學(xué)生放風(fēng)箏日記600字5篇
來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：放風(fēng)箏日記。
放風(fēng)箏日記1
一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，小明和小伙伴們一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
草坪像一塊嫩綠的大地毯，上面充滿了春的氣息。藍(lán)天上不止白云飄飄，還有許多艷麗的風(fēng)箏。有一只長(zhǎng)著十幾只腳的大蜈蚣，它鼓著一對(duì)牛眼睛，死死地盯著一朵如棉花糖一般柔軟的白云。還有一只在曠亮無(wú)比的天空中翱翔的雄鷹，飛到了比白云還高的空中。忽然，一只大紅金魚(yú)款款地飛到了天上，忽高忽低就像一只“紅飛魚(yú)”。
而小明的風(fēng)箏呢，那只花衣燕子風(fēng)箏啊，無(wú)論他拉、拽、扔、丟，可那只花衣燕子總和小明唱反調(diào)，遲遲不肯起飛。小紅在一旁嘻嘻地笑：“小明，加油啊!別說(shuō)啊，真的別讓風(fēng)箏把你放飛起來(lái)啦!”小明聽(tīng)了這句開(kāi)玩笑的話，又惱又怒又不好意思。
這時(shí)，軍軍走上前說(shuō)：“如果，我把風(fēng)箏舉在頭頂，你再握著風(fēng)箏線火速跑起來(lái)，成功的機(jī)率應(yīng)該大一點(diǎn)兒?！毙∶饕慌哪X袋，說(shuō)：“哈，咱們不試一試怎么知道結(jié)果呢!”果然，花衣燕子風(fēng)箏一下就飛得老高老高。小明高興地叫起來(lái)：“嘻嘻，正是這方法啊!”他嘴里說(shuō)心里想：“嘿嘿，我第一次放風(fēng)箏就能飛這么高，本高手可真厲害啊!”
后來(lái)，有一家人也來(lái)放風(fēng)箏了，那家的小弟弟拿著風(fēng)箏線和風(fēng)箏，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏便很快地融入了藍(lán)天和白云之間。他的爸爸媽媽夸獎(jiǎng)道：“寶貝，你真厲害，棒棒的。”小弟弟受到表?yè)P(yáng)，呵呵地笑了。當(dāng)“小明高手”看到這一幕時(shí)，吃驚地說(shuō)不出話來(lái)。他心想：“啊?小弟弟都會(huì)放風(fēng)箏，我還笨手笨腳風(fēng)箏都不會(huì)放，真糗，丟人現(xiàn)眼啦?！毙∶飨氲竭@兒，臉立馬變得紅通通的。小紅和軍軍都放聲大笑起來(lái)。軍軍哈哈大笑道：“小明，你別看啦，我們都知道喲。”小明沒(méi)精打采，覺(jué)得十分沒(méi)意思，小紅說(shuō)：“好，比賽吧?！币惶崞鸨荣悾∶骶蛠?lái)勁了，“請(qǐng)問(wèn)，哪首詩(shī)是描寫(xiě)放風(fēng)箏的。”“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！避娷姾托∶饕积R說(shuō)。說(shuō)完，他們都笑了。
彩色的風(fēng)箏，放飛彩色的童年……
放風(fēng)箏日記2
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻，陪我度童年……”每年的春天，我就想起媽媽唱給我的這首歌曲，盼望著，盼望著，放風(fēng)箏的日子快點(diǎn)到來(lái)吧!
今天這個(gè)日子終于到來(lái)了。中午放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們，下午可以帶自己的風(fēng)箏到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們聽(tīng)了這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來(lái)。中午吃過(guò)飯，我就拿自己的壓歲錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)深藍(lán)色的金魚(yú)王風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到學(xué)校等待老師一聲令下，我們就都一窩蜂地涌向廣場(chǎng)，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我把風(fēng)箏輕輕向上一拋，一陣強(qiáng)風(fēng)就托著風(fēng)箏搖搖晃晃地向上飛起來(lái)。我立即握住風(fēng)箏線把風(fēng)箏向上拉。我的金魚(yú)王，搖頭擺尾地往上飛，飛得五、六米高的時(shí)候，我一撒手，向相反的方向跑了起來(lái)，邊跑邊放線。只見(jiàn)風(fēng)箏先是一振，然后慢慢悠悠地在低空盤(pán)旋著，任我怎么拉扯風(fēng)箏線就是不往高處飛?？粗鴦e人的風(fēng)箏一只只都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，紛紛超過(guò)了我的風(fēng)箏，我一急，猛地一拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在空中了個(gè)圈，接著就像個(gè)醉漢似的，東倒西歪地落了下來(lái)。我還不示弱，重新整理好了線軸，又一次開(kāi)始放風(fēng)箏。我吸取了剛才的教訓(xùn)，再也不那么莽撞，細(xì)細(xì)心心放起了風(fēng)箏。我一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒朝前跑，一會(huì)兒向后退，還不停地?cái)[動(dòng)手中地線，風(fēng)箏便聽(tīng)話地直飛藍(lán)天上了。看著我的風(fēng)箏越飛越高，我心里那個(gè)樂(lè)呵勁兒甭想提。再瞧四周，我的同學(xué)們雖然一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著快樂(lè)的笑容。
時(shí)間過(guò)的飛快，眼我們就依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏日記3
秋天是一個(gè)能夠放風(fēng)箏的季節(jié)，漫步在街頭，偶爾能看見(jiàn)幾只天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)箏，目睹放風(fēng)箏人那份深切的關(guān)注。我認(rèn)為這是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常會(huì)替那些形形色色的，越飛越高的風(fēng)箏擔(dān)心，擔(dān)心它們到底能否一帆風(fēng)順，一路平安，萬(wàn)一碰到了大樹(shù)，電線桿之類(lèi)的障礙物可怎么辦呢?也許這時(shí)能拯救風(fēng)箏的，只有地上放風(fēng)箏的人了。天上的風(fēng)箏式樣很多，有老鷹的、蜻蜓的、燕子的……各式各樣。但往往樣式越簡(jiǎn)單的風(fēng)箏越容易飛上天空，而且能飛得更高，更遠(yuǎn)。這不和人一樣嗎?越是外表樸素單純的人，越有內(nèi)在的芬芳。
孩提時(shí)代，爸爸常帶我去放風(fēng)箏。他說(shuō)：“只要有風(fēng)，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高?！睅е职值奈⑿ΓL(fēng)箏真的搖搖晃晃地飛起來(lái)了，把我童年的歡樂(lè)捎給了天上的白云。
仔細(xì)想想，其實(shí)每一個(gè)孩子，不都是父母放飛的風(fēng)箏嗎?在父母愛(ài)的注視下，我們?cè)斤w越遠(yuǎn)，徜徉在大江南北。
偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只斷了線的風(fēng)箏，漫無(wú)目的地在天空中飄蕩，越飛越遠(yuǎn)，最終的結(jié)果便是墜落。此時(shí)，只有放風(fēng)箏的人，才能拯救這只斷了線的風(fēng)箏?？梢哉f(shuō)，風(fēng)箏離開(kāi)了放飛它的人，便會(huì)變得毫無(wú)意義。而我們，這群具有生命力的風(fēng)箏，在放風(fēng)箏人的關(guān)懷下，尋找著屬于自己的一片天地，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，還有一根線將自己牢牢牽住。永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心線會(huì)斷掉，因?yàn)榉棚L(fēng)箏的人會(huì)把一切考慮得非常周到。
再次體會(huì)放風(fēng)箏人放風(fēng)箏的那份情感。他親手放飛它，希望它能駕馭風(fēng)力，越飛越高，與太陽(yáng)對(duì)話;他將自己的熱情與渴望系在風(fēng)箏上面，和它一同分擔(dān)失敗的痛苦，一同分享成功的快樂(lè)，他將它小心翼翼地收回，讓風(fēng)箏飛回他身邊接受檢查與鼓勵(lì)，洗滌旅途的疲勞。
只是飛揚(yáng)在天空中的風(fēng)箏啊，可曾體會(huì)到了放風(fēng)箏人的苦心愛(ài)意?
放風(fēng)箏日記4
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有和我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會(huì)兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開(kāi)了花。快到吃晚飯的時(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。( 華億通文學(xué) www.va-etong.com )
回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開(kāi)水，我回憶著下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情!
放風(fēng)箏日記5
今天下午的第二節(jié)課上，我們興高采烈地來(lái)到野外放風(fēng)箏挑野菜。這一次活動(dòng)，讓我們享受到了大自然的新鮮空氣。
來(lái)到野外，我和張?chǎng)?、姚嘉莉、胡紫薇一組。胡紫薇拿著風(fēng)箏。我們挑了一塊空地。借著風(fēng)力，我們很快把風(fēng)箏放上去了。不一會(huì)兒，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏失去了平衡，在空中翻起了跟頭來(lái)了。翻了沒(méi)有幾個(gè)跟頭它就往下掉。我和張?chǎng)┝⒖膛苓^(guò)去把風(fēng)箏撿了起來(lái)。我們不灰心再次把風(fēng)箏放了上去。這一次比較順利。風(fēng)箏在藍(lán)天上面自由自在地飛翔著。風(fēng)箏越飛越高。我們非常高興。
放著放著，線在不知不覺(jué)中放光了。這可怎么辦?我們急得不知道怎么辦了。這時(shí)，我看見(jiàn)鄭燕走過(guò)。她手里拿著一個(gè)線團(tuán)。我就向她借線。她說(shuō)：“這是戴雅香的?！贝餮畔闶挚犊o了我們一大截線。我們把線接了上去。胡紫薇開(kāi)始有點(diǎn)不愿意。但是經(jīng)不住我們的勸說(shuō)還是同意了。風(fēng)箏又開(kāi)始往高飛了?？墒牵@一次非常不幸。風(fēng)更大了，接線的地方斷了。風(fēng)箏趁機(jī)飛走了?？墒牵@是胡紫薇的風(fēng)箏。怎么辦?追!我們看到風(fēng)箏飛到學(xué)校方向，連忙向?qū)W校追去。
來(lái)到操場(chǎng)，我們看到這里到處都是風(fēng)箏，不知道那一只是我們的斷線風(fēng)箏。正在這一個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)同學(xué)手里拿的是胡紫薇的風(fēng)箏。于是，我就向他要了回來(lái)。
然后，我們又回到那里放起了風(fēng)箏來(lái)了。這一次都怪我們沒(méi)有吸取教訓(xùn)，又讓線給風(fēng)拉斷了。風(fēng)箏掉到了河里。不過(guò)幸運(yùn)的是線留在了岸上。風(fēng)箏還是撿了回來(lái)。可是，風(fēng)箏濕了。我們只得不放了。
事后，我想想這一次放風(fēng)箏真是有一點(diǎn)不幸。
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