小學(xué)生寫日記的(通用30篇)

小學(xué)生寫日記的要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小學(xué)生寫日記的樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學(xué)生寫日記的(通用30篇)】，供你選擇借鑒。

小學(xué)生寫日記的篇1

放寒假假期第五天，我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記寫完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實(shí)，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會(huì)打字了，我有多懂了一個(gè)用電腦最基本的事，那多好呀！

于是，我讓爸爸教我打字?？墒牵婚_始，我想打“勞”字，卻找不到“l(fā)”在哪，我突然想起來以前三年級(jí)時(shí)背的字母與鍵盤相同。后來，我打上去的“l(fā)ao”在電腦屏幕上顯示不出“勞”這個(gè)字，原來爸爸用的是“五筆輸入法”，真讓我失望。

我去向爸爸請教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真的成功了！我終于能自己把這篇日記打在電腦上了！

今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字！

小學(xué)生寫日記的篇2

時(shí)間飛速流過，轉(zhuǎn)眼間又度過了一個(gè)學(xué)期，迎來了一個(gè)快樂的寒假。我認(rèn)為寒假是快樂的，尤其每當(dāng)?shù)搅诉^年的時(shí)候，我認(rèn)為是最快樂的。

今年的春節(jié)仍像往常一樣有趣，一樣熱鬧。今年2月9日是春節(jié)。在這一天里，我們每個(gè)人都要穿上自己的新衣服，每個(gè)人都要早早的起來，準(zhǔn)備食材，打掃房屋，或者拎著禮物到各家竄門、拜年。到了晚上，飯菜都做好了的時(shí)候，我們這些“小機(jī)靈鬼”就會(huì)隨著香味來到廚房，一些好吃的，還沒上餐桌，就被我們消滅得差不多了。這時(shí)，大人們都會(huì)笑嘻嘻地說我們是一群“小饞貓”……

我認(rèn)為，在寒假期間;不僅是春節(jié)是會(huì)很快樂;其他時(shí)間也會(huì)很快樂;學(xué)習(xí)是會(huì)很快樂;休息會(huì)很快樂;出門旅游會(huì)很快樂;拜訪親戚時(shí)也會(huì)很快樂……我喜歡放寒假，在這寒假的40天里，我認(rèn)為是一年中最快樂的時(shí)刻。寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層都充滿了快樂的音符!

好花不常開，好景不常在“此話一點(diǎn)也不差。大年過完迎來的便是開學(xué)。此時(shí)此刻雖不開學(xué)但心里卻十分不痛快，心里覺得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠之中，猶如一個(gè)囚犯要行刑?！币淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰“，時(shí)間如流水般的過去了。轉(zhuǎn)眼，便到了開學(xué)之日，寒假生活就這樣隨著一聲上課鈴聲走了……

在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。這個(gè)寒假過的即充實(shí)又有意義，樂也，憂也，悟也，惱也，一切都隨鈴聲去也!

小學(xué)生寫日記的篇3

今天早上，我和媽媽早早一起起床去邯鄲大劇院跑步。

我們七點(diǎn)半就來到邯鄲大劇院，晨練的人們還不少呢，今天的天氣真好啊!不光清新又晴朗。我對(duì)太陽公公說：“我很好，太陽公公你好嗎?”太陽公公向我點(diǎn)頭微笑，仿佛在說：“我也很好，你快點(diǎn)晨練吧”我彎彎腰、伸伸腳就跑起來。開始，我跑的特別得輕松，一點(diǎn)喘氣聲也沒有。過了一小會(huì)兒，我就開始加速了，我身邊的小樹小草好像想跟我比賽賽跑，我握緊了拳頭，開始前后擺動(dòng)，邁起步伐抬起腿，大步大步的向前沖。跑啊跑……開始我是用鼻子均勻的呼吸，現(xiàn)在我喘著粗氣張大嘴巴，呼吸極速，心跳的很快跑，跑的滿頭大汗……

我以后一定要堅(jiān)持跑步和多做一些有益的運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體!

小學(xué)生寫日記的篇4

今天下午，我們要過元旦節(jié)，有很多的人表演，其中還有初一的幾個(gè)朋友。

我們開始過元旦了，首先讓主持人先發(fā)言詞，在我們正聽歌聲和發(fā)言詞的時(shí)候，有的人默默的哭了，我們在一起的時(shí)光的流逝不忍心看見我們的賈老師被他們王小的欺負(fù)，我就在元旦的前夜給賈老師打電話，老師說沒準(zhǔn)不來了。這時(shí)候我就想哭。我們在玩的正高興的時(shí)候賈濤老師和魏子晴開車走了，我們在玩的三個(gè)游戲的時(shí)候，張爽和思琪在唱歌，突然賈書宇老師來了，許多人給老師買禮物和花，這時(shí)候有許多人就哭了。最后賈書宇老師給我們唱了一首英語歌。特別好聽。我在心里想對(duì)老師和我們班的同學(xué)說我永遠(yuǎn)愛您們!

今天下午，我們要過元旦節(jié)，有很多的人表演，其中還有初一的幾個(gè)朋友。

我們開始過元旦了，首先讓主持人先發(fā)言詞，在我們正聽歌聲和發(fā)言詞的時(shí)候，有的人默默的哭了，我們在一起的時(shí)光的流逝不忍心看見我們的賈老師被他們王小的欺負(fù)，我就在元旦的前夜給賈老師打電話，老師說沒準(zhǔn)不來了。這時(shí)候我就想哭。我們在玩的正高興的時(shí)候賈濤老師和魏子晴開車走了，我們在玩的三個(gè)游戲的時(shí)候，張爽和思琪在唱歌，突然賈書宇老師來了，許多人給老師買禮物和花，這時(shí)候有許多人就哭了。最后賈書宇老師給我們唱了一首英語歌。特別好聽。我在心里想對(duì)老師和我們班的同學(xué)說我永遠(yuǎn)愛您們!

小學(xué)生寫日記的篇5

昨天，一年一度的感恩節(jié)到了，感恩節(jié)，不僅僅是為了紀(jì)念印第安人，更是讓我們記住和了解感恩的意義。

感恩，是一種美德，感恩也是一種情操，不過感恩更是一種智慧。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福卻給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>

對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的，沒有一個(gè)人喜歡自己的被失盜，但是向羅斯福這樣睿智的人卻能從此明白，從此感悟感恩的道理。感恩，是人生處世中的哲學(xué)，更是溝通交流的智慧。無論在人生的哪一個(gè)階段，我們都會(huì)遭受到挫折，困難，難道我們就此萎縮不振，嗎，學(xué)會(huì)感恩也是學(xué)會(huì)擺渡自己。

感恩，感受他人對(duì)你的恩惠，并且表示感激，感恩其實(shí)并不是什么大事，在生活中我們對(duì)于很多事物都能報(bào)以感恩，比如自己的父母，是他們把我養(yǎng)大，在我們生病之時(shí)他們會(huì)細(xì)心地照顧我，我只要聽他們的話，完成好要求的事，健健康康的成長，著一些都是對(duì)父母的感恩。對(duì)于同學(xué)，只要我們和他和睦相處，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，互相幫助，這是對(duì)于同學(xué)的感恩。至于老師，完成好老師的作業(yè)，上課是積極舉手發(fā)言，贏得老師的賞識(shí)，這是對(duì)老師的感恩。

感恩，是人與人之間的紐帶，是處處都存在的，只要我們對(duì)別人的幫助報(bào)以感恩和謝言，我們?nèi)伺c人就會(huì)更親近，更和睦，世界上就會(huì)開滿遍地的花朵，戰(zhàn)爭就不復(fù)存在。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜!”伴隨著這首歌，讓我們做一個(gè)會(huì)感恩的人吧!

小學(xué)生寫日記的篇6

今天我正式放假了，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期了，我覺的在這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，老師讓我當(dāng)?shù)男≈?，我覺得非常高興，我每天都認(rèn)真的把老師教給我的任務(wù)完成，在學(xué)校我和同學(xué)們一起玩樂，一起學(xué)習(xí)，同學(xué)們有做的不對(duì)的地方我就幫助他們。我們在一起快樂的成長，老師就是我們的家長。同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，我們就像一個(gè)快樂的大家庭。

我決心，下學(xué)期要表現(xiàn)更好。同學(xué)們，一起加油，好嗎!

小學(xué)生寫日記的篇7

今天不知怎么的，乍往街上一看，到處都是紅紅火火的，張燈結(jié)彩，令我實(shí)在是納悶兒，今兒個(gè)是什么日子，值得人類這樣高興?

不管了，反正是好日子，就出去逛逛吧，反正會(huì)有好東西的!我拉著酣睡中的愛玲，手舞足蹈地走進(jìn)了一個(gè)很大很大的廣場，只見人們?nèi)宄扇海粋€(gè)個(gè)往一個(gè)大門那里走，顯得不耐煩，有的甚至破口大罵，我想：唉，人們真愧為等的動(dòng)物，怎么這么不講素質(zhì)啊?連我們老鼠都知道要提倡素質(zhì)教育了，怎么人還沒有改善呢?這樣想著，我就已經(jīng)走到了一個(gè)大門前。一看，這門是用鐵做的，上面跟“游樂場”差不多，都寫了幾個(gè)字，愛玲用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的中國人話念到：“新世紀(jì)百貨”啊，看來是個(gè)好地方，進(jìn)去看看不就知道了嗎。

進(jìn)門兒一看，還真把我嚇了一大跳，有各式各樣的柜臺(tái)，有白色的，黑色的，還有米色的，看得我眼花繚亂，柜臺(tái)的花紋更是層出不窮：木頭花紋看得我想起了古代的美女梳妝的樣子;木雕花紋讓我仿佛沉浸在了公主的城堡幻想世界;橫條紋的柜臺(tái)讓我仿佛看見的快樂的斑馬群……僅僅是柜臺(tái)就讓我看得流連其間，再看那柜臺(tái)上琳瑯滿目的商品，有棕色的，有著細(xì)致皮紋的女式手提包;有高跟高幫的黑色流行高皮靴;還有黑得透亮的禮服式男式西服，看得我實(shí)在不知從何下手了。

這是，我無意抬頭看見了一個(gè)奇怪的東西：它的外表是紅色的圓球狀，里面似乎裝著一盞紅色的燈泡，燈一閃一閃地，就像黑夜里美麗的星星，外面每隔一段長度就要一條深紅色的繩子從上串到下面，繩子之間有很多用淺紅色的絲綢串起來的紅綢布，讓人感覺就像一盞照亮心間的流星，真是妙不可言。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩子告訴她的媽媽：“媽媽，你看那個(gè)燈籠好漂亮啊!”說著指了指我看見的那個(gè)紅色圓球狀的東西，啊，我明白了，那個(gè)叫做“燈籠”啊!其實(shí)我還是挺聰明的，我一猜就知道了燈籠的含義：燈表示里面有燈，籠表示外面的紅色籠罩著里面，而且外面的這個(gè)東西就像蒸籠一樣!嘻嘻，我猜得不錯(cuò)吧!

我接著往上一看，看見了一個(gè)白色的大罩子燈，上面的架子上掛滿了紅色的紙，紙上面寫著彩色的幼圓字：歡慶元旦，全場8折，有好禮相送。這下我開竅了，原來今天叫做“元旦”。

小學(xué)生寫日記的篇8

今天是20-年1月1日，新的一年來到了，20-年匆匆地走了，我不禁感慨時(shí)間過的真快呀!

下午我們班舉辦了元旦晚會(huì)，我懷著迫切的心情來到會(huì)場，會(huì)場到處充滿歡歌笑語，整個(gè)會(huì)場洋溢著送舊迎新的氣氛。主持人走上舞臺(tái)，拉開了晚會(huì)的序幕。

首先是《草船借箭》和《完璧歸壁》它為我們展現(xiàn)了諸葛亮和藺相如的機(jī)智勇敢。第二個(gè)節(jié)目是課本劇《晏子使楚》谷雨欣繪聲繪色的再現(xiàn)了晏子智斗楚王，大家看得津津有味。終于到了我們的節(jié)目《舌戰(zhàn)群儒》，在同學(xué)們的注視下我們的節(jié)目開始了，我的心緊張地砰砰直跳，生怕自己忘記臺(tái)詞，但演著演著伙伴們進(jìn)入了角色就忘記了緊張。功夫不負(fù)有心人經(jīng)過我們的努力完美的結(jié)束了，打動(dòng)大家獲得更熱烈掌聲。在所有節(jié)目中我最喜歡管慶昊的山東快書，幽默的語言生動(dòng)的表情逗得大家捧腹大笑，“牙都笑掉了”。

時(shí)間似流水，快樂的時(shí)間總是很短暫。這次元旦晚會(huì)不僅有趣，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。

小學(xué)生寫日記的篇9

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣“這首傳唱了幾十年的歌曲時(shí)刻縈繞在我的耳邊。一轉(zhuǎn)眼，又是一年陽春三月，三月既是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)特殊的月份——學(xué)雷鋒月。

雷鋒叔叔的身高不足一米五三，可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。

一次周末，我隨媽媽去夾山寺玩兒，車上擁擠不堪，我透過窗玻璃放眼望去，田野里的油菜花兒開得正艷，像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在陽光的照耀下美極了。正當(dāng)我被眼前的美景陶醉時(shí)，一股難聞異味鉆進(jìn)我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一位老奶奶因?yàn)闀炣噰I吐了，看樣子十分難受，我見了，毫不猶豫地遞過紙巾，說：“奶奶，您擦擦吧!“又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口，老奶奶見了，感激地說：“謝謝你，小朋友!”

雖然這只是一件微不足道的小事兒，但只要我們身邊多一些雷鋒式的人，我堅(jiān)信社會(huì)這個(gè)大家庭將會(huì)越來越美好和諧。不要因?yàn)榕卤徽`會(huì)而縮回你準(zhǔn)備扶起跌倒的老人的手，不要因?yàn)榕抡径帗屇俏ㄒ豢罩淖唬灰驗(yàn)榕聯(lián)?zé)任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手，讓雷鋒精神代代相傳。

小學(xué)生寫日記的篇10

大年三十除夕夜是個(gè)家庭團(tuán)聚的好日子，家家都吃年夜飯，更少不了包餃子了。每年我家都把一枚硬幣放到其中一個(gè)餃子里，吃餃子時(shí)誰把餃子里的硬幣吃到后，就代表在新的一年里能夠有錢花。我非?？释艹缘叫疫\(yùn)餃子。

去年是父親吃到了幸運(yùn)餃子。今年我便一上桌就開始多吃餃子，希望能夠早點(diǎn)吃到幸運(yùn)餃子。我很快地吃著餃子，這時(shí)的我眼看都吃半盤了，可還是沒吃到。恨不得自己長上一雙“透shi鏡”，把餃子里面的餡料全部看得一清二凈。突然，我的牙咯了一下，咬到了一個(gè)硬硬的、扁扁的東西。

太好了，我吃到了，我終于吃到了幸運(yùn)餃子了!我心里立刻涌出一股喜悅感，可我卻沒有表現(xiàn)出來。因?yàn)槲蚁胂炔桓嬖V父親母親，等餃子吃完了我再給他們看。你一定會(huì)問我為什么這么做，那可要從去年除夕夜吃幸運(yùn)餃子的時(shí)候說起了。去年，我爭著搶著吃幸運(yùn)餃子，飯量要比平時(shí)大很多。

可都吃完餃子了，也沒看見硬幣大哥的蹤影。這時(shí)，父親“壞笑”起來，拿出藏在桌子旁邊的一枚帶有肉餡的硬幣。我有點(diǎn)生氣，父親說：“我只是希望你能多吃些餃子嘛”!可我還是不喜歡父親的“惡作劇”。明白了吧!所以，我也想讓父親嘗嘗被“騙”的滋味。因此，我也便不聲不響地把硬幣藏在了桌子下，心里甭提多高興了，可父親母親什么也不知道。我還是繼續(xù)地吃著餃子，眼看只剩下幾個(gè)餃子了，母親開始疑惑了，她問父親是否又犯起了“老毛病”，可父親臉上露出一副很無辜的表情，我實(shí)在憋不住了，便大聲笑了起來。這一笑，父親母親全明白了。

父親母親當(dāng)然沒有責(zé)怪我，而還在回想著他們剛才疑惑時(shí)的可笑“表演”……

小學(xué)生寫日記的篇11

今天是2021年的最后一天，也是同學(xué)們期待已久的一天，因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)熒诎嗉?jí)里慶祝元旦。

中午，同學(xué)們就開始忙碌了。有的同學(xué)在用彩帶裝飾窗戶;有的同學(xué)用彩帶為表演節(jié)目的同學(xué)裝扮;還有的同學(xué)在黑板上寫“誦讀”二字……一個(gè)個(gè)忙的熱火朝天。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了，趙老師快步走進(jìn)教室，高興地對(duì)我們說：“同學(xué)們，明天就是元旦了，今天我們來慶祝元旦”。說完，便叫我們把課桌擺放兩邊，中間空了一塊大場地，用來表演節(jié)目的。活動(dòng)開始了，趙老師說：“我們先誦讀比賽，再表演節(jié)目。規(guī)則是這樣的：從第一組開始，邊背書邊表演，背完自選的篇目后，我要抽兩篇來背，總分20分，其中10分是自選的，另外10分是我選的，如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì)背，要扣0。5分，比賽開始?！彪S著趙老師的一聲令下，我的心情就像，十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)榈谝唤M就是我們這組，我們這組自選的篇目是雪仗，背的還行，挺熟練的。輪到我們背趙老師選的篇目時(shí)，糟糕的是我竟然一時(shí)想不起來了，但前面的李皓然和李永添背的很熟練，最后我在他們的帶領(lǐng)下，終于背完了。慘了，可能要扣分了。接著第二組、第三組、第四組……他們的表現(xiàn)都不錯(cuò)，看來我們這組要輸了。誦讀比完后，我們進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目：表演。我們這組李永添表演的是小提琴演奏，曲目是《天空之城》，只見他用左手輕輕地將小提琴架在脖子上，右手拿著弦弓，來回的在琴弦上不停的拉著，一首動(dòng)聽的《天空之城》就這樣演奏出來了，他拉的可好聽了，所有的同學(xué)都陶醉了，就連正在吃零食的同學(xué)都放下了手中的美食，靜靜地聽李永添的《天空之城》。今天的節(jié)目很精彩，同學(xué)們都拿出了自己的才藝表演，李皓然的魔術(shù)表演、朱萬春的二胡表演、唐正坤的吉他表演等等都非常的不錯(cuò)。

很快，慶元旦的活動(dòng)結(jié)束了，最后劉西貝組和謝儀榭組贏了。雖然這次我們組沒贏，但我們過的很開心。

小學(xué)生寫日記的篇12

　　今天我無意中發(fā)現(xiàn)日歷上寫著“感恩節(jié)”，我真是喜出望外。

　　一想到平日里媽媽忙前忙后為我做了那么多，今天是感恩節(jié)，我拿什么禮物來感恩媽媽呢?

　　我絞盡腦汁地想著：天冷了給媽媽買副手套吧!可是我的零花錢都是爸爸媽媽給的，不能完全表達(dá)我的心意。要不，給媽媽做一張賀卡吧!也覺得沒什么創(chuàng)意……最后，我決定親手為媽媽洗一次腳。

　　晚上，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我悄悄地打了一盆溫水，小心翼翼地端到媽媽的面前。媽媽驚奇地看著我，我把媽媽的腳放到水里，輕輕地幫媽媽按摩。這時(shí)，我看見媽媽的眼里閃動(dòng)著淚花。我焦急地問媽媽：“媽媽你怎么哭了?”媽媽一把把我摟在懷里， 激動(dòng)地說：“靜靜，你終于長大了，懂事了，媽媽高興極了!”媽媽的臉上露出了幸福的笑容。

　　我看見媽媽笑了，我也笑了。

小學(xué)生寫日記的篇13

三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實(shí)驗(yàn)三班”，師生共力之，倒也名副其實(shí)，不信?且觀之。

每逢就餐之時(shí)，鈴聲響起，說時(shí)遲那時(shí)快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場，三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后，對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡菅杆傧麥纭皵橙恕薄埐?，然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。

回班之后，人人自覺學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。

吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實(shí)乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。

小學(xué)生寫日記的篇14

在新的一年中，咱們一家人去觀了燈展。站在了大門口那一眼望去人山人海。走進(jìn)大門，就看見了一只金黃色的豬挺立在那里，就像一個(gè)衛(wèi)士相同守護(hù)著大門。咱們沿著一條擁擠的人群往前走，只見兩邊地幾根大柱子纏繞著幾條燈龍，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，像是真的相同。咱們抬起頭來，看到了許多的燈串，閃閃發(fā)亮的，我和弟弟不由的贊嘆了起來。然后，咱們來到了字謎宮了，答對(duì)了一個(gè)就可以取得一個(gè)燈籠，第一次我沒答對(duì)，第二次我就中了，真高興!最后，咱們來到了美食街， 走到里邊香氣撲鼻，里邊有著林林總總的美食：棉花糖、冰糖草莓、長沙臭豆腐、章魚小丸子、茶葉蛋……等等等等。

咱們還去了“冰雪國際”，里邊大概是零下二十度，咱們穿過了長長的冰迷宮，來到了“冰雪國際”，咱們和別人在那里打雪仗、扔雪球，我問媽媽這是不是真的雪，媽媽說這是人造的雪。咱們還爬上了冰做的樓梯，滑了冰做的滑梯，可好玩了!比平常的滑梯滑的還快。咱們還去玩了碰碰車，地面和圍墻也都是冰造的，碰來碰去，弄得我頭暈轉(zhuǎn)向了。咱們還去看了雪雕，有的像小羊、有的像汽車、有的像小船、還有的像籃球，林林總總的，可多啦!

這個(gè)寒假，咱們玩的不亦樂乎，去了許多的當(dāng)?shù)?，學(xué)到了許多的知識(shí)，收成滿滿。這個(gè)假日，你過得怎么樣呢?最后，祝我們新年快樂!

小學(xué)生寫日記的篇15

東北的春節(jié)雖說與各地大致相同，但也有別具一格之處。

春節(jié)是從臘八開始過起的，臘八這一天是要吃臘八粥的，聽祖輩們說，在以前的時(shí)候，人們都很窮，只有五谷雜糧，而在東北臘七臘八是最冷的兩天了，用五谷雜糧來做成粥，驅(qū)寒御暖。

過幾天，便又到了臘月二十三，這一天，人們要吃“大塊糖”的，傳說這一天，灶王爺要升天，去稟報(bào)玉皇大帝這一年每戶人家做得好事與壞事，還在新的一年里給予相應(yīng)的懲罰或獎(jiǎng)賞。人們?yōu)榱俗屧钔鯛斣谟窕蚀蟮鄣拿媲罢f自己的好話。但研制了這種糖，粘在灶王爺?shù)淖爝叀?/p>

過了小年，大家就忙得不可開交了，必須打掃出一次，把所有的東西都換洗一次，把雞鴨魚肉什么的必須預(yù)備充足。因?yàn)樗械赇伓荚谡鲁趿蛘鲁趿院箝_張。

如果說臘八臘月二十三不夠熱鬧，那除夕可就是最熱鬧的了。除夕這一天，家家在準(zhǔn)備年夜飯。到處都是飯菜的香味，家家戶戶穿起了新衣，家長在準(zhǔn)備飯菜，孩子們就貼對(duì)聯(lián)，年夜飯之前，家家戶戶要放鞭炮，一家比一家響。好像比是誰家的鞭炮更響。除夕夜的年夜飯必定是少不了餃子。而最具特色的猜就是豬肉燉粉條了。我想那些生在東北，而為了賺錢在外面打工的人千辛萬苦的回家!就是為了這正宗的豬肉燉粉條吧!在這一天，家家戶戶都把所有的燈打亮，打上一通宵，不許間斷，這種情況一直持續(xù)到正月初五。除夕這一夜，除了很小的小孩子外。都要守歲。

元宵節(jié)是臘月和正月的最后一個(gè)節(jié)日了。到處張燈結(jié)彩，這一天大家必須吃元宵，一起到街上看煙花和東北大秧歌的表演，這一天，這是美好而快樂的日子。

小學(xué)生寫日記的篇16

今天進(jìn)行了本學(xué)期的最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀海洋館，雖然天公不作美，下著毛毛雨，但是絲毫不影響小朋友們快樂的心情。在上下車的時(shí)候海洋館的工作人員、幼兒園的行政人員都會(huì)幫助小朋友們3個(gè)一組地?fù)蝹恪?/p>

在海洋館我們看了精彩的可愛的海豚——悠悠的表演，還有海獅。還看到了各種各樣的魚，有銀龍、戰(zhàn)船、七星刀等。小朋友看的很起勁，玩的很開心呢！

小學(xué)生寫日記的篇17

清晨，一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著書包，來到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿著憧憬和向往，“一日之計(jì)在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開始了。

四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們在新的大家庭里其樂融融、和諧相處，快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押茫路职嗟耐瑢W(xué)很快由陌生變得熟悉。

四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認(rèn)真聽課，老師提出了問題，大家躍躍欲試，爭先恐后地回答問題。下課時(shí)，大家提出不會(huì)的問題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。

四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮;在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級(jí)教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.

在今后的日子里，我們將成長為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔

小學(xué)生寫日記的篇18

寒假開始了，我要去唐朝過寒假。 　　到了唐朝，我和摯友——王昌齡一同把酒言歡，趁便請他嘗一嘗我從21世紀(jì)帶來的“雪花”啤酒。我想讓他教我如何寫文章和講一講寫詩的技巧。學(xué)成后，我要跟王昌齡借一匹“千里馬”進(jìn)京趕考。不出所料，我考取了進(jìn)士。然后經(jīng)過吏部的“宏詞”、“拔萃”兩科的復(fù)試，我成為了朝中最年青的大臣。后因得到唐玄宗的欣賞，我被封為中書侍郎(副宰相，正三品)。那時(shí)，我門下已有十萬門客、一百多名學(xué)生，其中有一位才華堪比蘇秦的得意門生。 　　下次我還要去宋、元、明、清朝等等過寒假，有沒有想跟我一同去的呀?

小學(xué)生寫日記的篇19

我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。

過去，作業(yè)本或測驗(yàn)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正?結(jié)果每次測驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類型抄下來，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正。”從此以后，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí)，我的“改錯(cuò)本”上是這樣記錄的。

小學(xué)生寫日記的篇20

今天是小年，終于可以放鞭炮了，我心里很高興。今年我很開心，媽媽給我買了帥氣的衣服，下午爸爸出差回來就帶去買我最愛的鞭炮了，爸爸說這是獎(jiǎng)勵(lì)我考雙百的禮物，我心里那個(gè)美啊，買回來就和爸爸一起放了好幾個(gè)漂亮的煙花。

放假好幾天了，今天我才開始寫寒假作業(yè)，媽媽自己給我布置了不少作業(yè)，我今天很認(rèn)真地完成了，還讀了一篇課文。媽媽要我這個(gè)假期把四大名著的《西游記〉讀完，我覺得媽媽給我布置的作業(yè)好難啊，可是媽媽說天天下班回來要檢查我讀課外書的情況，沒有辦法，我只有認(rèn)真地一點(diǎn)一點(diǎn)的讀了。

開始放假的幾天我很愛玩電腦，媽媽很生氣，怕對(duì)我的眼睛不好。說了我?guī)状挝叶紱]聽，可是我想起老師說的話，老師說不要多玩電腦，所以我這幾天就少玩了幾次，媽媽說我只聽老師的話不聽她的話!

今天晚上奶奶包了很好吃的餃子，小年的傳統(tǒng)是要吃餃子，我們?nèi)议_開心心地圍坐在一起吃餃子，祝爸爸媽媽爺爺奶奶和老師小年快樂!我要玩去嘍。

小學(xué)生寫日記的篇21

今天，媽媽給了我一個(gè)特殊的任務(wù)——掃地，我爽快地答應(yīng)了。

我的第一個(gè)任務(wù)就是把每個(gè)屋子打掃干凈。我拿著掃把，先把地上難以掃掉的給摳掉，然后把地上的臟東西掃掉，不一會(huì)兒，我就累了，坐在了床上。這時(shí)，媽媽來了，看見我消極怠工的樣子，說 ：“累了吧，我就知道，你是不會(huì)一直做下去的?！闭f完，還嘲笑了我?guī)茁?，這極大地刺傷了我的自尊心，我“哼”了一聲，心想：我們走著瞧!想完，我立馬站了起來，開始掃地。因?yàn)槲也幌氡粙寢?嘲笑，所以我干的很認(rèn)真。不一會(huì)兒，一間屋子的地很快掃完了，我再接再厲，繼續(xù)認(rèn)真的掃起來，沒過幾分鐘，地掃完了，我得意的跑到媽媽跟前，說：“看!我掃完了，你該收回你說的話了?！眿?媽說：“我用的是激將法哦!”說完，就走了，只留下一個(gè)吃驚的我。

今天真是快樂!

小學(xué)生寫日記的篇22

冬與秋的交接儀式在一場薄霧中默默的進(jìn)行著，沒有炫麗的燈光，沒有華麗的禮樂。冬，它趁著靄靄白霧親吻著大地，萬物在它的愛撫下一切都顯得那么素雅。

這個(gè)冰冷的精靈在漫天飛舞，弄得一切沙沙作響。它調(diào)皮的圍繞著人們起舞，從領(lǐng)口袖口侵入人們的肌膚。呵!行人好像并不喜歡和它嬉戲，一個(gè)個(gè)身著棉服，豎起衣領(lǐng)，似乎要把自己完全藏進(jìn)衣服里，加快了行進(jìn)的腳步。可是孩子們好像喜歡它的冰冷靈氣，與它一起蹦跳追逐。看，一隊(duì)放學(xué)的學(xué)生從校園魚貫而出，鮮紅的、淡黃的、嫩綠的、天藍(lán)的外套給寒風(fēng)點(diǎn)綴上彩色的音符，又像在蕭瑟的冬天憑添各色的花朵。跳躍的音符、彩色的花朵在冬的精靈陪伴下散向四面八方。

樹媽媽也趁著冬的到來給樹葉褪去綠色的短衫，換上金色的冬裝。放眼望去，枝頭掛滿金色的獎(jiǎng)?wù)隆１憋L(fēng)這個(gè)冬的使者引領(lǐng)這些金黃的樹葉告別枝椏，在空中翩翩起舞，飄向大地。落入溪流，成為一葉扁舟，隨波逐流;飄落大地，給小徑鋪上一層柔軟的地毯;飄落花叢，仿佛一只只金蝶流連枯枝之間……

冬，你雖然不如春那樣溫柔，不如夏那樣多彩，不如秋那樣豐滿。但是，我卻喜歡你的冰潔，你的素雅，你的恬淡。

小學(xué)生寫日記的篇23

秋姑娘走了，冬姑娘來了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一層雪白

雪白的大衣，房子上像鋪上了一層潔白的外衣，樹上的葉子全落光了，銀裝素裹，分外繚繞，美麗極了。

小朋友一起出來玩，先滾一個(gè)雪球當(dāng)雪人的身體，在滾一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，拿一個(gè)水桐當(dāng)雪人的帽子，拿石子當(dāng)雪人的眼睛，拿羅卜當(dāng)雪人的鼻子，拿辣子當(dāng)它的嘴巴，再拿掃把當(dāng)雪人的手。不一會(huì)，一個(gè)雪人堆好了，我們圍著雪人高興的笑了。

小學(xué)生寫日記的篇24

星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元。

找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：

1.先給營業(yè)員40元，再付5元，找1元。

2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

小學(xué)生寫日記的篇25

一個(gè)短暫而愉快的寒假，我過得非常有意義。在這個(gè)寒假里，但使我印象最深的使我回味無窮的，就是除夕那一天，除夕那天是我最快樂，最難忘的一天。

除夕那天家家戶戶，都隨著笑聲，在自己家的大門貼上了春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新的一年。那一天，我們家也不例外。我想：這太簡單了，我想露兩手。我走到媽媽身邊，在我的再三央求下，媽媽終于讓我嘗試了一下。媽媽幫我搬來了凳子，拿來了雙面膠，看來萬事俱備，只欠東風(fēng)了。開始貼了，我把對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)平鋪到桌子上，把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面，然后把雙面膠撕掉，爬上凳子，正要把貼在門上時(shí)，凳子動(dòng)了起來，好像跟我做對(duì)似的。幸好媽媽幫我扶了一把，我把第一張春聯(lián)才貼了上去。這時(shí)，走下來一看，春聯(lián)被我貼的東倒西歪的，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。又爬了上去，媽媽連忙安慰我道：“熟能生巧，一回生，兩回熟?！眿寢尭嬖V我怎樣才能把春聯(lián)貼好，我費(fèi)了九牛二虎之力，把春聯(lián)撕了下來，這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕汛郝?lián)貼了上去。我在凳子上面自言自語說到：“我貼的漂亮吧！”媽媽笑著說：“王婆賣瓜，自賣自夸?！?/p>

第二張又開始貼了，當(dāng)我貼的時(shí)候，刮起了一陣小風(fēng)，對(duì)聯(lián)在我的手上跳起了舞，差點(diǎn)掉在了地上，我吸取了前次的教訓(xùn)，第二張春聯(lián)整整齊齊地貼在了大門上。我爬下凳子，一看，明顯比上次好多了。媽媽夸贊我說：“哦！琦琦大一歲了，能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。”此時(shí)此刻，我聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜。

一副小小的對(duì)聯(lián)，卻給我?guī)砹巳绱说臉啡?。還使我明白了一個(gè)道理：做事要多學(xué)，多問、多練，熟能生巧，要對(duì)自己有信心，才能把一件事做好。

小學(xué)生寫日記的篇26

今天是臘月二十三，俗稱“小年”。傳說這一天是“灶王爺”上天匯報(bào)情況的日子。我們一家要在這一天開始大掃除了。新年要有新氣象!我們要花一下午的時(shí)間來大掃除。

姥姥先分配好每一個(gè)人的工作：我來拖地和擦門、哥哥來掃地和擦玻璃……我們干得熱火朝天，每一個(gè)人都累得氣喘吁吁，我們最終打動(dòng)了一個(gè)“大懶蟲”-爸爸。他睡了一會(huì)覺，又不好意思地起床了，他也去干活了。

我呢，首先要拖地，就拿起拖把，拎起一桶水，開始我的任務(wù)，我干得很認(rèn)真，爸爸不停地夸我。過了一會(huì)兒，回頭看看我的杰作，不看不知道，一看嚇一跳，怎么地上都是腳印?我低頭看看我的鞋，就一下明白了。原來我是從門口開始往里拖起的，拖干凈的地方，又被踩臟了。我只好再辛苦一下，吸取教訓(xùn)，把腳印拖掉，看起來做什么事都有竅門呀!下面該抹門了。我找來抹布，把門仔細(xì)地擦了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一些膠布留下的印痕在門上，用抹布擦布擦不掉，只好用鋼絲球來擦了，我終于把它擦干凈了。

“傲依，快過來，把果盤再洗一下!”從廚房里傳來姥姥的聲音。啊!我正想休息呢!唉，只好再去干了。“這就去!我急忙說。我拿起抹布又去干了起來，忙了一下午，終于完成了我的任務(wù)。恩，我負(fù)責(zé)的地方還真干凈!

我們一家人干了一下午，卻換來了一個(gè)干凈又整潔的家。

小學(xué)生寫日記的篇27

在多姿多彩上的數(shù)學(xué)王國之中，我們早已厭倦了老師的諄諄教誨，如今，數(shù)學(xué)老師改變了教學(xué)方法，使我愛上了數(shù)學(xué)

老師給我們上課，總喜歡讓我們邊玩邊學(xué)。在快樂中學(xué)到知識(shí)，學(xué)的雖然與以前一樣，但我們卻很高興，老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子，讓我們覺得他不再是嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而是一位可愛又調(diào)皮的孩子，上起課來無憂無慮，一道道枯燥無味的數(shù)學(xué)題如今跳動(dòng)了起來。像一道道美食誘惑著我們，我們則是一只只大饞蟲，誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數(shù)學(xué)是一塊巨大的磁石，我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

我們是一伙“數(shù)學(xué)天才”我們要攻克陳景潤，是數(shù)學(xué)讓我們這些孩子找到航帆，不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂，喜歡與我們一樣的老師，喜歡那跳動(dòng)的數(shù)字，喜歡那神奇的字眼，喜歡……

小學(xué)生寫日記的篇28

又是一年春天的到來，我和爸爸一起去公園里找春天。

大地復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，小魚歡快地在水里游來游去。你看!春姑娘為小鳥披上了春的新裝;嫩綠的小草為小山坡披上了綠油油的地毯;五顏六色的小花朵，像一張張可愛的笑臉兒。

我和爸爸來到柳樹林里，柳枝上已經(jīng)長出了筆蓋大小的嫩芽，微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是少女在精心地打扮的頭發(fā)呢。幾只活潑機(jī)靈的小鳥輕快的從湖面上掠過，嘰嘰喳喳的唱著贊美春天的歌。我來到一顆桃樹旁邊，桃樹已經(jīng)開花了，近看還有小蜜蜂在和她玩耍，一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)張開的大花傘，漂亮極了。

公園的人真多，人們也都換上了春裝，小孩兒們在春的懷抱下盡情地玩耍，大人們也都喜氣洋洋，春天真美好!

小學(xué)生寫日記的篇29

　　今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！

　　今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！原來是做萬圣節(jié)的面具呀？首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀，這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览?！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。

　　其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！

　　放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園，那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！

小學(xué)生寫日記的篇30

今天是我們到邯鄲的第二天，同學(xué)們，你們猜我要去干什么?告訴你們吧!是要去滑雪!

太陽還若隱若現(xiàn)，我們就出發(fā)了。為了保險(xiǎn)起見，用了兩個(gè)導(dǎo)航，一個(gè)是車載導(dǎo)航、一個(gè)是哥哥的手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果出乎預(yù)料之外，兩個(gè)導(dǎo)航的路線不一樣，大家都被搞蒙了，還是媽媽提議關(guān)掉一個(gè)，這才沒有暈頭轉(zhuǎn)向了。爸爸說這是“戴一塊表知道時(shí)間，戴兩塊表反而不知道時(shí)間”的道理。

到了滑雪場，我興奮極了，迅速穿好專門用來滑雪的雪鞋和滑雪板就開始滑了。哦!對(duì)了，還要給大家介紹滑雪場呢!我怎么給忘了，那趕緊開始講吧!我們這次來的滑雪場的名字叫永年佛山滑雪場，是去年才建好的，是冀南的滑雪場，分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三種滑道，中級(jí)和高級(jí)的滑道筆陡筆陡的，在上面滑一定很爽!

我先滑初級(jí)的，這一次是我第3次滑雪了，所以滑了兩次，技術(shù)就十分熟練了。我和爸爸、媽媽、哥哥、舅舅又去滑中級(jí)的。這個(gè)中級(jí)雪道差不多是直著垂下來的，我們站在出發(fā)的地方，看著雪道，就感到心驚肉跳。哥哥鼓起勇氣，第一個(gè)出發(fā)，沒滑下去多久就坐了個(gè)屁股蹲兒，他連滾帶爬地下去了，天啊!這不是來滑雪的，而是來摔跤、練鐵頭功的!我硬著頭皮住下滑，速度越來越快，風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過，一個(gè)剎車沒剎住，撲通一下子摔了一個(gè)大跟頭，搞得我狼狽不堪。我想爬起來，坡太陡、雪板太滑了，剛站起來，就又滑倒了，試了好幾次都沒有成功，我有些泄氣。這時(shí)，媽媽也在我旁邊摔倒了，媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我說：“你一定能行的!你一定能自己站起來的!我們一起加油!”我鼓起勇氣試了一次又一次，終于成功了，媽媽向我投來贊許的眼光，我開心極了!

雖然這次滑中級(jí)道沒有成功，但不試試怎么能有體會(huì)呢?我知道了自己爬起來的孩子永遠(yuǎn)比被媽媽抱起來的孩子堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢地面對(duì)困難，勇往直前!等練好了技術(shù)，我會(huì)再來的!