時(shí)間匆匆日記作文
時(shí)光匆匆，比夢(mèng)來得更短暫，比花枯萎得更快?；ㄆ谝荒?，生命卻只有一世。時(shí)光匆匆的腳步，更迭著四季的風(fēng)景。一場(chǎng)淺秋的雨，覆蓋了夏天來過的痕跡。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞：匆匆日記。
時(shí)間匆匆日記作文1
有人喜歡高大挺拔的松柏，有人喜歡長辮子的柳樹，還有人喜歡像小扇子一樣的銀杏樹，但我卻喜歡老家院子里爺爺種的那棵石榴樹。
這棵石榴樹是爺爺還在世的時(shí)候種下的，也是在我剛出生才幾天時(shí)爺爺為我種下的出生紀(jì)念樹，它伴隨著我一年年長大，兩小無猜，共同經(jīng)歷見證了一段段美好時(shí)光。
春天來了，燕子從南方飛回來了，在石榴樹旁飛來飛去。我和爺爺、奶奶一起坐在小板凳上仔細(xì)的觀賞那棵石榴樹。發(fā)現(xiàn)石榴樹上多了些小紅豆豆，像小子彈那么大，爺爺、奶奶說那是石榴樹發(fā)的芽，隨著時(shí)間一天天過去，小芽慢慢地長大，最后變成了綠色的葉子，從遠(yuǎn)處看，就像一把把綠色的小傘。
夏天到了，石榴樹上已經(jīng)開滿了花骨朵，好看極了。又過了幾個(gè)星期，花開了，芬香撲鼻，爭奇斗妍。爺爺搖著大蒲扇，在石榴樹下邊乘涼，邊為我講從前的故事，奶奶戴上老花鏡，仔細(xì)地為我縫補(bǔ)小衣服，我不停地用小手為爺爺捶著背。蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，小鳥在枝頭唱歌，石榴花在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著它的身軀，像紅色的蝴蝶在翩翩起舞，把我和爺爺、奶奶浸在了紅色的世界里。
秋天來了，石榴花落了，卻長出了一個(gè)個(gè)大石榴，一個(gè)個(gè)胖娃娃似的大石榴在樹枝上蕩著秋千，好像在給我們招手，有的竟然露出了一排排紅紅的牙齒，爺爺說這樣的長熟了最甜，于是我從樹上摘了一個(gè)，一嘗，太好吃了，甜甜的石榴帶著一點(diǎn)酸，味道美極了。吃著石榴，觀賞著石榴樹，與爺爺、奶奶說說笑笑，陶醉在喜氣洋洋的天倫之樂中。
冬天來臨了，小動(dòng)物們也冬眠了，爺爺、奶奶給石榴樹的根部穿上了厚厚的衣服，樹枝光禿禿的，站在凜冽的寒風(fēng)中。下雪了，整個(gè)石榴樹就像披上了一層白紗，淘氣的雪兒在樹枝上滑滑梯，不時(shí)的打在我的小臉上。這時(shí)我很傷感，懷疑石榴樹是不是會(huì)凍死，可爺爺笑著說，石榴樹的根部在地下很深，它不會(huì)凍死，明年春天就會(huì)活過來。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。爺爺種下的石榴樹還是一年比一年長得高，花開得更加鮮艷，長出的石榴也越來越多?？墒菭敔攨s永遠(yuǎn)的離開了我，年年石榴花開時(shí)，我都趁假日回老家，象往年一樣用心觀賞，我一如既往的給爺爺搬好板凳，備好蒲扇，然后拉著奶奶的手，安靜地坐下，繼續(xù)聽爺爺講從前的故事。一陣風(fēng)瑟瑟吹過，幾片花瓣落下，爺爺?shù)囊羧菪γ脖阌指‖F(xiàn)在我的眼前。
爺爺種下的石榴樹一年四季都誘人，我非常喜歡它，它的美麗讓我遐思，它也伴隨著我一生的成長。
時(shí)間匆匆日記作文2
時(shí)光匆匆，一天天忽而已過，從早到晚，“洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里流過;吃飯的時(shí)候，時(shí)間從湯盆中灑過;閑聊的時(shí)候，時(shí)間從戲謔中穿過……”是的，真快!轉(zhuǎn)眼已是初冬時(shí)節(jié)，這個(gè)階段正是學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這次兒子考試成績不好，對(duì)于他的學(xué)習(xí)再也大意不得。光是放手學(xué)習(xí)，還是不行的。小孩子家還沒有那么強(qiáng)的自覺性，只是為了完成任務(wù)而做作業(yè)。
有時(shí)候也真是苦惱，連個(gè)小孩子也弄不好，好多事情總是商量不到一塊兒。就如今天早上吧，起床時(shí)非得穿羽絨服不可，告訴他天氣沒那么冷，穿上晌午會(huì)特別熱的。就是不答應(yīng)也不吭聲，低著頭使性。這個(gè)情形持續(xù)了這一周的時(shí)間，每天早上就是這個(gè)樣子，重復(fù)上演。到最后總是兒子不情愿的服從我的命令，可是，哪有那么多的好話說給他聽。今天早上，我就生氣了，朝他大吼：穿吧，穿吧，你穿上自己騎車走吧，不管你了，大人說的你總是不聽。兒子眼里噙著淚，最后恨恨的拿過衣服準(zhǔn)備穿。我也火了，伸手就去揪他手中的衣服，說別穿這個(gè)，就穿你的羽絨服吧。兒子扭過頭快速穿好，起來吃起甜面片。哦，今天早上還不錯(cuò)，半碗面，半碗湯，一會(huì)兒就吃完了，就是不吃一口菜。
做個(gè)作業(yè)，磨磨唧唧，不是肚子餓了，就是去尿尿。一忽兒查資料，一忽兒踅到電視跟前。做的作業(yè)總有錯(cuò)誤，很少讓人滿意。有時(shí)候想，這小孩子怎么這樣呢，怎么不秉承爸爸媽媽一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)啊。唉，以后還是從嚴(yán)要求，絕不姑息一點(diǎn)點(diǎn)壞毛病，一切按照規(guī)矩來。這些都要體現(xiàn)在：打網(wǎng)球按時(shí)按點(diǎn)，要求質(zhì)量要求態(tài)度，還要不時(shí)的去監(jiān)督察看;做作業(yè)時(shí)必須養(yǎng)成完成作業(yè)才能玩電腦的習(xí)慣，不能再和以前一樣，周末就是歡樂天下，作業(yè)弄到周日晚10點(diǎn)這個(gè)現(xiàn)象絕不出現(xiàn)。以后再重要的事情也沒有孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣重要，一定得嚴(yán)格執(zhí)行!
晌午吃飯前不準(zhǔn)看電視，可以玩玩具，但就是不能看電視。晌午吃飯時(shí)看電視的危害太大了，以往吃飯時(shí)總是等到12:25后，吃飯也特別慢，吃完也就12:50或1:00，等我洗洗涮涮，他再玩一會(huì)兒也就1:30了，總是上學(xué)特別晚，昨天我和他商量，吃玩飯1:10就走，早點(diǎn)到校。
總是告誡兒子：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能來半點(diǎn)馬虎，可現(xiàn)在的考試成績真的讓人意想不到。學(xué)習(xí)不往心里去，學(xué)的知識(shí)虛虛假假，印象不深，一到考試就漏了陷兒。當(dāng)你批評(píng)他時(shí)，他還振振有詞，班里邊張申奧才考多多少，我又沒有她學(xué)習(xí)好。
總之一句話，下一步，是得好好給兒子整整風(fēng)，豎豎標(biāo)了。同時(shí)也希望，這次考試也能給兒子警醒一下，該收心學(xué)習(xí)了!
時(shí)間匆匆日記作文3
時(shí)光總是這樣，匆匆流逝，抓不住它的痕跡。
十一月的尾聲，伴著逝去的時(shí)光，不知不覺來到我們的身邊，又一次月考來臨，面對(duì)著飛逝的時(shí)光，我們無能為力，唯一的方式是，讓它充實(shí)起來，不讓他白費(fèi)。
時(shí)光的流逝，總是沒有聲音，匆匆地流逝，我相信它留給我們的，有精彩的，有難忘的，有愉快的，也有悲傷的，但我終歸最相信的是，正是由于這多姿多彩的經(jīng)歷，才會(huì)磨練出人的品質(zhì)。這便是是歲月留給我們的財(cái)富。
每天成長在學(xué)校中，伴著學(xué)習(xí)，我們一步步的成長，時(shí)光一步步流失，歲月一步步走遠(yuǎn)，一年的時(shí)光又快到了頭，嶄新的一年又要來臨。人的成長都是在這漫長時(shí)間里長大，看似漫長日子，卻又是那么的短暫。
歲月中有無數(shù)道坎，那道坎剛過，又迎來另一座山，我想，跨過去這座山后，就會(huì)迎來一面波濤洶涌的大海，這面大海，便是這一年的難題。
首先，我們面對(duì)的是一座山，這山說和緩卻難爬得很好，說陡峭卻只要努力爬就會(huì)輕松越過，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，準(zhǔn)備迎接山的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)逼近，我們剩余準(zhǔn)備的時(shí)間已不多，可那依然需要攀爬。
時(shí)光總歸是時(shí)光，并非我們所能挽留，它只是依照著它該有的速度默默地劃過我們身畔。我們跟時(shí)光賽跑，卻賽不過時(shí)光，時(shí)間不會(huì)停止，我們也在不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展，我們所能做的，只不過是在有限的時(shí)空中演繹人生無限的精彩。
時(shí)光，無比柔軟，見證著我們所有經(jīng)歷的過往，我們所有的坎坷，我們所有的努力，我們所有的汗水，它是我們成長中做好的見證者。
不知不覺，陽光昏暗，夕陽如火，一天的帷幕便如此匆匆降落。
時(shí)間匆匆日記作文4
時(shí)間是神秘的，誰也不能準(zhǔn)確地說出它是什么。也許是奔流不息、永不回頭的江水;也許是一心向前、馳騁在大地上的奔馬;也許是老人手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的梭子;又或許是……不過，不論怎樣，時(shí)間總是一去不復(fù)返，因而，“珍惜時(shí)間”便成了人生中必須上的一課。
怎樣才是珍惜時(shí)間呢?也許在這篇名為《一千顆彈子》的文章中，我們可以找到答案。文中的“我”在不經(jīng)意間，從無線電節(jié)目中，聽到一位老人的訴說。這位老人計(jì)算出，由于每個(gè)人的平均年齡是75歲，也就是一生中可以平均度過3900個(gè)星期六。所以假如他能活到75歲，就只剩下1000個(gè)星期六可以享用了。于是他買了一千顆彈子，在每個(gè)星期六取出一顆。當(dāng)看到彈子減少了，他就會(huì)告誡自己：要把時(shí)間花在生命中最重要的事情上。
我不是那位中年作者，但我卻和他一樣被感動(dòng)了。這位智慧的老者從彈子的減少看到了時(shí)間的流逝，從而更加珍惜時(shí)間了，而我們這些少年兒童呢?也許有人會(huì)說，你們還小，時(shí)間有得是。但正是因?yàn)槲覀冇谐渥愕臅r(shí)間，才更應(yīng)該珍惜它。莫讓年華付水流，從小珍惜時(shí)間，讓每一天都過得充實(shí)。
前人留下了許多含義深刻的、教育我們珍惜時(shí)間的格言，如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！庇秩纭肮怅幩萍?，日月如梭。”……時(shí)間的流逝的確像梭子轉(zhuǎn)的一樣快，可又怎能像梭子一樣隨便就能停下呢?也許在我們思考應(yīng)該做些什么時(shí)，時(shí)間已經(jīng)踮著腳尖悄悄溜走了。當(dāng)我們清醒過來，想抓住它，那一段時(shí)間已經(jīng)無影無蹤。因此，把一點(diǎn)一滴的時(shí)間過得有意義，便成了人生中最重要的事。時(shí)間老人是公平的，他給予每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的。但不同的是，有的人能充分地利用時(shí)間，使人生過得充實(shí)而圓滿;而有的人卻在無所事事中度過時(shí)間，于是他的人生便成了毫無意義的空殼。
魯迅爺爺將他人喝咖啡的時(shí)間放在工作上，而我們少年兒童則應(yīng)該把時(shí)間多多花在學(xué)習(xí)上。莫等閑，白了少年頭，空悲切。時(shí)間匆匆，而我們應(yīng)該和時(shí)間攜手并進(jìn)，邁向成功!
時(shí)間匆匆日記作文5
當(dāng)歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過的風(fēng)景，曾笑過、痛過、哭過、奮斗過，此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……——題記
曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉(zhuǎn)著足尖，勾起一段段褪色的記憶。
記憶里，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時(shí)的我總是躲在書后面捂住耳朵，只是后來才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳。枯燥無味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺得甜，敏感的年紀(jì)，總不希望自己被評(píng)頭論足，但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上，確是那么無助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽我的煩惱，在歲月的路上，您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。
在17歲的雨季里，在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著割舍與放棄，意味著痛苦，是您一直在身邊，為我指點(diǎn)迷津，在十幾年的求學(xué)之路上，陪我渡過學(xué)海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭，聽歲月的年輪呼嘯而過，內(nèi)心充滿惆悵，難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！倍计鹆讼Ｍ淮斡忠淮问『笃D難的爬起，開始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡暮姥詨颜Z又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā)，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”
冬日的清晨，寒風(fēng)刺骨，窗外的樹梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。
陽光暖暖的灑在身上，看陽光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。
時(shí)間匆匆日記作文6
每一顆流星劃破夜空，那是前世的與今生的遇。拖著淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的見證。這么多的人聚了散，散了又聚，攝出了一幕幕往事豐富著我們的記憶?；仡^望，已是百年……那些人那些事那些回憶，不朽……——題記 日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終究徘徊于原處，突然覺得心里空虛了，生活少了色彩。看來我確實(shí)虛度了，但是，卻以不記得到底虛度了多少光陰……5000多個(gè)日子了，似乎一直這樣，我總在做同樣的事，過著同樣的一天。伴著初陽的升起，我開始一天的生活。吃飯的時(shí)候，歲月流逝了;洗臉的時(shí)候，歲月流逝了;散步的時(shí)候，歲月流逝了，但更多的時(shí)候，還是在游戲中流逝了……我的生活中不缺歡笑，但是卻總在歡笑中讀完一天，深夜，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知什么時(shí)候入眠……第二天，望著升起的太陽，又度過了一天，就這樣，我的生活像在“應(yīng)付”，過完一天是一天。罷了，罷了，不愿再去計(jì)較昔日的光陰，因?yàn)檫@些日子，又該在計(jì)較中溜走了…… 時(shí)鐘轉(zhuǎn)一圈雖然可以回到原點(diǎn)，但卻已經(jīng)不是剛才了;太陽還會(huì)再升起，可卻已經(jīng)不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的?？墒?，心中卻總是這樣希望，但，失望總是大于希望，我又再嘆息中迎接明天的太陽……日落了，可相伴的是月初?？扇兆尤チ?，回來伴我的就只剩惋惜、嘆息嗎?似乎現(xiàn)在才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思……
時(shí)間匆匆日記作文7
“時(shí)光匆匆，時(shí)光匆匆……”在我們身邊總會(huì)有大人再說時(shí)光匆匆，小時(shí)候不懂時(shí)光在哪里，其實(shí)時(shí)光就在我們身上，你一年一年的長大，長高，時(shí)光就已經(jīng)降臨在你的身上。
是啊，時(shí)光如同一條潺潺流動(dòng)的小溪，溪水永遠(yuǎn)不會(huì)等你，時(shí)光也是。
我體會(huì)到了時(shí)光……
不知你是否記得自己的幼兒園，那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂無窮……
不知你是否記得自己的一年級(jí)，那些只會(huì)畫畫的時(shí)光也很快樂，可當(dāng)你意識(shí)到這不是幼兒園，你會(huì)哭，你會(huì)懷念朋友……
不知你是否記得自己的二年級(jí)，學(xué)業(yè)又加重了，哎，望著那每天一個(gè)變化的書包不禁搖了搖頭……
不知你是否記得自己的三年級(jí)，那是我們剛剛接觸英語，看著如同天字的英文，看著如同天書的英語書，看著快堆成山的作業(yè)，心里不禁暗想：看來今晚又要熬夜了。
現(xiàn)在我六年級(jí)，學(xué)業(yè)壓力最大的年級(jí)，每天腦子了除了“子曰，子曰……”就是“聞官軍收河南河北，初聞涕淚滿衣裳……”知識(shí)，知識(shí)還是知識(shí)，而家長會(huì)說：“你們現(xiàn)在的小孩就是不知足，那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道好好學(xué)習(xí)”
想一想，明年的今天我們又在那所中學(xué)，學(xué)著新的知識(shí)，交著新的朋友，一切都是新的。
那些走遠(yuǎn)的時(shí)光，無人可以挽留，青春不過是一指流沙;那些記憶的遺忘，無人可以阻擋，蒼老亦僅是一截年華。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。
時(shí)間匆匆日記作文8
時(shí)間如水，流走便不再回頭;時(shí)間如賽馬，一不追趕就會(huì)被落下很遠(yuǎn)。時(shí)間，卻又是最公平公正的，因?yàn)樗o每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，不會(huì)給誰多一秒，也不會(huì)給誰少一秒……
“什么?下周五要安全教育測(cè)試?”我得知這個(gè)消息，驚訝得跳起來，“怎么可能，老師不是說過不測(cè)了嗎?”“哎，我也不知道，不過老師把資料都發(fā)下來了，說只要把資料背出來，一切就搞定了?！蔽业暮糜鸦卮?。
“喂，找我有什么事情嗎?”我哼著小曲，接到好友的電話。“大事不妙，今天你去比賽的時(shí)候，老師說明天的安全教育測(cè)試如果不考滿分就完了!”好友急匆匆地對(duì)我說。“什……什么?媽呀!完蛋了!我的資料一個(gè)字都沒看。Oh，my god!現(xiàn)在都7點(diǎn)了，來得及嗎?”我嚇了一大跳，急得像熱鍋上的螞蟻?！斑@……我就不知道了，與其現(xiàn)在抱怨，還不如趕快復(fù)習(xí)，拜拜，祝好運(yùn)!”“嘀——”好友說完掛了電話。我不由得為之一顫，哎，早知道就早點(diǎn)復(fù)習(xí)了?？蛇@世間哪有后悔藥，后悔也來不及了?，F(xiàn)在我明白了：時(shí)間如流水，一去不回頭。它早已在我放松時(shí)從腳下溜走了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時(shí)間是殘酷的，不會(huì)多給我們一分一秒，我要從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間!
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