三年級日記寫什么
三年級日記寫什么(精選12篇)
三年級日記寫什么要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的三年級日記寫什么樣本能讓你事半功倍,下面分享【三年級日記寫什么(精選12篇)】,供你選擇借鑒。
三年級日記寫什么篇1
悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮灬烎~,我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~。”等一下,這么早,等吃完早飯再去,爸爸說道。
我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩?!眿寢屪哌^來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完,魚桿動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進,伴我成功。
三年級日記寫什么篇2
童年是五彩繽紛的,充滿快樂的。即將告別五彩的童年,心中十分的不舍,我的眼前浮現(xiàn)了童年,我們無憂無慮的日子。
還記得秋天的一個雙休日,兩位同學到我家來玩,我們非常的開心。
我們在院子里玩游戲,正玩得起勁呢,我們家的公雞不知用了什么方法飛進了院子里。我說:“我們得把雞捉回雞籠里去!”然后,我們玩起了捉雞游戲?!伴_始!”我一聲令下,我們的捉雞小隊開始捉雞了。這只公雞可真機靈,用了這么久的時間都捉不到。我們跑的滿頭大汗、氣喘吁吁的。弟弟開始打退堂鼓了:“太累人了,我不干了!”我十分生氣:“你怎么能臨陣脫逃呢?”弟弟一點都沒聽進去:“反正我不干了!”說完一屁股坐在椅子上休息了。
趁著這一瞬間的機會,雞躲進了草叢里。我抱怨弟弟:“都怪你,現(xiàn)在怎么辦?越來越難找了?!钡艿芎敛回撠熑蔚卣f:“我又不是故意的!”弟弟突然腳下一滑,踩到了雞的尾巴。那只公雞一躍而起,又開始了它的逃跑路程。我無奈的說:“好吧,算你將功抵過!”弟弟:“耶!”
雞跑到了田里,弟弟自告奮勇下去抓雞。不了摔了個狗啃泥,跌進了泥坑里,招來了一陣嘲笑。之前精疲力盡的我們一下子恢復(fù)了精神,疲勞都被拋到九霄云外去了。雞似乎也被嚇著了。我的同學趁機躲到了雞的后面,終于把雞給抓住了。
弟弟真是可伶,算了,我們同情同情他,幫他收拾殘局了。這次抓雞雖然累得汗流浹背,但我們卻很開心。這真是一個無比快樂的童年!
三年級日記寫什么篇3
作文課下課前,老師給我們每人發(fā)下一袋種子,還囑咐我們栽培好它,并做觀察記錄。
到了家,我找來一個盆子,放了一大盆水,然后把種子放了進去,正在我欣賞自己的杰作時,媽媽走過來說:“佳吟,你放的水太多了,小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去,不過心里還嘀咕著:放多一點兒水又不會怎么樣。
3天后,小嫩芽探出頭來,偷偷看了看周圍,像是迫切地想得到陽光和雨露的滋潤,真是太可愛了!仔細一看,我發(fā)現(xiàn)了小嫩芽的營養(yǎng)來源——它的細細小小的根須,我謝謝這些根須讓它健康成長,我真是太開心了。
又過了4天,小麥苗已經(jīng)是嫩綠色了,我用尺一量它已經(jīng)有6厘米那樣長了,它的根須似乎是老爺爺?shù)暮?,根須提供了水里的營養(yǎng),讓小麥苗奮力向上生長。
再一星期后,我一量小麥苗的身高,它已經(jīng)10厘米了,明天就是向同學們匯報生長情況的日子了,我很期待!
三年級日記寫什么篇4
我家有一只可愛的小貓,是暹羅貓。名字叫“奧利奧”,我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的,耳朵是黑的,四肢小腳也是黑的,只有身子是白的。
暹羅貓的頭細長呈鍥型,頭蓋平坦,從側(cè)面看,頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中,杏仁型,眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如:又一次,我們一家人吃完飯看電視的時候,都不太注意他,節(jié)目看完了,我們這才想起“奧利奧‘來,可使人有我們怎么叫它,都不出來,媽媽說可能在哪睡早著了,過會就會出來的??墒沁^了很久小貓也沒有出來,這可乍辦呢你?爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時,就聽見一聲貓叫,原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場啊。
還有一次,小貓爬上欄桿,我偷偷的看著他,看他想干嘛,他盡然爬到欄桿的最上面??膳律先ビ邢虏粊砹?,小貓腳底下一滑,喵——,摔了個”嘴吃泥’,哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了,都說不完呢。
三年級日記寫什么篇5
我的媽媽很喜歡養(yǎng)花,經(jīng)常到花鳥市場去買幾盆??墒琴I來時很漂亮的花,一到我家,過不了多久,花就開始慢慢枯萎、死亡。媽媽一直很奇怪,常念叨著,這花是不是跟我沒緣分。
有一天放學,我在做作業(yè),媽媽在我旁邊看著《未來作家》報??粗?,看著,媽媽看到了一個小作家寫的作文,說的是他養(yǎng)水仙花的故事。那個小作家把一盆水仙花分成三盆,分別放在屋里、屋外和有陽光的窗臺。結(jié)果一個月后,出現(xiàn)了三種不同的情況。放在屋外的水仙花葉長得粗而矮,放在屋內(nèi)的水仙花葉長得細而長。而只有放在窗臺有陽光的那一盆水仙花開花了。媽媽看后,非常高興,連聲說:“我知道了,我知道了。花和人一樣離不開陽光、水和空氣啊?!?/p>
從那以后,媽媽再也不把花當成裝飾品放在屋內(nèi)的一個角落里了。她經(jīng)常把花拿到有陽光、空氣的地方,經(jīng)常給花澆水。沒想到,我的《未來作家》報還給媽媽增加了她不知道的知識??磥?,讀書、讀報真是很重要啊!
三年級日記寫什么篇6
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。聽妹妹說 仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。
它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺?!辈匆娏苏f:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來?!备绺缯f:“今天我真倒霉?!痹瓉硐扇苏七€有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應(yīng)該也有這種精神。
三年級日記寫什么篇7
我的絕招是跳舞。我上舞蹈課,老師讓我們跳舞,我們滿口答應(yīng),馬上站好列隊,開始跳舞,我身輕如燕,老師夸我跳得極為優(yōu)美,我心里美滋滋的。
但回頭看看以前,學跳舞的過程那可是痛并快樂著,我都想放棄了!一個星期六,大家都在自己練舞,等一下跳給老師看,半晌,大家要集合了,大家都沉浸在悅耳的音樂中,跳得可好了,可回頭看看我,節(jié)奏也跟不上,舞姿也沒有別人優(yōu)美。音樂結(jié)束了,大家都停了下來,老師說我的蘭花手像雞爪,班上的同學都笑了起來,我低下了頭,很想放棄,可是看看別人,跳得那么好,常獲得老師的表揚,我真是對他們羨慕嫉妒恨。如果我再家好好練習,就不會跳不好了,我想起了老師說“世上無難事,只要肯登攀”的話來,決定堅持下去,經(jīng)過我苦練下腰,壓腿,讓自己的骨頭更柔軟,每天回家,我就去壓腿,一來舞蹈教室也壓腿,就跳出了優(yōu)美的舞蹈。
這就是我的絕招————舞
三年級日記寫什么篇8
前幾天,劉老師叫我們回家把綠豆或者紅豆放在水里面,看一下每經(jīng)過一個晚上還有什么變化。
我回家,找了幾顆綠豆,又找了個瓶子把瓶子剪了一半,把最寬里面裝了些水,再把綠豆放了進瓶子里。
第二天,一早我就起來,推開窗戶,拿起瓶子一看,綠豆已經(jīng)破殼了。我自言自語地說:“這么快就破殼了?這么神奇呀。”心想:第三天會怎樣呢?會不會就發(fā)芽了呢?比種在土里還快。
第三天早上拿起來看綠豆果真發(fā)芽了。我想:“如果讓它離開水會怎么樣,會不會死了呢?”我就把水給倒了。中午,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽干枯了,我趕緊往里面裝水。下午放學回家,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽又恢復(fù)了生機。我想:“這真的是太神奇了。”
我一定要把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴整個中國或者整個世界。不對,我要把這個發(fā)現(xiàn)告訴整個地球。
三年級日記寫什么篇9
今天三八婦女節(jié),我主動為媽媽分擔了好幾件家務(wù)事,這不,晚飯前媽媽在做飯我看地上有點臟,拿起拖把把地板拖了左一次右一次,等媽媽從廚房出來的時候,她都很吃驚。
吃完飯我先和媽媽一起收拾桌上的殘羹,然后要求今晚我來洗碗。水好涼啊,把我的銷售凍得通紅通紅的,我還繼續(xù)堅持著。參與到家務(wù)事上,我才體會到平時爸爸媽媽照顧我有多不容易,看起來平凡的一件小事做起來還真不簡單。洗碗這活不進要先把油漬用清洗液刷干凈,還要把清洗液進行多次沖干凈。看著洗的干干凈凈的碗。媽媽摟著我說:“寶貝,你真長大了!”我悄悄地從身后拿出了我用零花錢為媽媽準備的禮物,嘿嘿,媽媽激動的快要掉眼淚了,看到媽媽開心我也很開心。
以后我要經(jīng)常和爸爸媽媽一起體驗做家務(wù)事的樂趣,做一個懂事的好孩子!
三年級日記寫什么篇10
這天是正月十五元宵節(jié),襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演,我約我胡樂辰一齊去,走在路上有很大很大的霧,都看不見漢江的河水了,也看不見遠處的景色,但是絲毫沒有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。
我們在那等了一會,到了十一點,太陽已經(jīng)出來了,不遠處就聽到敲鑼打鼓的聲音,然后看見舞龍獅的隊伍向我們走來,有紅色的龍,有綠色的龍,有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞,一會像在云中穿梭,一會又盤旋在一齊,各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后,又來了一群獅子在搶一個繡球,這個表演十分精彩,幾個獅子你爭我奪,把圍觀的人逗得笑哈哈,還有大頭娃娃在表演,最搞笑的是一個七品芝麻官,坐在一根竹竿上,得意得不得了,還有一個人叼著煙斗,做著各種搞笑的動作,還有其他很多表演,我們看了一上午,這是我第一次看到這民間藝術(shù)表演,真讓我大開眼界。
三年級日記寫什么篇11
我家有一株仙人掌,在別人看來,仙人掌既不美觀又刺人,但我卻不這樣想。我非常喜歡我家的仙人掌。
我家的仙人掌上布滿了一道道整齊的深溝,溝瓣上長著一排排張牙舞爪的利刺,猶如震翅欲飛的蜻蜓,整個看上去像只刺猬。仙人掌上,長出一朵紅色的花蕾,看上去像一顆鮮艷奪目的紅寶石。如果再噴上幾滴水,她更顯得那么嬌嫩可愛,光彩奪目,令人陶醉!仙人掌那深綠色身體和含苞欲放的花蕾,紅綠相襯,美極了!
雖然,仙人掌沒有像別的花,有枝有葉、多姿多彩和那醉人的芳香,可卻有著她獨特的美:綠,綠得那么新鮮,紅,紅得那么艷麗。仙人掌對生存環(huán)境的要求并不高,只需一點點水,而且不管夏日炎炎,不管風吹雨打,不管寒冬臘月,她似乎都不屑一顧,仍一日一日、一年一年、茁壯自信、飽滿矯健地拱臥著,處處透露著優(yōu)雅的君子風范。
當人們在贊美松柏的四季長青、梅花的堅強不屈、蓮花的純潔無比時,是不是也該贊美仙人掌鋼鐵般的頑強?
三年級日記寫什么篇12
今天,是一個難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個節(jié)日里我們將回報老師的教育之恩。在這個節(jié)日里,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個快樂的節(jié)日!
跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
我邁著輕盈的步伐跨進了校門??匆娡瑢W們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的同學帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。看得我眼花繚亂。
同學們進了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進教室門口,同學們蜂擁而上,爭先恐后的將自己的禮物塞進老師的懷里。
看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!