小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記(優(yōu)秀7篇)
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小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇1
耶!一個天大的喜訊:寒假班的李老師不在,上午自修!同學(xué)們開心得不得了。
自修課開始了。一開始,同學(xué)們都在寫作業(yè),天海同學(xué)打破了安靜的氛圍,和王新炎同學(xué)下起了象棋,吸引了不少同學(xué)來旁觀助威。沒過多久,舒塔拿出了籃球,傳給了周龍?zhí)?,不小心打到了正在下棋?天海,吳天海火冒三丈,拿起作業(yè)就向他們砸去。最令我想不到的是有人跑到樓下玩耍。
有人聽到腳步聲,大喊:“老師來啦!”我們立刻開始寫作業(yè),誰知是到樓下玩的人回來了。
你們看,這哪是自修?。棵髅骶褪亲杂捎螒蛘n呀!
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇2
一個快樂而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走,我們迎來了新的一學(xué)期,發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
記得那是一個白色的冬天,零零落落的雪花在天空中飛舞著,放眼望去整個山間都是白茫茫的一片,厚厚的云彩鋪滿了整個天空,顯得格外寂靜。
“砰”這突如其來的雪球打破了現(xiàn)有的寂靜,我回頭一看,原來是哥哥,看來他和我一樣也是受不了火爐的悶烤,才出來透透氣。他看了看場子里那厚厚的雪層,說道:“反正閑著也是閑著,不如我們兩來堆雪人吧”“好啊”一聽要推雪人我便一下子打起了精神。
哥哥從屋子里拿來推雪人用的鏟子,我也找來了廢舊的衣布,行動開始,他欣然走到雪地里,只見他兩只手三下兩下就捏了一個不大不小的雪球給我,哥哥讓我將雪球在地上滾,我按照他說的把雪球放到地上滾來滾去,滾呀滾呀,雪球越滾越大,這時哥哥說:“好了!”我立刻停了下來,噢,雪人的身子有了。緊接著,哥哥又捏了一個較大的雪球,放在大雪球的上面,對我說:“去找兩個鈕扣來!”我立馬跑到家里從抽屜里找來兩粒鈕扣交給哥哥,哥哥將鈕扣按在小雪球的上面,嘿,一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)了??墒怯檬裁磥碜霰亲幽?我靈機一動,從家里拿來一小截胡蘿卜,往雪人臉上一插,可不是一個小巧挺括的鼻子嗎?一個活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了,我高興極了,時不時要跑出來看它一眼。
雪停了,過了一天,太陽又出來了,雪人漸漸地融化了,我不舍地對雪人揮揮手:可愛的雪人,咱們來年冬天再見!
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇3
萬物都是美好的,而今天我循序漸進(jìn)走出門外時,那冬天的'舞者——雪悠悠揚揚、簡單白凈,它一路與我前行。
我撐雨傘,雪就如同精靈一般從天而降,也好似一群穿著白紗裙的小仙女,牽起那潔白的舞裙,向人們展現(xiàn)著自己的芳姿。一個轉(zhuǎn)身,她飄落在我的手中,涼涼的、柔柔的,打在衣服上濕漉漉的。瞧!一個個雪花呈六角形狀,那些頑皮的孩子直接拋開傘的阻撓,來到天空的擁抱,他們在雪中旋轉(zhuǎn)著,與雪共舞;或是踮起腳尖,雙手合并成小碗狀,愿一把一把雪花來到他們手中。也許,在他們眼里,這些雪永遠(yuǎn)是熱的,因為他們用自己熾熱的心去感受雪給我們帶來的華麗與樂趣。看到這兒,我也不禁撩來一片片雪花,它是多么冰清玉潔,真不愧對“瑞雪兆豐年”一說。
雪漸漸小了。在離家不遠(yuǎn)處,有三口人在雪中“漫步”,那看起來是多么溫馨、浪漫,有說有笑的走在柏油馬路的一邊。精靈們落在馬路上,晶瑩剔透,忽然感覺它們是多么的美麗,溫暖歡笑因它而生,這就是雪的魅力!
雪花飄飛,雖與我一路無語。但他的美妙卻在我心底萌發(fā),我們一路攜手同行……
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇4
大年初六的早晨,我還在溫暖的被窩里甜甜地做著美夢,突然被一陣“噼里啪啦”的響聲吵醒。我一睜眼,心想:下雨了?我拉開窗簾一看,“哇!下雪了!”我興高采烈地歡呼起來。幾年沒下雪了,這是今年的第一場雪,我已經(jīng)盼了它好久好久了。
穿好衣服,我迫不及待地沖下樓去,天上還在不停地下著小雪粒,小雪粒掉在地上,頑皮地跳來跳去,發(fā)出“啪啪”的響聲,它還調(diào)皮地打在我的臉上,有一點疼,但是我還是很興奮。漸漸地,小雪粒變成了小雪花,紛紛揚揚地落下來,不一會兒眼前就變成了一個銀裝素裹的世界??矗孛嫔箱伾狭撕窈竦摹暗靥骸?,房頂上堆滿了潔白的“棉絮”,麥田也蓋上了溫暖的“棉被”,樹上開滿了雪白的“梨花”。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這粉妝玉砌的世界充滿了詩情畫意,我被這迷人的景色陶醉了。
這久違的雪讓所有人都興奮起來,看,廣場上許多人在歡快地打雪仗,有的人在有說有笑地堆雪人,還有的開心地在雪中照相留影……,到處都是其樂融融,充滿著歡聲笑語。
俗話說得好:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,我想來年一定是豐收年,我真想大聲地喊一聲:“久違的雪,我愛你!”
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇5
寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。
還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學(xué),而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特 別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇6
快過年了,街上大紅燈籠高高掛起,人們摩肩接踵,提著大包小包回家過年。大街小巷到處洋溢著喜慶和歡樂。但在以后,我卻見到了與此不相和諧的一幕。
這天,我在供銷大廈車站上車,找了個地方站好。到了魯迅路口時,有一些人下了車,當(dāng)然有更多的上車。這時,只見一位五、六歲的小姑娘爭先恐后地擠上車,并以迅雷不及掩耳之勢搶到了靠下車門 的兩個座位。她坐在外面的座位上,一邊用手撐住欄桿護(hù)住里面的座位,一邊高呼:“奶奶,快過來,我搶到座位了?!眳s置身邊的那位年過花甲的老奶奶于不顧。他奶奶望過來,看見旁邊有位老人站 著,就說:“我不坐了,你讓旁邊那位老奶奶坐吧?!彼锲鹦∽欤瑯O不情愿地把屁股向里挪了一下,讓座給那位老太太。車開動了,不一會,她把一只腳擱在前面的欄桿上,又從鼓鼓囊囊的口袋里掏 出零食,一邊大口大口地嚼起了零食,一邊把包裝往車廂里扔,……那模樣,真有點像電視里的“小鬼子”。旁邊的人看到這情景,都皺起了眉頭,“嗨,現(xiàn)在的小孩啊……”
現(xiàn)在的小孩怎么了?其實,現(xiàn)在的小孩受人稱贊很多,同是發(fā)生在公交車上,就有許多讓座的,其他的更是不勝枚舉,如扶老人過街,打掃樓道,清除“牛皮癬”捐款等等。由此可見一斑,我們絕大部 分孩子都養(yǎng)成了講文明懂禮貌的好習(xí)慣。當(dāng)然,確實有一小部分的孩子,從小嬌生慣養(yǎng),又不聽大人、老師的教育,養(yǎng)成唯我獨尊,以自我為中心的壞習(xí)慣,并把它帶到社會上,何來講文明懂禮貌?這 樣的孩子,雖然僅僅是個別,但是給人們造成了壞印象,因此,人們才發(fā)出“現(xiàn)在的小孩啊……”這樣的感嘆。
寫到這里,我真誠地希望我們少年兒童都能做到自律自重,從小養(yǎng)成講文明懂禮貌、尊老愛幼好習(xí)慣,不僅在校內(nèi),在老師面前,更要把這些好風(fēng)尚帶到社會上,改變?nèi)藗儗ξ覀兊牟涣加∠?。希望以?人們對我們的評價是:“現(xiàn)在的小孩真好!”
小學(xué)生創(chuàng)意寒假日記篇7
今天爸爸媽媽沒上班,早上起床時,爸爸媽媽還在睡覺,可能是他們太辛苦了,所以我不叫醒他們,決定給他們做早餐。
于是,我從冰箱里拿出牛奶和饅頭,我先是把牛奶放入牛奶鍋里煮,看著牛奶煮沸騰了,關(guān)上煤氣,拿出三個杯子,把牛奶分別倒入杯子中,接著我又把饅頭放入蒸鍋里蒸,我看著鍋上冒出煙了,便關(guān)上煤氣,又拿出盆子,把饅頭放在盤里。我又把碗筷拿到桌子上,這時,我便到爸爸媽媽門前敲門,他們出來看到桌上熱氣騰騰早點,媽媽高興的抱著我親了有親。爸爸說:“我女兒長大了,懂事了。謝謝你,女兒”。這可是爸爸第一次給我說謝謝。沒想到我做了一頓早餐,他們就這樣高興。
爸爸媽媽其實我想對你們是說:“你們太辛苦了,我是應(yīng)該為你們做早飯的。我謝謝你們對我的關(guān)懷,以后我有時間還會為你們做事情的。