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五年級(jí)小學(xué)生日記大全

時(shí)間: 曉欣0 分享

五年級(jí)小學(xué)生日記大全(5篇)

充實(shí)的時(shí)間總是過(guò)的很快的,今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的五年級(jí)小學(xué)生日記大全,歡迎大家借鑒與參考!

五年級(jí)小學(xué)生日記大全

五年級(jí)小學(xué)生日記大全(精選篇1)

下課了,我、小沈、蔣俊和泓泓一起玩“叮叮當(dāng)當(dāng),老鼠靠墻”的游戲。一會(huì)兒我當(dāng)貓,一會(huì)兒泓泓當(dāng)貓,玩得可開(kāi)心啦!

小沈很聰明,玩著玩著就發(fā)現(xiàn)開(kāi)始先點(diǎn)誰(shuí),誰(shuí)就能輪到當(dāng)“貓”。然后大家都想著點(diǎn)名,你掙我搶的很熱鬧。后來(lái)浩浩也想和我們一起玩,可是小沈不答應(yīng),多加一個(gè)人這樣的點(diǎn)法就不靈了。之后可怕的事情發(fā)生了。浩浩生氣地一拳打在了小沈的頭上,差一點(diǎn)就__太陽(yáng)穴了??蓱z的小沈疼得哭了起來(lái)。我批評(píng)了浩浩,告訴他打人是不對(duì)的。浩浩聽(tīng)了我的話(huà)就向小沈鞠躬道歉。小沈說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”很快浩浩和大家就玩在了一起。我們終于又露出了快樂(lè)的笑臉。

五年級(jí)小學(xué)生日記大全(精選篇2)

爸爸母親都出去了,我自己在家里真是無(wú)聊!咦,陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗真臟,不如來(lái)擦擦玻璃吧!

我先拿來(lái)一塊干凈的抹布,又提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,現(xiàn)在可以開(kāi)始了!我把玻璃上的灰塵彈掉,再把抹布放在水里浸濕,慢慢提起,使勁地?cái)Q干。一切都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在進(jìn)入最主要的環(huán)節(jié)——擦玻璃。我一手按住窗沿,另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔細(xì)地擦著玻璃,可是玻璃好象跟我作對(duì),怎么擦都擦不干凈!怎么辦?我眼珠子一轉(zhuǎn),可以用報(bào)紙擦!我用報(bào)紙仔細(xì)地蹭了蹭,果然干凈了。

望著干干凈凈的玻璃,我的心里美滋滋的。

五年級(jí)小學(xué)生日記大全(精選篇3)

今天快遞公司打來(lái)電話(huà),說(shuō)我家快遞到了讓去取。爸爸對(duì)我說(shuō):“今天到的快件是給你買(mǎi)的玩具,有一個(gè)拼裝坦克和恐龍大禮包”,我聽(tīng)了非常高興,接著我們就去網(wǎng)點(diǎn)取快件。

因?yàn)樘吲d了,走在路上我一會(huì)跑,一會(huì)跳,真希望馬上走到快遞公司那里取到我的東西。到了快遞公司,爸爸報(bào)了自己的名字,快遞員就讓我們簽字拿包裹了,是兩個(gè)大盒子。我又急急忙忙趕回家打開(kāi)包裹,里面裝的玩具和我想要的一模一樣,今天我真是太開(kāi)心、太開(kāi)心了?。?!

五年級(jí)小學(xué)生日記大全(精選篇4)

今天晚上,爺爺奶奶叫我和表姐一起去公園玩,我和表姐一起回答:“好。我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?!蹦棠陶f(shuō):“你們要帶上滑冰鞋?!蔽覀冞B忙去拿滑冰鞋了。

到了公園我和表姐穿上滑冰鞋,開(kāi)始滑了,奶奶叫我們滑五圈,開(kāi)始了,忽然,表姐摔了一跤,我趁表姐還沒(méi)起來(lái),就趕緊滑過(guò)去。我心想:表姐還沒(méi)起來(lái),我快點(diǎn)滑,這樣我就多滑一圈了。我還沒(méi)滑到一圈,表姐就站起來(lái)了,那速度超級(jí)快,五秒鐘就超過(guò)了我。之后奶奶叫我們?nèi)ズ吇迦?,就一起開(kāi)心心的回去了。

五年級(jí)小學(xué)生日記大全(精選篇5)

小明和小華這哥倆又有新話(huà)題了,關(guān)于數(shù)學(xué)對(duì)小學(xué)生是有利還是有弊,他們愣是開(kāi)了個(gè)舌戰(zhàn)會(huì),要辯論一下這個(gè)問(wèn)題。我作為觀眾來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),形式那叫一個(gè)緊張,辯得是天昏地暗,日月無(wú)光,吐沫星子亂飛,火藥味十足……下面是他們的對(duì)話(huà)錄:

小明:“先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你喜歡數(shù)學(xué)嗎?說(shuō)實(shí)在話(huà)?!?/p>

小華:“當(dāng)然喜歡了,數(shù)學(xué)多有意思??!”

小明:“對(duì)于你們優(yōu)等生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)當(dāng)然有意思了,可是我們差生一致認(rèn)為:‘?dāng)?shù)學(xué)這種枯燥的學(xué)科會(huì)限制學(xué)生的創(chuàng)造力。’”

小華:“那是你們沒(méi)有看到數(shù)學(xué)靈活的一面,一道數(shù)學(xué)題同時(shí)也可能有很多種不同的解法呢。著名的勾股定理 有五百多種解法,難道數(shù)學(xué)不活套嗎?”

小明:“‘1+1=2’這個(gè)公式難道可以改成‘1+1=3’嗎”

小華:“你純粹是狡辯,但是,‘1+1=?’的答案還真有別的,比如10?!?/p>

小明:“10?”

小華:“沒(méi)錯(cuò),在二進(jìn)制的運(yùn)算里,滿(mǎn)二進(jìn)一,所以‘1+1’自然就等于10了?!?/p>

小明:“先不說(shuō)這個(gè)了.圓周率難道不枯燥嗎?一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,實(shí)在是讓人討厭,我只記得小數(shù)點(diǎn)后兩位,就再也想不起來(lái)了。”

小華:“3.1415926535897932384626。”

小明:“咦,你怎么這么輕松就背了二十位?!?/p>

小華:“我是用了諧音記憶法(是不是有點(diǎn)像廣告?),只要把這些數(shù)字編成順口溜,就可以很輕松地記下來(lái)?!?/p>

小明:“好辦法!不對(duì),這是辯論,不是夸獎(jiǎng)對(duì)方的時(shí)候。”

小華:“我知道,其實(shí)你也想把數(shù)學(xué)學(xué)好,可是心有余而力不足吧!”

小明:“你真不虧為我哥,太理解我了,千金易得,知己難尋哪??墒俏疫€想說(shuō)數(shù)學(xué)的一個(gè)缺點(diǎn),就是作業(yè)太多。”

小華:“作業(yè)是有點(diǎn)多,可是要學(xué)好數(shù)學(xué),就要多做題,掌握方法。一分耕耘一分收獲,我相信你一定能學(xué)好。”

激烈的辯論最終以溫馨的結(jié)尾收?qǐng)?。各位博友想必?cái)?shù)學(xué)都不錯(cuò),但是應(yīng)該都因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題抱過(guò)怨,只有多做題,掌握方法,數(shù)學(xué)才能頂呱呱。所以,大家一定也要體諒一下老師的苦心呀!

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