小學(xué)二年級(jí)暑假日記10篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)暑假日記范文10篇，歡迎大家借鑒與參考!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記1
暑假，我、爸爸、媽媽一起去老家浙江探親。
我的家鄉(xiāng)非常的美麗，雖然在鄉(xiāng)下，也沒有大城市那么繁華，但哪里春天陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香;夏天不是驕陽(yáng)似火，而是涼爽舒適;秋天能看到滿地的楓葉;冬天又能見到鵝毛般的大雪。
我們?nèi)チ巳齻€(gè)地方：劉哉、泰順、三魁。我見到了我慈祥的奶奶，還有愛我的外公、外婆。和他們說說話，聊聊天，可開心了。特別是在三魁我和哥哥們天天一起吃大餐，每天都很開心。這個(gè)暑假雖然沒有去什么特別的地方，做什么特別的事，但這些濃濃親情讓我感到很幸福。
這個(gè)暑假我過的很充實(shí)。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記2
暑假里，爸爸媽媽帶我到孤山去玩了!
到了那里，我看到西湖里有許多粉色的荷花。荷葉圓圓的浮在水面上，幾多美麗的花和幾支喇叭形的蓮子把西湖裝扮的更加迷人!媽媽笑著說：“這就叫出污泥而不染?！?/p>
我們?cè)诠律缴峡吹搅艘恢蝗黹L(zhǎng)著小刺的蟲子，爸爸告訴我這種蟲子身上的小刺是有毒的，人如果碰到它，皮膚上就會(huì)長(zhǎng)出許多小泡，千萬(wàn)不能碰它!
我們又到了吳昌碩紀(jì)念館，看到他的許多作品，尤其是他的國(guó)畫。他畫的鳥在飛，魚在游，花在開放，每幅畫里的東西都跟真的一樣，栩栩如生!我在想，要是我能畫得這么好，就必須付出更加多的汗水和努力，加油!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記3
暑假里的一天，我和哥哥去鄉(xiāng)下釣魚。
我們先挖了一些蚯蚓，再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準(zhǔn)備好了，我蹲在池塘邊耐心地等待著魚兒上鉤。
突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我連忙一拉，魚兒終于上鉤了!我興奮極了，趕快叫爸爸幫我把魚取下來(lái)放進(jìn)桶子里。這條魚好漂亮，魚鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。第二次釣魚我失誤很大，把魚兒甩進(jìn)了田里，我急忙叫外婆幫我抓，不然魚兒就逃掉了。
有前兩次的成功，我便有了經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)竟然釣了一條大魚。我心里很興奮了，信心更足了。那天我還釣了很多的魚，美美地吃了一餐。從此以后，我就愛上了釣魚。
這個(gè)暑假，因?yàn)橛辛诉@次釣魚的經(jīng)歷，我過得很快樂。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記4
今年暑假，爸爸帶我和姐姐回老家。
來(lái)到火車站，我們先買了車票，然后到候車室等車。人很多，候車大廳坐的滿滿的。
開始檢票了，我們來(lái)到站臺(tái)，爸爸拿著車票讓列車員檢票，我和姐姐先登上了火車。車廂里很干凈，人也很多。我們穿過人群找到自己的座位。雖然正是炎熱的夏天，但車廂里有空調(diào)，感覺非常涼爽。
火車開動(dòng)了，很平穩(wěn)，所以我沒有一點(diǎn)感覺。只見窗外的站臺(tái)和人一閃而過，變成了高高的樓房和綠油油的田野。我看到一輛藍(lán)色的火車駛過旁邊的軌道，我迅速數(shù)了數(shù)，一共有17節(jié)車廂，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。
坐火車的感覺真好!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記5
暑假里，我和爸爸媽媽去北京游玩。
那天，我們?nèi)チ怂屦^，正當(dāng)我們準(zhǔn)備去看海豚的時(shí)候，忽然聽到工作人員喊道：“觀看企鵝表演的快來(lái)，表演馬上開始了?！眿寢屢宦牸绷?，頭也沒回地抓住了身邊的一只小手，就往企鵝館跑去。跑到檢票口的時(shí)候，媽媽忽然聽到了一陣啼哭聲，媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)抓的不是我，而是一個(gè)陌生的小孩。媽媽連忙蹲下來(lái)安慰這個(gè)小孩。這時(shí)，小孩的爸爸媽媽也過來(lái)了，我媽媽連忙道歉，他的爸爸媽媽說了聲沒關(guān)系，就帶著小孩走了。
我和爸爸看到全過程，在一旁哈哈大笑!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記6
暑假的一天我去了村里，我發(fā)現(xiàn)村里的蚊子非同一般，它們個(gè)個(gè)輕快靈活、身強(qiáng)力健、輕功了得、飛如風(fēng)、停如傻，事實(shí)上它們有很大的陰謀，都是江湖高手。
有一次，我正在津津有味的吃飯，突然，一只蚊子帶著使命像一架飛機(jī)似的飛往我這，“嗡嗡”吵死了，我立刻放下筷子用手去打，它一個(gè)空翻，那姿勢(shì)很瀟灑、很酷!沒打著，蚊子想辦法讓我放松警惕。
它先使出a計(jì)劃。在我身上繞來(lái)繞去，想把我搞昏，可惜我有火眼金睛，它不泄氣，使出了b計(jì)劃。它讓一個(gè)同伴去，我沒發(fā)覺，它趁勢(shì)用它的嘴貪婪地吸著我的血，它滿足后，又帶了一幫兄弟們來(lái)，我趕緊逃，沒想到卻被石頭絆住了，可憐的我成了它們的餐點(diǎn)。我成了一個(gè)“紅包人”。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記7
今天，我一直很擔(dān)心一件事情。
因?yàn)槔蠋熣f：下午有兩百多位老師來(lái)我們班聽課，但是只能有三十個(gè)學(xué)生可以去上課。我很失望，我肯定去不了。因?yàn)槲业某煽?jī)非常糟糕。緊接著老師說;報(bào)到名字的同學(xué)準(zhǔn)備好語(yǔ)文書和文具盒，排隊(duì)去階梯教室，下面開始報(bào)名字，李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯(cuò)了，還是在做夢(mèng)，我趕緊打了自己一下，很痛。是真的，我沒有聽錯(cuò)，也不是做夢(mèng)。我好開心，我樂的差點(diǎn)就蹦起來(lái)了。
我可以去上課了，我連忙拿好東西排好隊(duì)伍去階梯室。
我真的很開心，也很驚訝，沒想到老師會(huì)給這個(gè)機(jī)會(huì)給我，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。我一定努力學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記8
“叮叮當(dāng)當(dāng)”每當(dāng)這時(shí)聽到這種聲音就代表賣垃圾的人來(lái)了。今天，我正在寫作文的時(shí)候爸爸對(duì)我說：“ 張毅快把家里的垃圾拿出買了?！蔽艺f：“我不去“哼”我是不會(huì)去的?！笨墒?，我仔細(xì)一想對(duì)要是我把垃圾買得到了錢我自己狂花“哈哈”太好了?？墒俏矣窒胨麜?huì)不會(huì)打我呀?我又在猶豫不決“哼”我怕什么我可是會(huì)跆拳道的呀!
我大大方方的走了去我那樣子就差一副墨鏡了。我把垃圾一扔就在一旁看著我想家里還有一些我把那出來(lái)吧我翻到陽(yáng)臺(tái)上把一些沒有用處的沐浴露和洗發(fā)露的空瓶子拿出來(lái)我在里面一陣翻箱倒柜，我把所有的垃圾全部拿了出來(lái)。接下來(lái)就是最關(guān)鍵的`時(shí)刻了，因?yàn)榫鸵獢?shù)錢了我在一旁仔細(xì)的看著，最后得到了五塊錢。我的心中有一種無(wú)比的開心的感覺回到家中，那陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲遠(yuǎn)去了。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記9
在暑假開始之期，就是我在一個(gè)月里太陽(yáng)村的生活，這里邊藏著很多樂趣。
太陽(yáng)村是暑假班，還是在自己學(xué)校里報(bào)的班，我報(bào)的是奧數(shù)棋類大班，在這一個(gè)月里有老師輔導(dǎo)作業(yè)，也有老師給我們講題，也有老師帶我們出去郊游、玩耍、游泳，還有老師教我們打籃球，下午還有加點(diǎn)，每一天都過得非常充實(shí)，非?？鞓?，一個(gè)月里自己的暑假作業(yè)做完了，也學(xué)到了許多知識(shí)，夜晚的非?？鞓?，現(xiàn)在只余下少量暑假作業(yè)，兩三天就能把他做完，我喜歡太陽(yáng)村。
上完太陽(yáng)村后我在盧氏夜晚了很多天，有跟自己的表弟一塊玩電腦，跟自己的表弟一起吃喝玩樂，給表弟說作業(yè)，在這些天我和我的表弟都玩得很自在。
時(shí)間就像流水一般似的過去，一個(gè)暑假就快要過去了，我戀戀不忘著那段暑假里的日子，但是我們還是要去迎接未來(lái)，面對(duì)未來(lái)，共同迎接美好的明天。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記10
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！边@首詩(shī)說想捉蟬就要悄悄的，可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚，我們?nèi)ス珗@散步?！拔?，你們看見了嗎?這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看，只看到滿眼的綠葉，很茫然：“沒看到?！?/p>
爸爸一把抱起我，伸長(zhǎng)手指著樹上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，順著最高的樹枝往下看，好幾只呢!”
我還是沒看見。
爸爸無(wú)奈地踢了一下樹干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動(dòng)。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的毫無(wú)反應(yīng)。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無(wú)力地飛了下來(lái)，還停在離我們不遠(yuǎn)的地上，被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會(huì)這么呆的。
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