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種菜日記優(yōu)質(zhì)參考整合

時(shí)間: 灶斌20 分享

  同學(xué)們,你們喜不喜歡吃蔬菜呢?蔬菜的營養(yǎng)可是很高的。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于種菜的日記,希望對大家有所幫助。

  種菜日記1

  奶奶搬到新家以后,非常清閑。就想找些事做做,于是,奶奶想到了種菜。

  有這么多事可以做,奶奶為什么要選種菜呢?原來,奶奶覺得種菜不會很累,菜長好了,還可以吃,連買菜都省了,家里種菜不打農(nóng)藥,吃起來更放心。

  奶奶終于在湖邊找了幾塊荒地,經(jīng)過幾天精心打理,便可以種菜了。時(shí)間不長,奶奶種的菜可以吃了。小白菜和西紅柿很“慘”,小白菜剛長出地面一截,就被奶奶摘回去了,才幾天小白菜就被我們吃得差不多了。奶奶趕緊又撒了許多小白菜種子,這樣就不用怕吃完了??上У氖俏骷t柿,剛紅幾個(gè),就不知被哪位愛吃的朋友捷足先登給摘走了,只有豆角完好無損。

  后來,奶奶又種了冬瓜、南瓜、茄子……種的菜多了,奶奶天天都很忙。

  不久,菜園里結(jié)出了胖胖的冬瓜、扁扁的南瓜和紫色的茄子??吹竭@些可愛的蔬菜,奶奶整天都樂呵呵的,干得更起勁兒了。

  種菜,讓奶奶收獲了快樂。

  種菜日記2

  今天我在學(xué)校我把署假作業(yè)做好了,老師讓我種一些植物,我和同伴去挖土。老師給我了一些種子有豆子、蔥、大蒜,我自己弄了一些青菜種子。我把它們一個(gè)一個(gè)放到土里,我在澆了點(diǎn)水,我希望讓那些植物快快的長大。我們要常常澆水、、蓋土,讓它們一天天的長大爬高,讓它們早日結(jié)果,讓我吃.名師點(diǎn)評:小作者在文中講述了自己種菜的趣事,小作者先介紹了種子的來源,然后簡單介紹自己種菜的過程,表達(dá)出了盼望種子快快成長的急切心情。這篇文章寫得不完整,對種菜的過程描述得有些簡單,沒有將種菜的樂趣充分展現(xiàn)出來。建議小作者將整件事敘述得詳細(xì)些,對自己種菜的動作、心理活動進(jìn)行細(xì)致刻畫?!袄蠋熃o我了一些種子有豆子、蔥、大蒜”改為“老師給我了一些種子,有豆子、蔥、大蒜”?!拔以跐擦它c(diǎn)水”改為“我再澆了點(diǎn)水”?!拔覀円3菜?、、蓋土”改為“我們要常常澆水、蓋土”。

  種菜日記3

  今天,我用小鏟子在小花盆里培上土,放進(jìn)去幾顆菜種,用小鏟子培了起來,再澆上水,過了幾天,小芽長出來了,我很高興!綠綠的小芽,像翡翠一樣惹人喜愛。又過了幾天小芽又張高了,我高興地歡呼起來,小芽越長越高,終于長成一顆顆綠油油的青菜。名師點(diǎn)評:小作者年紀(jì)雖小,卻已經(jīng)學(xué)會種菜了,真是厲害呀!

  文中小作者介紹了自己種菜的過程,與讀者分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,這點(diǎn)做得很不錯(cuò)。而且小作者還在文中采用了恰當(dāng)?shù)男揶o手法,這點(diǎn)也非常難得。小作者很有實(shí)踐精神,有當(dāng)科學(xué)家的潛力呀!

  一定要多動手,多觀察,不斷提升自己的能力。不過文章也存在一些問題,一是小作者沒有給文章劃分段落;二是文章存在一些筆誤;三是文章內(nèi)容有點(diǎn)少,小作者可以觀察得再仔細(xì)一些,將菜種成長為青菜的變化介紹得再詳細(xì)些?!坝诌^了幾天小芽又張高了”改為“又過了幾天小芽又長高了”?!敖K于長成一顆顆綠油油的青菜”改為“終于長成一棵棵綠油油的青菜”。

  種菜日記4

  種菜我家樓下有一片大空地,空地上長滿了雜草。前段時(shí)間,陸續(xù)有人在空地上種菜。我看了,心也動了,就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們也種菜吧!

  ”爸爸媽媽異口同聲地說:“好啊!

  ”于是,我們開始工作了。星期天 早上,我們一家三口忙開了,爸爸把雜草拔掉,用鋤頭把泥土翻過來,把泥土整理平,媽媽就去買菜苗,我呢,就提著小桶去打水。媽媽把菜苗買回來了,把它種在泥土里,我提來水,給菜苗澆水。我們忙得滿頭大汗,終于把菜種完了。我懷著高興的心情看著菜苗,盼望它快點(diǎn)長大,我心想:菜苗、菜苗,你快快長大吧!

  這樣我們就可以吃到環(huán)保菜了。我每天放學(xué)回來,都給菜苗澆水、捉蟲、拔草,看著菜苗一天天長大,我高興極了。又過了一段時(shí)間,小菜苗長成了大蔬菜,這時(shí),我心里充滿了成就感。我看著綠油油的蔬菜,心里有一種成功的喜悅。我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,只要努力,就會成功。

  種菜日記5

  這幾天,老師帶我們?nèi)ト枠嵌?學(xué)做手工、紙功、種菜、陶藝。其中我最喜歡種菜了。老師帶我們來到菜園,發(fā)給我們一人一把小鋤頭、一個(gè)水壺、六棵小白菜,咱們就開始種菜了。老師先教我們松土,我拿起小鋤頭,用力一鋤,只聽“砰”地一聲,一塊該死的泥巴濺到了我的白衣服。我想:這個(gè)方法肯定不行,得換一方法。我蹲下來輕輕地鋤著土,果然泥巴沒有再濺上來。只聽哨聲一響,整塊地變了模樣。然后我們開始整土。土剛被松過,變得凹凸不平,要給填平,我們拿起小鋤頭,把高的地方填到低的地方,這樣地就平整了。接著開始種菜了,我拿小鋤頭,并列挖了幾個(gè)坑,把小白菜放進(jìn)土坑里,再把四周填平,這樣小白菜還是有點(diǎn)松動,再用雙手把土按下去,菜就定住了。最后我用水壺在小白菜的四周灑上水,我的菜就種好了。我看著自己的勞動成果,開心地笑了,我盼我種地菜快快長大!名師點(diǎn)評:這篇作文寫的很好.作文的開頭作者就寫到幾種勞動中最喜歡的是種菜,直接進(jìn)入主題,干脆利落.在具體描寫種菜的過程,作者是分步驟寫的,先寫松土、整土,然后寫種菜,過程描寫的很清楚有條理,“我拿起小鋤頭,用力一鋤,只聽“砰”地一聲,一塊該死的泥巴濺到了我的白衣服”這句話更是把勞動的場景表達(dá)的具體生動。我盼我種地(的)菜快快長大!

  種菜日記6

  爸爸媽媽很喜歡吃荊芥,但這里沒的賣,所以我們只好在家里自己種。星期天我和媽媽一起種荊芥。首先媽媽在花市買了一個(gè)超大花盆,由于我們住在五樓,想要把泥土運(yùn)上來要花很大的力氣,這樣很辛苦,所以媽媽就把我們以前種的菊花和蘆薈和桂花的土倒進(jìn)這個(gè)大花盆里,就這樣我們東拼西湊,終于湊了大半盆土,媽媽把這些土用刀子松了松,然后把他們摻和在一起,又在土里灑了一些化肥,這時(shí),我拿出媽媽事先買好的荊芥種子,把它均勻地撒到泥土的表面,接著媽媽又輕輕的在種子的上面覆蓋上薄薄的泥土,我問媽媽為什么要這樣,媽媽說:‘‘種子在深土里生長不出來,所以不可以蓋那么厚?!痹俸髬寢層帜贸鰢姙⑵?,在花盆里噴了一遍。媽媽說‘‘可以啦,就等著吃荊芥吧!''''''''這時(shí)我才明白誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真正涵義。所以我們要珍惜糧食。



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