關(guān)于生活的日記(優(yōu)秀20篇)

關(guān)于生活的日記要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的關(guān)于生活的日記樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于生活的日記(優(yōu)秀20篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于生活的日記篇1

暑假，我與架子鼓有個(gè)約會(huì)

我已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有去與架子鼓約會(huì)了，所以十分懷念。每天期盼著來(lái)一次約會(huì)，甚至有一次睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在打架子鼓，還不時(shí)地給自己虛擬一臺(tái)架子鼓和鼓棒來(lái)打我已經(jīng)能夠背譜的曲子——《像風(fēng)一樣自由》……

我期盼的那一天終于到了，我可以打架子鼓了!早上被媽媽批評(píng)后的郁悶，考試沒(méi)考好的失落，同學(xué)誤會(huì)我的無(wú)奈……頓時(shí)都煙消云散了。此時(shí)，我的世界只有架子鼓，只有音樂(lè)。隨著音樂(lè)響起，我演奏著那激情高昂、歡快的歌曲，我興奮極了。我用勁兒地打擊著一個(gè)個(gè)小軍鼓以及一個(gè)個(gè)的金光閃閃的嚓……

打著這首以“風(fēng)”為主題的曲子，老師還給我開(kāi)啟了酷狗音樂(lè)中的虛擬環(huán)境中的“風(fēng)”，并且特效拉滿，讓我清楚地感知到了這首歌的高潮、間奏部分，真是身臨其境。這時(shí)，我沉浸其中，仿佛我就是那一陣風(fēng)，在樹(shù)林中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地穿梭?！昂?”忽然，我加快了前進(jìn)的腳步，一下子沖過(guò)了近十棵樹(shù)，這些樹(shù)頓時(shí)便被我吹得壓彎了腰。這時(shí)，曲調(diào)緩下來(lái)，我仿佛已抵達(dá)了樹(shù)林中心，我便又開(kāi)始閑庭信步了，微微地拂過(guò)根根小草，拂過(guò)朵朵野花，拂過(guò)一只只的小動(dòng)物……忽然我又飛到了半空中，開(kāi)始了我的太空之旅……

不一會(huì)兒，約會(huì)隨著歌曲播放而結(jié)束，我意猶未盡，但為時(shí)40分鐘的課已經(jīng)上完了，我依依不舍地回到了家中，期待下次的約會(huì)。

關(guān)于生活的日記篇2

今年暑假，我?guī)е鴿M懷的好心情，來(lái)到了重慶萬(wàn)盛石林玩兒，那可是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

我們一行人剛一踏進(jìn)石林風(fēng)景區(qū)的大門(mén)，映入眼簾的就是一尊將軍石。那將軍石遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一位威風(fēng)凜凜、英姿煥發(fā)的大將軍，讓人不由得想起他在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、英勇殺敵的雄姿。

跟隨導(dǎo)游慢慢進(jìn)入景區(qū)后，哇，里面的石頭更是形態(tài)各異、千奇百怪。有的像如來(lái)碩大無(wú)比的耳朵，有的像巍峨綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的像一只馱著大象的烏龜，有的像在草原上奔馳的駿馬，有的像一座座高大聳立的塔林，更奇的是在這里居然看見(jiàn)了世界奇觀——“兵馬俑”....

走著走著，我一不小心踩到了一個(gè)光滑而又清晰可見(jiàn)的東西，看上去就像嵌入石中的竹筍。正在我納悶的時(shí)候，導(dǎo)游阿姨好像看透了我的心思，微笑著走過(guò)來(lái)告訴我這是一個(gè)竹筍化石。我很驚奇，在這里也能看到化石?導(dǎo)游告訴我們?cè)诤芏嗄暌郧?，這里還是一片汪 洋大海，后來(lái)由于地殼運(yùn)動(dòng)變遷才有了今天這雄偉壯觀，造型奇異的石頭群。

最后，我們來(lái)到了“一線天”，這里最窄處只能容下一個(gè)人側(cè)身通過(guò)，并且還必須借助兩旁高聳入云的石壁。

石林是美的，是奇的，也是大自然鬼斧神工的杰作，更是上天賜予人類的自然財(cái)富。

我愛(ài)萬(wàn)盛石林!

關(guān)于生活的日記篇3

我的暑假有很多有趣的事，比如：彈鋼琴、去常州恐龍園玩、去蘇州森林水世界玩下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)去常州恐龍園玩吧，很久以前，舅舅就想帶表弟、舅媽、媽媽、妹妹和我出去玩。本來(lái)我們想去上海迪士尼玩的，但是去上海的路上太堵了，于是我們下了高速準(zhǔn)備去常州。

到了常州，我們下了車去買票。我們一進(jìn)大門(mén)就看到了幾個(gè)假恐龍，我和舅舅去玩翼飛沖天，我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到我們了。我趴在上面，機(jī)器慢慢將我們送上高空，然后漸漸越來(lái)越快，最后開(kāi)始一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好像自由的鳥(niǎo)兒在天空飛翔。過(guò)了一會(huì)兒機(jī)器慢慢下降，游戲結(jié)束了。

很快到了中午，我們?nèi)コ粤锁喲劢z，又去玩了。但是，表弟和妹妹沒(méi)有玩。于是，我們吃完飯就去兒童可以玩的地方。妹妹和表弟玩了小火車救火隊(duì)

晚上7點(diǎn)多，我們坐高鐵回到蘇州，而且這還是我第一次坐高鐵呢。我和妹妹高興壞了。

多么快樂(lè)的一天，這是我暑假里的一天也是我最難忘的一天!

關(guān)于生活的日記篇4

“蹺蹺板，真好玩。你上來(lái)，我下去。一上一下真有趣?！眲e看就這一首簡(jiǎn)單的兒歌，這可是一個(gè)花樣別致的小游戲。

首先老師讓我們學(xué)會(huì)這首兒歌，我心想：這還要老師教?我一目十行地讀了一遍，然后我就背了一遍，這點(diǎn)兒小兒科。這時(shí)，我看見(jiàn)趙侯亮雙手抱胸，頭往上一昂，樣子很得意，又看見(jiàn)陳妍坐得端端正正的，仿佛在對(duì)張涵說(shuō)：“嗨，張涵，我背好了，你呢?”

游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)雙胞胎王婧和王倩雯上來(lái)做示范，首先是面對(duì)面玩兒，我們一邊拍手一邊兒歌，他倆就手拉著手，面對(duì)著面，王婧雯和王倩雯一起猛地站了起來(lái)，“啪”腦門(mén)撞了起來(lái)，王婧雯摸摸腦門(mén)，就急忙蹲了下來(lái)，王婧雯亂了手腳，也蹲了下來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)谧簧闲Φ们把龊蠛稀?/p>

“停!”老師一聲令下，王倩雯和王婧雯就上了位置，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，可我呢，嘟著嘴很不情愿。老師看到我們那副樣子，笑著說(shuō)：“別這樣，還有一種玩法哦!”話音剛落，我們又打起精神來(lái)。老師選了我和張涵背對(duì)背地玩兒，先是張涵背我，我躺在她的背上，頭往上仰，宛如躺在搖籃上一樣，舒服極了。輪到我背張涵的時(shí)候，我把她的膀子勒得緊緊的，然后猛地朝前傾，張涵被我背得四腳朝天，我和張涵的笑聲到最后始終停不下來(lái)……

這個(gè)游戲不但好玩，而且還可以鍛煉我們的身體，我每天閑下來(lái)，都要和小伙伴們一起鍛煉身體，一起玩兒。

關(guān)于生活的日記篇5

前天，媽媽給我買回一個(gè)小鬧鐘— 小熊笨笨。

小熊笨笨，全身呈淡黃色，他的身體胖胖的，穿著一件紅色的小夾襖，它的眼睛很小，像兩粒黑珍珠似的，晶瑩透亮，好看極了!

小熊笨笨的胸部是一個(gè)圓圓的表盤(pán)，表盤(pán)上有十二個(gè)數(shù)字，的顏色各不相同。它的時(shí)針和分針是黑色的，秒針是紅色的，秒針走動(dòng)的聲音也非常好聽(tīng)。

小熊笨笨成了我的寶貝。

關(guān)于生活的日記篇6

我的爸爸一直都很忙，很少去學(xué)校，尤其是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)爸爸從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)。我多么渴望我爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

今天，又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我真希望爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可是我爸爸說(shuō)：“我要上班，沒(méi)有時(shí)間去，還是媽媽去吧!”媽媽說(shuō)：“今天我們店里要舉行活動(dòng)，很忙不能請(qǐng)假?！本瓦@樣爸爸媽媽激烈的爭(zhēng)了起來(lái)，我大叫到不如你們石頭剪子布三局二勝吧?爸爸說(shuō)：“來(lái)就來(lái)我可不怕”。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀“。我說(shuō)好規(guī)矩就開(kāi)始了。

就這樣只見(jiàn)爸爸左一個(gè)石頭，媽媽右一個(gè)布，媽媽欣喜若狂的對(duì)我說(shuō);“我贏了，你爸爸輸了?！卑凑找?guī)矩爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，終于我爸爸要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我幸災(zāi)樂(lè)禍偷笑了起來(lái)。

渴望我爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的夢(mèng)想成真了!

關(guān)于生活的日記篇7

我的課余生活豐富多彩，我會(huì)用課余時(shí)間去看課外書(shū)，去和小朋友做友游戲，去做自己喜歡的手工制作。但是我最喜歡的還是看課外書(shū)。

課外書(shū)可以給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)和愉快的心情。作文就像一位小老師讓我了解到更多的作文寫(xiě)作方法，有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

童話故事書(shū)帶我走進(jìn)童話的世界。我看到白雪公主的善良，她與七個(gè)小矮人的故事是多么的動(dòng)人啊!我看到了灰姑娘是多么的勤勞啊!她當(dāng)了公主就是用她的勤勞換來(lái)的。

謎語(yǔ)書(shū)可以讓我腦筋轉(zhuǎn)得更快，還能讓我學(xué)會(huì)多方面思考問(wèn)題……

課外書(shū)是多么的豐富啊!我要用更多的課外書(shū)充實(shí)我的課余生活，讓我的頭腦更聰明。

關(guān)于生活的日記篇8

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)告別自己的`小學(xué)，誰(shuí)都會(huì)告別自己的老師，誰(shuí)都會(huì)告別自己的同學(xué)。

但這意味著我們將會(huì)到達(dá)初中，將會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師和新的同學(xué)，也意味著我們將會(huì)踏上新的旅程，去追求更遠(yuǎn)大、更理想的目標(biāo)。

在告別小學(xué)的時(shí)候，我想起了一段話，送給我的好朋友：我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友，當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。

我還想起一句詩(shī)，送給所有的老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

我們的班主任在我們還沒(méi)考畢業(yè)考試的時(shí)候，給我們生了一個(gè)小妹妹。所以考畢業(yè)考試的時(shí)候沒(méi)有來(lái)，我們考完試后就回家了。臨走時(shí)，老師和同學(xué)們都哭了，我因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)班主任而感到非常的難過(guò)。

這難忘的小學(xué)生活讓我感到十分的快樂(lè)，但又有些舍不得。

再見(jiàn)了我的小學(xué)生活。

關(guān)于生活的日記篇9

今天，一大早我醒來(lái)，就聞見(jiàn)書(shū)房里煙霧繚繞，肯定又是爺爺在吸煙，這濃濃的煙味，讓我不停地在咳嗽，真難受。

我想爺爺已經(jīng)65歲了，但他還是改不了愛(ài)吸煙的老毛病，我一定要阻止?fàn)敔敚屗牡暨@個(gè)壞習(xí)慣，那樣才能身體好，我一定會(huì)成功的。

關(guān)于生活的日記篇10

今天，我大爺從濮陽(yáng)回來(lái)了，他買了一袋零食，還送了我很多禮物，大爺還給爺爺買了一個(gè)禮物，是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的手鏈，爺爺戴在手上，我對(duì)弟弟說(shuō)：爺爺好像和尚，爺爺聞了聞?wù)f：這個(gè)味道真惡心，我聞了聞，我都快要吐了。

大爺拿出送給我的手鏈，我一看特別喜歡，我也有了一個(gè)美麗的手鏈，我從此要戴在手上。

關(guān)于生活的日記篇11

寒假里的一天，我去參加了社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要由社區(qū)舉辦的，把寫(xiě)好的春聯(lián)免費(fèi)送給小區(qū)的居民們。去年我也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)，已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn)，今年又有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我顯得更加有把握，也感到異常的興奮和自豪。

我的書(shū)法老師張老師知道我每年會(huì)參加社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，就要我挑出自己要寫(xiě)的春聯(lián)內(nèi)容，有不正確的地方請(qǐng)老師輔導(dǎo)并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯(lián)：“富貴吉祥賀佳節(jié)，平安如意迎新春?！本褪窍Ｍ械娜嗽谛碌囊荒昀锬軌虼蟾淮筚F，吉祥如意，對(duì)仗也十分工整，讀起來(lái)也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯(lián)。

吃過(guò)早飯我和媽媽、奶奶一起來(lái)到社區(qū)三樓，一到那里，我們就拿出了筆墨紙硯，做好準(zhǔn)備工作。這時(shí)，社區(qū)工作人員給我們發(fā)放春聯(lián)紙，我們便開(kāi)始大顯身手。這時(shí)，好多的社區(qū)居民紛紛向前圍了過(guò)來(lái)，我一直在專心致志地寫(xiě)著。前來(lái)圍觀的人越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越嘈雜，不過(guò)發(fā)出的都是嘖嘖稱嘆的聲音，一位奶奶感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真是聰明，毛筆字寫(xiě)得這么漂亮!”“那是，如果寫(xiě)得不好，能叫他們來(lái)嗎!”這時(shí)，又有一位阿姨開(kāi)玩笑：“等到再學(xué)個(gè)十年八年的，都要成為書(shū)法家了!”一位爺爺又接著說(shuō)：“人家老師教得也好!”旁邊一陣歡笑。我們寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)，人們爭(zhēng)著要，并高高興興地捧著回家去了。還有一些會(huì)寫(xiě)書(shū)法的老人，也忍不住拿起我們的毛筆寫(xiě)起字來(lái)?！皫资隂](méi)寫(xiě)了，手都生疏了，現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)還真是一種享受啊!”我們寫(xiě)了很多對(duì)聯(lián)，受到的夸獎(jiǎng)也很多，心里美滋滋的，最后開(kāi)心的和媽媽有說(shuō)有笑地回家了!

關(guān)于生活的日記篇12

10月8日早晨陽(yáng)光明媚，老師組織我們?nèi)ヴ斞腹珗@進(jìn)行“垃圾分類到光盤(pán)行動(dòng)”公益大采訪。到了集合點(diǎn)，老師讓我們先做個(gè)模擬采訪，她化身為游客，我們做小記者去采訪她。通過(guò)演練，我對(duì)采訪內(nèi)容更加印象深刻了。

采訪活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和搭檔一起走去了羽毛球場(chǎng)，這兒的人非常多。有的在打羽毛球，有的在下象棋，有的在聊天，還有的在跳廣場(chǎng)舞……我們一眼瞧見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她坐在長(zhǎng)椅上，看著打羽毛球的人們。一副和藹可親的樣子。我們準(zhǔn)備就采訪她了。我的搭檔來(lái)采訪，我給她錄視頻。她在采訪時(shí)，奶奶的一個(gè)回答令我有點(diǎn)小吃驚——

“奶奶，您對(duì)哪些物品會(huì)特別處理呢?”搭檔說(shuō)出了第四個(gè)問(wèn)題?！拔野?我的舊衣服啊，不需要的鍋?zhàn)影　€有好多嘞!”奶奶回答。我覺(jué)得，她搞錯(cuò)了，應(yīng)該說(shuō)一些有害垃圾之類的處理方式。估計(jì)，我的搭檔也這樣想。于是她又問(wèn)：“那您會(huì)對(duì)它做哪些特別的處理呢?”奶奶回答：“舊衣服，我會(huì)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)里的人。不用的鍋?zhàn)樱視?huì)給樓下收廢品的。”真是出乎意料的回答。不過(guò)，這樣也說(shuō)得通。搭檔看奶奶沒(méi)理解她問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的用意，便耐心解釋了一遍。

通過(guò)這次采訪，我覺(jué)得老年人還是很有愛(ài)心的。不過(guò)，垃圾分類的小知識(shí)還有待加強(qiáng)了解!那我們，也要多多宣傳，讓大家都意識(shí)到垃圾分類的存在和它的好處。

關(guān)于生活的日記篇13

上午上課我的腳又開(kāi)始痛了。

中午，我給媽媽打電話說(shuō)我腿痛，讓媽媽接我回家。媽媽很生氣的說(shuō)：痛也得上學(xué)，誰(shuí)讓你平時(shí)廢氣。我知道媽媽又生氣了。

晚上，媽媽早早的就來(lái)學(xué)校接我。那會(huì)兒正下著大雨，愛(ài)美的媽媽也不顧形象，一手拿著書(shū)包扶著我的腿，一手打著雨傘在雨里把我背到車上，又從小區(qū)門(mén)口把我背上樓。

我知道，媽媽還是愛(ài)我的!

關(guān)于生活的日記篇14

今天，我和爸爸在家里煮茶葉蛋。我們先把雞蛋煮熟，然后把雞蛋敲碎，再次放進(jìn)鍋里。接著在鍋里放上鹽、醬油、茶葉、茴香等，并加了一點(diǎn)兒水。最后蓋上鍋蓋煮大約20分鐘這樣茶葉蛋就煮好了。吃著自己煮的茶葉蛋，我覺(jué)得特別香!

關(guān)于生活的日記篇15

今天的天氣可熱了，我都快中暑了，陽(yáng)光很刺眼，人們只好待在屋里，出去就在樹(shù)蔭下乘涼。

放學(xué)回到家，我把衣服脫掉，換上涼快的上衣和褲子。媽媽回來(lái)了我問(wèn)媽媽：快到夏天了嗎?媽媽說(shuō)：還剩一個(gè)月，馬上就到了，我想：現(xiàn)在是春天的季節(jié)，都這么熱，肯定到了夏天，就沒(méi)法上學(xué)了，一出門(mén)會(huì)把我們?nèi)诨?，變成水，我好害怕，我討厭熱天，我要消滅她?/p>

關(guān)于生活的日記篇16

春節(jié)到了，寒假到了，一年的時(shí)間如流水般匆匆逝去，我們又大了一歲，可老人們活在世上的時(shí)間又少了一年。在春節(jié)這個(gè)我國(guó)傳統(tǒng)古節(jié)里，我們十分開(kāi)心。可以到處吃飯局，可以在親戚那里領(lǐng)壓歲錢(qián)，更可以滿小區(qū)地瘋跑，放鞭炮。今天，我去我太婆家，準(zhǔn)備向她老人家拜年。

太婆是我媽媽的媽媽的媽媽，今年80多歲了，可還是耳不聾眼不花，走路也不用柱拐杖，身體非常硬朗，為人慈祥善良。是我們眼中的好長(zhǎng)輩。

我們到了太婆的兒子家里，屋里人非常多，樓上樓下近20個(gè)人擠在屋里。雖然人多，但并不喧嘩。太婆作為年紀(jì)最大的長(zhǎng)輩自然坐在上首位1，一坐下，我們這些小輩就上來(lái)拜年：

“太婆，我在這里給您拜年了。祝您福如東海，壽比天齊，子孫滿堂、萬(wàn)事如意。年年有今日，歲歲有今朝、長(zhǎng)命百歲、六畜興旺、百?gòu)U待興、財(cái)運(yùn)旺得擋也擋不住?！?/p>

好了，我一口氣說(shuō)完這些，兩眼盯住了太婆那歷經(jīng)滄桑歲月的眼眸，她的眼里含著笑，嘴上說(shuō)著：“阿拉囡囡乖啊!”從袋里掏出一個(gè)紅包遞給我。

我把紅包收好，心里真希望這位活潑樂(lè)觀的老人能一直讓我拜年。

關(guān)于生活的日記篇17

我的家鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村，那是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，有清澈的河水、新鮮的空氣、香甜的玉米、金黃的水稻。最令我難忘的是那一大片果園，那里種著各種水果。

一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果好像小朋友的笑臉，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。紅紅的蘋(píng)果看起來(lái)那么誘人，我和小伙伴們?nèi)滩蛔〉卣乱粋€(gè)嘗了嘗，那蘋(píng)果真是又香又甜!梨樹(shù)上，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像掛滿了金色的葫蘆。

再走到葡萄架下，一串串葡萄仿佛紫色的大珍珠。一個(gè)個(gè)石榴笑得咧開(kāi)了嘴。柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的果實(shí)。農(nóng)民伯伯們提著籮筐紛紛來(lái)到果園里摘果子，這也是我最開(kāi)心時(shí)候，既能吃到各種水果，又能幫著大人們采摘，還可以和小伙伴們?cè)诠麍@里玩耍。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!

關(guān)于生活的日記篇18

在寒假里，有許多趣事。其中最有趣的是去姥姥家和兩個(gè)調(diào)皮的妹妹捏泥塑。

我們首先從鴨籠里找來(lái)了一個(gè)銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒(méi)想到里面居然裝滿了又臭又硬的硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒了，又拾了二塊磚頭并在一起當(dāng)臺(tái)子。

接著我們又找來(lái)一個(gè)袋子，把土裝上，不一會(huì)兒土也裝滿了。就差水了，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿了水，走出衛(wèi)生間，溜出大門(mén)，跑到麥垛下?？磧晌幻妹靡呀?jīng)等候多時(shí)了，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了罐子。

泥巴攪拌好了，我們都在專心的捏著。我捏了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的葫蘆，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。連最小的妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看的泥巴搖身變成了一只可愛(ài)的小蘋(píng)果。

這件事給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我會(huì)把它刻在心間。

關(guān)于生活的日記篇19

生活像一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒，又像一部精致的攝像機(jī)，每天都會(huì)發(fā)生許多如小鏡頭一般的小事。但有一個(gè)小鏡頭讓我至今記憶猶新。

在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)小品讓許多人印象深刻，那就是《扶不扶》。這個(gè)小品聚焦了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)“看到陌生人摔 倒 扶還是不扶”這一問(wèn)題，以幽默風(fēng)趣的小品為表演方式，引發(fā)人們對(duì)這一社會(huì)問(wèn)題的深入思考。

看了這個(gè)小品，我感慨萬(wàn)千。“扶不扶”本是一個(gè)非常普通的問(wèn)題。我國(guó)五千年的文化一直提倡人們互幫互助，正所謂“一方有難，八方支援”。本來(lái)遇到有人摔倒，周圍人都會(huì)上前幫忙?？涩F(xiàn)在，許多好心人本是好意幫助別人，卻被摔倒的人一口咬定：“就是你干的!”使好心人百口莫辯，做了好事還替別人付出代價(jià)。摔倒的人卻振振有詞：“我不說(shuō)是他干的，就得不到賠償了?！闭怯捎谶@些事件的發(fā)生，使人心越來(lái)越淡漠，遇到真的有人摔倒也不去扶了。

前不久，在深圳的一個(gè)地鐵口，一位女白領(lǐng)突發(fā)疾病，暈倒在地。在五十分鐘的時(shí)間里，竟然沒(méi)有一位路人上前幫忙。直到一位大爺把她送到醫(yī)院。可她被送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)不治身亡。醫(yī)生也十分惋惜：“如果她能在剛摔倒時(shí)就被送來(lái)，結(jié)局也許就不是這樣了?！闭且?yàn)橐幌盗泻眯娜藳](méi)好報(bào)的事件，使原本熱情的人心逐漸變得冷漠，甚至冷酷無(wú)情，才釀成了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

社會(huì)上不乏好人，但正是因?yàn)槟切┚有牟涣嫉娜?，使得好人也逐漸變得冷漠。我們?cè)诮窈蟮纳钪?，要理性地做好事，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，不能讓傳統(tǒng)美德在我們這一代消失。小品中一句臺(tái)詞說(shuō)的好：“人倒了能扶起來(lái)，人心倒了，就再也扶不起來(lái)了?！?/p>

關(guān)于生活的日記篇20

今天，教室里來(lái)了一位魔法師——會(huì)倒立的杯子。

上課了，老師手上拿著一個(gè)空杯子走進(jìn)教室，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一個(gè)會(huì)魔法的杯子?！蓖瑢W(xué)們都伸長(zhǎng)脖子，好奇地盯著杯子，心想：這么普通的一個(gè)杯子會(huì)有什么魔法呢?有的同學(xué)忍不住跑到老師身邊，仔細(xì)地打量著這個(gè)神奇的寶貝，越來(lái)越多的同學(xué)圍了上來(lái)，紛紛伸出手去摸一摸，好像要找出杯子里藏的機(jī)關(guān)，后面的同學(xué)踮起腳尖，使勁向前擠，生怕看不見(jiàn)，有的同學(xué)不顧形象地站在了椅子上。教室里變得熱鬧極了!

只見(jiàn)老師首先用右手拿著一個(gè)裝滿水的杯子，緩慢地向空杯子里倒水，水越升越高，不一會(huì)兒就像要溢出來(lái)，接著拿出一張卡紙，小心地蓋在杯子上，用手輕輕地按了一下，杯子好像戴了一頂帽子，又好像撐起了一把雨傘，杯里的水仿佛關(guān)進(jìn)了一個(gè)小房子。然后，老師右手緊握杯子，左手使勁兒地壓住卡片，迅速地將杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，杯子就像翻跟頭一樣倒立過(guò)來(lái)。老師慢悠悠地將手移開(kāi)。神奇的一幕出現(xiàn)了，杯里的水竟然沒(méi)有流出來(lái)，卡紙像涂了520膠水，又像磁鐵一樣緊緊地貼在杯子上。最后老師將倒立的杯子在空中晃了一圈兒，杯子像一個(gè)魔法師站在飛毯上。同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)!這是怎么回事兒?難道卡紙上面真的有粘膠?難道杯子真的有魔法?我的腦海中出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題。

老師笑著解釋：杯口用紙蓋住倒扣的時(shí)候，外界的氣流不會(huì)進(jìn)入杯中，此時(shí)由于外界大氣壓的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于水對(duì)紙的壓強(qiáng)，所以水就不會(huì)流出來(lái)。

看來(lái)，生活中處處都是科學(xué)，我們要做生活的有心人。