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雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記

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一年四季春夏秋冬,美不勝收。春天有那美麗芳香的花草,夏天有那郁郁蒼蒼的樹林,秋天有那香甜可口的果實(shí),雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。下面是小編帶來的雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記,希望你能夠喜歡!

雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記1

在別人的心目中,冬天是雪的世界,在我的眼中,冬天不僅是雪的世界,還是歡樂的海洋。

上個(gè)星期五,冬爺爺感冒了,鼻涕一個(gè)勁地流出來。他很生氣,覺得不公平,也想讓我們生病。于是,他抖了抖胡子,一場(chǎng)大雪就下起來。

那雪,似鵝毛一般,晶瑩如玉,潔白無暇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大片大片的雪花,又像千萬只白蝴蝶滿天飛舞,奇妙極了!還像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈來到人間,幫冬爺爺找醫(yī)生,真可愛!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使饋贈(zèng)大自然的小白花兒,飄飄悠悠,輕輕盈盈???,那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來都舍不得上去踩幾腳。

我和小伙伴們便開始堆雪人了,大家推雪球的推雪球,找樹枝的找樹枝,都忙的不亦樂乎。終于,材料找全了,大家開始拼裝雪人了我和徐浩力氣較大,就負(fù)責(zé)將雪人的“頭”搬上去,這可是件力氣活,腳象灌了鉛似的,平日里靈活的雙手被凍得發(fā)麻,一點(diǎn)都不聽使喚,叫它往右它向左,叫它向上它向下,這簡(jiǎn)直是“燃眉之急”,過了好一會(huì),我才把這“活兒”給干完。大家一看,哎呀!雪人那氣質(zhì),分明是來找我打架的嗎?小伙伴們個(gè)個(gè)躺在地上,笑得我直發(fā)顫。

過了一會(huì)兒,冬爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被小精靈們請(qǐng)來的醫(yī)生治好了,所以心情好了,不讓小精靈們?cè)賮淼饺碎g了,還把太陽公公請(qǐng)出來了,在陽光下,世界變得更加晶瑩透。

雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記2

“雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個(gè)冬天的夢(mèng)……”是誰在唱歌?呵呵,是我興奮在一邊玩雪,一邊唱歌呢!

這場(chǎng)雪是老天爺今年冬天給我們下的第一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪讓我們小孩兒喜出望外,興奮不已,是這一場(chǎng)雪讓世界充滿色彩,是這場(chǎng)雪讓這個(gè)冬天成為真正的冬天。

雪花飄飄灑灑跳著舞飛向了大地。因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是樹上、車上、草地上都穿著厚厚的雪棉衣——樹上像穿了一件白色的外套似的,所有汽車也變成白顏色了。我先在冬青樹葉上收集了點(diǎn)兒雪,揉成團(tuán),再把它草地上滾來滾去,過了一會(huì)兒,這個(gè)雪球已經(jīng)和盤子一樣大了。我又繼續(xù)滾了起來,這時(shí),小芊、佳佳和陽陽來了,我們齊心協(xié)力一起做了個(gè)小雪人,并為它戴上了漂亮的樹葉帽子。因?yàn)椴艅倓傁卵?,所以草地上的積雪不算太厚,我們堆得雪人也不夠大,但它精致漂亮!

我們圍著雪人打起了雪仗,我和小芊一組,佳佳和陽陽一組,我在草地上隨手抓起一把雪,揉上兩三下,便瞄準(zhǔn)對(duì)方的佳佳投去,雪球卻落在她的腳下開了花,對(duì)方快速投過來一個(gè)雪球竟然打中了我的脖子,好涼啊!我連忙伸手打去雪球并不由自主地縮起了脖子。

我讓小芊先和對(duì)方對(duì)陣,自己到一邊做起了雪球,連著做了十多個(gè)雪球,我和小芊開始向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻。因?yàn)閷iT做的雪球結(jié)實(shí)點(diǎn),所以打到對(duì)方的雪球有些又被對(duì)方收回打了過來,大家你來我往-越高興,-越開心……

我們的雪仗熱火朝天地進(jìn)行著,久違的雪啊,讓我們感到了別樣的幸福和快樂。這是我期盼了一個(gè)冬天的夢(mèng),這是我曾經(jīng)唱了無數(shù)遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個(gè)冬天的夢(mèng)……

雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記3

昨天夜里,下了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

早晨,我早早的起了床,推開窗子,我被眼前這美麗的景象驚呆了,樓下是白茫茫的一片,純潔、干凈、一塵不染。在我的印象里,從沒見過這么美的雪景,我被它折服,被它震撼,不禁沉醉其中。

站在屋子里,我俯視著雪中的一切——樹木、屋頂、汽車,全都被白雪覆蓋著,看著這一切我忍不住贊嘆:雪中的景色,你是多么神奇,多么美麗啊!看到它,仿佛連心靈都得到了洗禮。

雪中的景色,沒有一樣不是美麗的,雪中的樹仿佛蓋了一條白色的頭紗,是那樣朦朧,在被白色覆蓋之后,隱隱還可以看到一絲綠色。

雪中的車也是美麗的,它們一個(gè)個(gè)穿著雪白的外套,在雪中安靜地沉睡者。

雪中的人更是快樂的,樓下不時(shí)傳來小朋友的歡笑聲,他們嬉戲著,玩耍著,使我不由地想加入其中,分享他們擁有的的那份快樂。

我穿上外套,下了樓,獨(dú)自站在雪中,享受著一片片冰涼雪花貼上臉頰的那份愜意,聽著風(fēng)從耳邊呼嘯而過的聲音,完全遠(yuǎn)離了大街上車水馬龍的喧囂,心里只有純美、安靜和雪白??粗@雪景,讓我想到了小時(shí)候曾經(jīng)問過媽媽的一個(gè)問題:“媽媽,雪可以像冰激凌一樣吃嗎?”媽媽的回答令我感到十分惋惜:“媽媽小的時(shí)候剛下過雪,我們用手攥成團(tuán)兒當(dāng)冰激凌吃,現(xiàn)在的雪不能吃了?!碑?dāng)時(shí)媽媽的回答令我費(fèi)解,現(xiàn)在的雪為什么不能吃了那?我終于明白了,是因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重,汽車排放的尾氣,工業(yè)生產(chǎn)排放的污水致使空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,所以雪不能吃了。我希望越來越多的人都能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,不要讓今年這一場(chǎng)美麗的雪景,變成最后一場(chǎng)美麗的雪景。

雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記4

“好消息,好消息,下雪了!”第一節(jié)課一下課,有的同學(xué)就來向我們通風(fēng)報(bào)信?!罢娴模?!在哪啊?”同學(xué)們一邊嘰嘰喳喳談?wù)撝?,一邊像涌浪一樣奔出教室,來到走廊上。真的下雪了!?duì)于我們生活在南方的小孩子來說,難得見一次下雪天。同學(xué)們都高興極了,有的兩個(gè)擁抱在一起,歡呼著;有的用墊板去接雪花;有的在為雪吶喊助威:“再下大點(diǎn),但愿永遠(yuǎn)也不要停!”……我看著那正在隨風(fēng)飄舞的雪花,仿佛看見了從天上撒下的紙屑,美麗極了!我們沖進(jìn)雪里,迎面飛來的雪花落在我的臉頰上,冰冰的,還蠻舒服的呢!我用舌頭舔了一下雪花,還是甜的呢!我們?cè)谘┲刑健⒊?,不亦樂乎。這時(shí),上課鈴響了,我們只好無奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀?!狈艑W(xué)了,當(dāng)我們?cè)俅斡^賞雪景的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)無論是在操場(chǎng)上、花草樹木上,還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無瑕的雪,真是書不盡言呀!因?yàn)槲覀兊男@里種了一些松樹,所以讓我們感覺到一點(diǎn)圣誕的氣息。我在放學(xué)的路上,看見一些同學(xué)在堆雪人,我也加入了他們的行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪,然后揉成一個(gè)小雪球和大雪球,把小的那一個(gè)放在大的那一個(gè)上,一個(gè)“迷你”雪人就完成了,我還去了一個(gè)樹葉當(dāng)雪人的手呢!瞧,這只雪人正在向我們招手!它好可愛哦!

時(shí)間很快就過去了,我也該回家了,心中默默地想著:希望下一次下得更大一些!

雪天的美麗風(fēng)景七年級(jí)重要描寫日記5

“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”回憶著-那氣勢(shì)磅礴的詩句,想象著雄奇壯闊的景象,是我陷入了思考之中。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,淘金中華千萬金,如今……

我坐在公交車內(nèi),看著外面雪花飛揚(yáng),看到他們的節(jié)奏就像現(xiàn)在前進(jìn)的速度一樣時(shí)而快時(shí)而慢,雪花細(xì)如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細(xì)小的雪花鋪天蓋地,裝裹著高峻的樓房、筆直的樹木和街上匆忙行走的人們??粗h落在地上雪花,任由人們的踩踏、在車輪下碾磙,把原本潔凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉墜落污泥一般。那“北國(guó)風(fēng)光”就變得殘破不堪。仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”精妙的畫卷已經(jīng)被撕破,氣溫的飄乎不失的持續(xù)變化、冰川的逐年消逝北極熊無所適從、已經(jīng)讓我們大自然的美麗以增長(zhǎng)的趨勢(shì)衰敗,如今的我們已經(jīng)很難看到令人100胸開闊的雪景了,難道我們還認(rèn)識(shí)不到危機(jī)所在嗎?

原本半小時(shí)的車程現(xiàn)在增到一個(gè)小時(shí),看到那些原本快如駿馬的交通工具,現(xiàn)在慢如蝸牛的緩慢爬行,讓身處現(xiàn)代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場(chǎng)面如今全都用在了馬路上,雪花堆積凍了化,化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞,這一切應(yīng)該如何理解?前些年的沙塵暴,前些天的的霧霾還不能發(fā)人深醒嗎?為什么仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤,向河流中導(dǎo)入含有各種化學(xué)物質(zhì)的工廠廢水,這些破壞的自然,破壞生態(tài)的做法實(shí)在令人發(fā)指

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花仍在下著,看著外面的向景那“萬里雪飄”的場(chǎng)面在如今怎么能看得出-的氣魄呢!

這樣的雪花縱使下一夜,又怎能和-詩中:想要和天空比較低的如騰龍一般的長(zhǎng)城相媲美,現(xiàn)在的高樓大廈,長(zhǎng)橋闊路又怎么能像長(zhǎng)城一樣雄奇壯麗瑰麗奇異。

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