看到那雪花一如鵝毛般大小,可我覺(jué)得這雪花是那么的無(wú)助!

這美麗的雪花從天而降,然后飄飄悠悠地落在地面上,從天空飄落的時(shí)候有些凄涼,看起來(lái)十分的弱不經(jīng)風(fēng),似乎稍縱即逝一般,當(dāng)它落在地上是時(shí),孩子們就會(huì)一擁而上,用雪來(lái)創(chuàng)造出自己的一片天地!陽(yáng)光一照射雪會(huì)讓人有種耀眼的感覺(jué),但時(shí)間一長(zhǎng),雪便會(huì)化成一灘水,這就是雪的一生,很短暫卻又讓人感到飄飄灑灑的雪多美!一到了冬天,雪就如出一轍的按照這個(gè)規(guī)律循環(huán)!我覺(jué)得這么純潔的東西沒(méi)有幾天就會(huì)消失,更讓人懂得珍惜她、愛(ài)護(hù)她。

雖然雪十分無(wú)助,她終究還是要落在地面上供孩子們玩耍,然后化為一灘水,但她也是冬天的一道絢麗的風(fēng)景線,是冬天的象征?。?/p>

后來(lái)我才想明白,雪或許沒(méi)有那么無(wú)助,她也很開(kāi)心,因?yàn)樗牡絹?lái)使得孩子開(kāi)心,地的美麗,也告訴人們春要來(lái)了!

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