1年級(jí)日記200字7篇
時(shí)下沉淀的風(fēng)情，也已成昔日溫柔。歲月是一把藏鋒的利劍，在世間刻滿(mǎn)飽經(jīng)風(fēng)霜的脈絡(luò)，如水的光陰，本該是柔軟多情的寧?kù)o，卻掩去了相遇里那些執(zhí)手相攜的承諾，多少人都逃不過(guò)它的宰割。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：日記200字。
日記200字1
昨天就是中秋節(jié)，相信很多小姐姐或小哥哥們都賞月了吧?可惜昨天窩沒(méi)看到月亮啊，很遺憾啊。
昨天下午說(shuō)實(shí)話(huà)連太陽(yáng)都沒(méi)見(jiàn)到。.好吧，誰(shuí)不希望中秋節(jié)看到又大又圓的月亮?
如果各位小哥哥小姐姐拍照片了一定要發(fā)給我啊~
普及一下小知識(shí)：
一個(gè)月餅相當(dāng)于16顆糖哦~
昨天特別慚愧吃了3個(gè)月餅48顆糖……
感覺(jué)我的牙疼死了……
日記200字2
10月5日星期四 晴
今天媽媽說(shuō)要帶我去吃烤鴨，我開(kāi)心極了。
來(lái)到烤鴨店，媽媽說(shuō)她上次吃烤鴨時(shí)店里有吃一只送一只的活動(dòng)。媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“先把烤鴨給烤上，要不得等很長(zhǎng)時(shí)間。”然后我和爸爸媽媽點(diǎn)了臭豆腐、杭州特色湯、四川冬筍。等到菜上來(lái)了以后，我最喜歡烤鴨，臭豆腐這兩道菜。爸爸媽媽在燒鴨還沒(méi)上的時(shí)候就已經(jīng)吃飽了，我呢一直把肚子留著等到烤鴨上來(lái)的時(shí)候，我吃了很多燒鴨，燒鴨油膩膩的，還發(fā)紅。我覺(jué)得吃完后得多運(yùn)動(dòng)。
我這真是飽餐一頓啊。
日記200字3
12月8日 星期五晴
我喜歡的書(shū)中《三國(guó)演義》。
這本書(shū)的作者是羅貫中，里頭的主要人物是：曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)……。
你知道曹操、劉備或?qū)O權(quán)各有哪些文武百將嗎?那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
劉備的文將是諸葛亮，武將是趙云、馬超、關(guān)羽、張飛還有黃忠等;孫權(quán)的文官是周瑜、魯肅，武將是黃蓋等人;曹操的文官是司馬懿，武將是下候淵等。
我喜歡這本書(shū)的原因是里頭的人物都是打來(lái)打去的，英勇善戰(zhàn)，足智多謀。
日記200字4
12月6日星期三 晴
今天要考試了，可是還少了五張卷子。
老師就說(shuō)：“喜牛，你去我的辦公室前頭的那位老師那里要五張卷子，如果那個(gè)老師不在，就找別的老師。”
我匆忙趕到辦公室，老師前頭的那位老師真的不在。
我就向另外一位老師要卷子，那個(gè)老師說(shuō)：“你跟我去班里找找吧。”
我跟那位老師到他們班后，果然找到幾張多余的卷子。她數(shù)了數(shù)，正好是五張。
我很有禮貌地說(shuō)：“謝謝老師!”
然后立馬回班做卷子。
我覺(jué)得幫老師干活非常開(kāi)心!
日記200字5
12月5日 星期二 晴
今天的田徑課上，老師讓我拿兩個(gè)接力棒，我拿過(guò)來(lái)，老師說(shuō)要玩接力賽，我興奮起來(lái)。
跑了一回，我發(fā)現(xiàn)他們隊(duì)有一個(gè)跑得很慢的同學(xué)。
我就說(shuō)：“你們可以換一換位置。換完后，他們隊(duì)強(qiáng)了一些。
不過(guò)我們隊(duì)倒是掉了一次棒，我們隊(duì)努力了又努力，終于給補(bǔ)了回來(lái)。
在最后一棒中，我們又超躍了他們隊(duì)。
Oh，Yeah!我們隊(duì)贏了，可是我們隊(duì)所有隊(duì)員都累得氣喘吁吁。
我覺(jué)得雖然我們都累得趴下了，可是我們還是非常開(kāi)
日記200字6
12月2日 星期六輕霾
今天的這部電影，看不太懂。
但Disney的電影我總是很喜歡。鮮艷的色彩，豐富的想像力，總是能讓我的思緒天馬行空。
以前媽媽會(huì)經(jīng)常跟我講一些佛教方面的知識(shí)。比如奈何橋，孟婆湯，十八層地獄，六道輪回等等。
今天的這個(gè)故事跟原先聽(tīng)到的有些像，也有些不像。其實(shí)陰間并沒(méi)有那么可怕。
用媽媽的話(huà)來(lái)概括一下吧：這部電影講述的是死亡不是生命的結(jié)束，遺忘才是……離開(kāi)的人，只是換了一個(gè)地方生活——唯愛(ài)永恒!
日記200字7
11月27日星期一 晴
今天又到了上美術(shù)課的時(shí)候了，老師說(shuō)今天我們繼續(xù)畫(huà)小花貓。
因?yàn)槲以谏咸谜n已經(jīng)畫(huà)好了，所以我把畫(huà)舉給我身邊的幾位同學(xué)，讓他們看。他們說(shuō)我的畫(huà)不好看，只有李__說(shuō)我的畫(huà)好看。
老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，還教給我一種涂色的方法。我又裝飾了起來(lái)，不一會(huì)兒，我同桌說(shuō)我畫(huà)得好看了。
我突然明白：要是跟我關(guān)系好的，就肯定會(huì)說(shuō)我的畫(huà)好看，要是和我關(guān)系不好，就算我真的畫(huà)得特別好，他也不會(huì)說(shuō)我畫(huà)的好的。
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