找5篇優(yōu)秀日記怎么寫2020
把優(yōu)秀寫在臉上的人,往往都藏著深深的愚蠢。反倒是表面淡淡的人,內(nèi)心也許深不可測。談戀愛也好,交朋友也好,都不要看人表面。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:找優(yōu)秀日記。
找優(yōu)秀日記1
今天對我來說是個重大的日子。因為今天,我要組織同學(xué)去空軍部隊采訪。
早上八點,我們坐車來到了這個部隊。我們先去觀看了一部紀(jì)錄片。紀(jì)錄片結(jié)束后,我們都迫不及待地沖下樓,準(zhǔn)備模擬飛行。因為人數(shù)關(guān)系,我們要分成三組進(jìn)行飛行。因為我是組織者,所以我心甘情愿的排在了第三組。我?guī)ьI(lǐng)著其他人上了另外一架“空警2000”,來參觀一下最大的預(yù)警機(jī)的內(nèi)部。我一看,立刻被驚呆了。這架飛機(jī)上有五個座位,墻壁上密密麻麻全都是按鈕。前面兩個位子是駕駛員的位置,說實話,我一直以為飛機(jī)都是一個人駕駛的呢!后面三個座位,一個是和地面控制中心聯(lián)系的,一個是和其他作戰(zhàn)的飛機(jī)聯(lián)系的,還有一個我到現(xiàn)在還沒搞懂是干什么的。
終于輪到我們“飛行”了!我沖了上去,找了個主駕駛的位子坐下來,隨后趕來的滕飛只能很不情愿地坐在了副駕駛的位子。要控制飛機(jī)不難,如果就我一個人的話,我也許已經(jīng)把飛機(jī)開回模擬機(jī)場了。可是,現(xiàn)在有了騰飛,我的想法必須要和他保持一致,操控起來就不順手多了。我好不容易找到了機(jī)場,正準(zhǔn)備降落呢,突然,飛機(jī)又?jǐn)[脫了地心引力,飛起來了。肯定是騰飛在報復(fù)我!我心里暗暗埋怨道,當(dāng)時預(yù)警機(jī)的創(chuàng)始人為什么不讓預(yù)警機(jī)一個人駕駛呢?有在空中飛了好一會兒,我們才“平安降落”。所有人都體驗完后,我們又到控制中心去看空軍叔叔們飛行。他們雖然不是職業(yè)飛行員,但比我們飛得好多了。
我們懷著崇敬的心情來,有懷著崇敬的心情去,再見了,92師空軍部隊。
找優(yōu)秀日記2
昨天晚上,我一夜都沒怎么睡,因為明天就要開家長會了。那時的心情,有點激動,有點開心,又有點傷心。我多么想讓時間過得快一點,讓家長會快點開完。
今天早上,同學(xué)們一來到學(xué)校,就開始紛紛議論起家長會了。有的同學(xué)問另外的同學(xué):家長會是你爸爸來還是你媽媽來啊?有的同學(xué)問:家長會什么時候開啊?還有的同學(xué)問:開家長會的時候,我們能不能自由活動呢?……總之,同學(xué)們有一連串關(guān)于家長會的問題,而我也是同樣如此。這時,賈老師走進(jìn)教室,熱鬧的教室頓時安靜下來了。
上午和平時一樣,照常上課。等到中午的時候,賈老師竟然連“家長會”三個字也沒有提,我感到很奇怪。心想:難道是我記錯了嗎?今天不是開家長會嗎?不知不覺下午第一節(jié)課的鈴聲響了,我們迅速地排好隊伍,等待音樂老師的到來。在音樂課上,我總是心不在焉的,老師說得話,我一句也沒聽進(jìn)去。我的腦子里全是家長會。老師讓我練習(xí)豎笛,我就呆呆地坐在那兒,心想:今天到底要不要開家長會?我媽媽會來嗎?老師會說些什么呢?是批評我,還是表揚我?還是不批評又不表揚或者又批評又表揚呢?老師會不會單獨找我媽媽談話呢?……此時的我,只希望快點下課,回到教室看看家長會的狀況。而此時,覺得時間過得好漫長,一分鐘就像一個小時一樣的漫長。
終于,下課鈴聲響了,我本想飛奔回教室,但是為了給家長們留下一個好的印象。還是井然有序地排著隊,走回教室。當(dāng)我們走進(jìn)教室的時候,被驚呆了,別的班還在開家長會,我們班的教室里卻空蕩蕩的,只剩下賈老師和幾位同學(xué)的家長。我高興極了,老師沒有單獨找我媽媽,那就是說老師沒有批評我啰!
雖然,我不知道老師到底和媽媽說了些什么,但是只要老師不批評我,我就心滿意足了。
找優(yōu)秀日記3
晚上,我們一家人沒事干,就準(zhǔn)備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后,我在馬路附近兜了一圈,發(fā)現(xiàn)了騎自行車的,是三個人騎的。上次來的時候沒機(jī)會騎,不過這回爸爸媽媽答應(yīng)了,所以我們付了錢,就開始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向,我坐在最中間,而媽媽則坐在最后面。太好了,終于可以騎自行車了,這可是我最盼望的呢!不過聽別人說好像很難騎,弄不好就會摔倒,得小心點才是。
可是等騎上車以后,覺得一點也不難騎,就跟平常一樣的感覺,輕輕松松的,也沒有搖搖晃晃。我想,要是向爸爸一樣掌握方向,肯定是會摔倒的。
騎著騎著,我無意中感覺車頭搖搖擺擺的。啊!完蛋了,不會要摔倒了吧!雖然說這里車子少,但是還是偶爾有幾輛駛過的,撞到可不得了。上天保佑,上天保佑!本身我就夠害怕的了,畢竟沒騎過這種自行車,也沒法跟我的自行車比較啊!現(xiàn)在還搖搖晃晃的,那就跟不用說了。我還沒緩過神來,又突然覺得速度加快了許多,感覺都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來,爸爸媽媽都笑的肚子疼了!原來是爸爸搗的鬼,“慢一點啊!我可不想摔倒!”為了讓它減速,我干脆不騎了,悠閑的吹著晚風(fēng),可真涼快啊!
后來,我們找了一個沒車子的地方,我跑到最前面掌握方向,想試試這種感覺。什么嘛!壓根就騎不動,怎么這么重!真不知道爸爸媽媽有沒有再騎,都差點摔倒了。結(jié)果呢,媽媽試了也騎不動。唉!看來我的騎車技術(shù)還得再練練啊!因為時間的問題,所以我們就原路返回,最后開著車,兜回家了。
騎車真刺激啊!
找優(yōu)秀日記4
今天我向大家介紹介紹我的舊同桌——馮子健飛先生,人稱“不可思議先生”。
不可思議先生沒創(chuàng)造過奇跡,怎么能叫不可思議呢?當(dāng)然,我們班的可是創(chuàng)了三個奇跡哩!
奇跡一——初選錄用:
星期一下午,鄭大要公布初選錄用的名單啦!一切皆有可能,想不到的事情還是會發(fā)生的。當(dāng)快報完時,鄭大突然響亮的報出了“馮子健飛”,這時全班都驚訝不已。我們怎么也不會想到馮子健飛會在名單內(nèi),包括馮子健飛自己。
奇跡二——新聽寫100分:
初選錄用的名單公布后,接著又發(fā)了新聽寫的試卷。我想老馮一向只考七八十分,這次也不例外吧!不看不知道,一看嚇一跳,“啊!100分”我大叫了一聲。我驚訝地望著馮子健飛,我又看了看自己的試卷“哎!只考了94”我失望地說。
奇跡三——英語聽寫100分:
這次聽寫雖然不難,但是100分的只有五六個同學(xué)。我本以為100分里面一定會有我,可是沒有,居然會有馮子健飛。下課了我去問馮子健飛“你是怎樣得到100分的?”他只是笑了笑,什么也沒說。
有了這三個奇跡,馮子健飛理所當(dāng)然地成了我們班的“不可思議先生”。
找優(yōu)秀日記5
燈光下,我奮筆疾書。幾只調(diào)皮的小飛蟲集聚在燈旁,跳動于書本之上?!罢鏌┤?”我氣憤地拿起一只茶杯向身上砸去?!昂伲@下不會再煩我了吧!”我可得意了,然而,不經(jīng)意間,卻發(fā)現(xiàn)了這樣一幕:小蟲努力地蠕動四肢與身體,它似乎想要用自己的力氣舉起這笨重的茶杯。這簡直是不可能的,它這么做是徒勞,但它卻毫不放棄……
我驚呆了,為了那遙不可及的生存與自由,小蟲與茶杯做著殊死的搏斗。它定然是會死于束縛之下,滅于困境之底,但是它努力過了,掙扎過了,它會為了生命而奮斗,它不會放棄一絲生的希望,因為它知道生命的價值。
而我們?nèi)祟惸?會有人遇到挫折自暴自棄,會有人面對困境自取滅亡,會有人因為事業(yè)的失敗而責(zé)怪生命,更會有人為了生活中的錙銖必較而悲觀絕望……他們的遭遇是因為他們忘卻了生命的真諦:擁有生命本身就是快樂的。為何要向生命抱怨那么多呢?要知道,生命是如此的寶貴,如此的脆弱,生命只有一次,努力為生命而奮斗,去追求,才是我們生命最珍貴的價值。
我小心翼翼地移開了茶杯,只見那小蟲擺著如釋重負(fù)的姿態(tài),得意洋洋地舒展著自己的兩根觸角,伸了伸翅膀,又像剛才那樣飛舞于空中,蹦跳于書本之間。我好驚奇,沒想到自己輕易的一個舉動竟然攫取了一只小蟲生命的自由,望著它掙脫了束縛,自在地飛翔,我真的很開心,但在開心之余,卻又想起了奶奶經(jīng)常念叨的一句老話:“我小時候啊,總喜歡捉蟈蟈逗著玩,還有蝴蝶,有紅翅膀的,藍(lán)翅膀的。還有小鳥,有各種各樣的鳥,什么黃鸝,白頭翁,還有自由自在地飛翔的老鷹呢!可惜現(xiàn)在都看不到了……”
是啊!現(xiàn)在這些動物除了在動物園里,其他地方再也找不到它們的蹤跡了。我們會經(jīng)常在作文里,尤其是描寫春景的作文里提起它們。然而那些好不現(xiàn)實,有多少人真正親眼看過老鷹的翱翔,聆聽過百靈的歌唱呢?我們好想歷經(jīng)長輩們的童年,長輩們那與自然同處,真正體現(xiàn)自然的童年。但是人類對環(huán)境的破壞,又動物的濫殺卻剝奪了我們這小小的心愿,使之成為永久的夢想……
孤燈下,只有這普通的小蟲陪伴,我知道我不能奢求太多?;蛟S若干年后,這不起眼的小蟲也會消失得無影無蹤,到那個時候,還會有什么來陪伴我呢?
夜瀾人靜,小蟲的掙扎觸動了我心靈。它教會了我不光要珍愛自己的生命,同時要珍愛其他動物的生命,與大自然和諧相處,乃是我們?nèi)祟惻c動物共同的目標(biāo)。
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