二年級寒假日記200字左右
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。以下是小編整理的二年級寒假日記200字左右，歡迎閱讀分享。
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二年級寒假日記1
寒假來了，同學(xué)們都很開心，有的想著怎么放松，有的想著怎么學(xué)習(xí)。年末期末考試我考得不好已經(jīng)沒有心思玩了，于是我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取把握住這個(gè)寒假，我相信自己能做到。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：寒假30天合理分配每認(rèn)真學(xué)習(xí)3天自我放松1天，我相信只要把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持下來自己的成績會(huì)上升到。在閑時(shí)幫助父母做一些家務(wù)活，鍛煉自己，多與父母聊聊天，多思考自己的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓父母少為我們操心。相信自己能做到!
二年級寒假日記2
今天我來到了奶奶家，我一進(jìn)門，哇!真是五顏六色，色彩斑斕啊!你猜這是怎莫回事，讓我在下面告訴你吧。
樹可真多啊!有杏樹、石榴樹、柿子樹、和櫻桃樹，秋天我就可以吃到許多水果了。月季花可真多啊!紅色的、白色的、橘紅色的、還有紫紅色的，一到春天香氣撲鼻。
草可真多啊!蒲公英、苦菜、遍地說不出名的小草，一到春天一片碧緑，可好看了!
你喜歡這里嗎?
二年級寒假日記3
期盼的假期，是我們能小學(xué)生最愛的。當(dāng)然，也有人會(huì)說：“我不喜歡假期”。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的想法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃就是鞏固好作文，做好家庭作業(yè)與老師布置的作業(yè)。然后在悠揚(yáng)的歌曲去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識(shí)。
生活計(jì)劃就像往常一樣。不過，每一個(gè)下午我都沉浸在快樂之中。
光陰似箭日月如梭。時(shí)間看起來走得很慢，但假期很快就會(huì)過去。
二年級寒假日記4
今天是我的生日，爸爸媽媽沒讓我告訴其它親朋好友，原打算我們一家三口人和姥姥一起過我的生日。
爸爸在東湖最有名的餐館—辣婆婆訂了餐位。晚飯前爸爸臨時(shí)通知了幾位親朋好友。他們當(dāng)中有的還不知道是我的生日。姥姥為我訂了生日蛋糕，蛋糕上有兩頭小豬，旁邊寫著生日快樂;我的大舅給我買了一些好吃的：有開心果、糖果等其它東西，真讓我眼花潦亂，開心極了。開飯時(shí)我告訴大家今天是我的生日，他們個(gè)個(gè)祝福我。
晚餐開始了，媽媽把蛋糕放在餐桌上，點(diǎn)燃了蠟燭，大家關(guān)掉了房間的電燈，開始唱生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂…”當(dāng)時(shí)的我已沉浸在生日歌的優(yōu)美旋律中，我輕輕吹完蠟燭，打開了燈，那首生日歌永遠(yuǎn)留在我的記憶里，那是美好的。
雖然天氣寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的，這個(gè)晚上將永遠(yuǎn)忘不了，我整個(gè)身心已經(jīng)融化在這個(gè)難忘的日子里。
二年級寒假日記5
今天晚上，我自己做蛋花。
首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了;再把蛋殼掰開把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進(jìn)碗里，接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻;然后在鍋里燒一碗清水，等水燒開以后;最后慢慢地把雞蛋倒進(jìn)鍋，輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋，燒開后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個(gè)時(shí)候，我要放調(diào)料，有味精、醬油、鹽和豬油。
端著自己做的蛋花，我吃得津津有味!
二年級寒假日記6
寒假真快過，快樂的時(shí)間總是很快過哦，這個(gè)寒假里我有許多有趣的事哦，最有趣的事是過年的時(shí)候，年三十那一晚，我和我的爺爺、表妹、表弟在玩煙花。
我們把煙花玩完了，我想了一個(gè)辦法，就是妹妹來追我和表弟，我跟妹妹說;這個(gè)煙花還有的，妹妹就拿著煙花來追我和表弟，我們不知不覺就玩了一個(gè)小時(shí)，我們累了就下去歇息了。表弟說;剛才好好玩，可惜沒有煙花了沒有了。
希望大家暑假快樂。
二年級寒假日記7
每天晚上做完作業(yè)，媽媽就會(huì)讓我看《快樂星球》。我每次看的時(shí)候都很開心?！犊鞓沸乔颉分v的是一個(gè)叫樂樂的小學(xué)生，他是未來小學(xué)四一班的學(xué)生，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認(rèn)識(shí)了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團(tuán)結(jié)起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。
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