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六年級(jí)讀書日記7篇300字

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為做學(xué)問而讀書,是讀書人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國平天下”,更有那“半部論語治天下”的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚鹤x書日記。

讀書日記1

羅琳超凡的想象力把我?guī)肓艘粋€(gè)奇幻的世界,讀了《哈利波特與密室》這本書,我感受頗深。

這是哈利在霍格沃茨的第二個(gè)學(xué)年發(fā)生的一系列的事??屏帧⒛峥?、赫敏接二連三地被石化,學(xué)校危機(jī)重重,還出現(xiàn)一本可對(duì)人說話的神秘日記……哈利通過好友們的幫助,逐步發(fā)現(xiàn)了密室的秘密,并憑借過人的勇氣與智慧,最終消滅了日記中的`伏地魔。

書中哈利波特在面對(duì)困難的時(shí)候,不屈不撓想盡不同方式的精神讓我敬佩,他和朋友那種不離不棄、無條件地信任朋友、忠誠都令我震撼。

被馬爾福羞辱為“泥巴種”的赫敏、羅思和赫敏選擇相信被誤會(huì)為“蛇腔佬”的哈利,哈利幫助羅恩從蜘蛛嘴里脫險(xiǎn),讓我體會(huì)到他們友誼的堅(jiān)固。

這本書中赫敏給我留下了相當(dāng)深刻的印象。赫敏是一個(gè)非常愛鉆研且頭腦相當(dāng)聰明的女孩,她熬出了相當(dāng)復(fù)雜的復(fù)方湯劑,讓哈利和羅恩變成了克拉布和高爾,成功從馬爾福那探出了消息,又查出了怪物的秘密,我真的很佩服這個(gè)聰明的女孩。

另外,從這本書中,我也明白了勇敢能戰(zhàn)勝一切,細(xì)心能發(fā)現(xiàn)線索,遇事要冷靜,不要慌張等許多道理。

讀書日記2

乘虛幻之潛艇,游深海下世界——《海底兩萬里》。

千百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度發(fā)展帶來的實(shí)惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實(shí),各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀(jì),法國的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個(gè)叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。

《海底兩萬里》花了孩子們幾個(gè)星期的時(shí)間閱讀和寫讀后感,他們細(xì)膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實(shí)的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德·蘭。

下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬里的海底吧!

讀書日記3

在寒假里我讀了很多書,其中有一本書讓我記憶深刻,書名叫《沒頭腦和不高興》。

故事中的沒頭腦總是丟三落四的,不高興每天總是哭喪著臉,他們總覺得長大以后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有了。一天有一個(gè)神仙把他們變大了,變大以后沒頭腦成了建筑師,他建造的一座三百層高的少年宮,馬馬虎虎的竟然把電梯給忽略了。

不高興成了戲曲演員,有一天不高興要在少年宮第二百二十五層表演,上下一次最少要好幾天,不高興表演的是戲曲《武松打虎》,可是他想演武松不想當(dāng)老虎。演出開始了武松打了半天老虎,可是老虎就是不死,因?yàn)椴桓吲d又在生氣了。他們兩個(gè)意識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)很嚴(yán)重,又讓神仙把他們便會(huì)原來的樣子,并且改掉了各自身上的缺點(diǎn)。

看了這本書后,我覺得做事情不能像沒頭腦一樣粗心大意;也不能像不高興一樣一意孤行。同時(shí)我也意識(shí)到我自己也有粗心大意的毛病,我下決心一定改掉。

讀書日記4

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。

前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”

但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁。

這與日本學(xué)生對(duì)中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

讀書日記5

今天我一口氣看完了《一千零一夜》這本書,書里的故事很吸引我。

其中令我最喜歡的是關(guān)于航海家辛巴達(dá)的航海故事,他出生在一個(gè)富有的家庭里,父母去逝后他繼承了無數(shù)財(cái)產(chǎn),但由于他每天不務(wù)正業(yè),一天天地把金錢無度地?fù)]霍掉,有一天他突然清醒了,他覺得如果自己再這樣下去是不行的。

于是他決定航海外出到其他城市做生意賺錢,他經(jīng)歷了七次航海旅程,每到一個(gè)地方他就停留下來在當(dāng)?shù)刈錾?,每一次的航海都充滿了驚險(xiǎn)刺激,有時(shí)還差點(diǎn)沒命,在大海中他經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨,有時(shí)會(huì)遇到巨鳥侵襲和巨蟒襲擊,有時(shí)又遇到猿人,有一次還遇到一個(gè)奇怪老人的折磨,雖然每一次都遇到重重的困難,但他都能想盡辦法,逃離困境,最后終于安全地回到家。

我很佩服航海家辛巴達(dá),他遇到困難,從不向困難低頭,而是想辦法解決。我在生活和學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該像辛巴達(dá)一樣有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不退縮,而是想辦法解決,直到最后完成。

讀書日記6

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作,主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓,雙目失明的情況下,雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰(zhàn)的紅軍騎兵,但是,他卻能以最大的熱情投入到寫作中,用文字作為武器,鼓勵(lì)很多人繼續(xù)戰(zhàn)斗。

而我呢!因?yàn)橛幸淮卧趯W(xué)校沒播好音,被播音室老師換下,回到家我倒在床上大哭起來,這時(shí)候,媽媽指了指我書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)我說:“昭昭,你想一想書里面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓,雙目失明了,可他還能堅(jiān)持寫作,你不能被這點(diǎn)小小的挫折打倒呀!”我聽了這些話后,擦干眼淚,心里在想我一定會(huì)重回播音室的,經(jīng)過我的努力,在新一輪的競選中我脫穎而出,又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過了這次打擊,我會(huì)更加珍惜,更加努力。

保爾·柯察金給我的印象是那么深刻,那么的偉大,他就像一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開了人生的迷霧,引導(dǎo)我前行。

讀書日記7

《名人傳》由法國有名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米豁達(dá)琪羅傳》跟《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后代都發(fā)生了普遍的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是牢牢掌握住這三位領(lǐng)有各自范疇的藝術(shù)家的獨(dú)特之處對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。著力描繪了他們?yōu)閷で笳嫔泼蓝L期忍耐苦難的心路過程。

打開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“咱們四周的空氣多繁重。老大的歐羅巴在重濁與腐朽的氛圍中昏迷不醒,鄙俗的物資主義彈壓著思維,阻攔著政府與個(gè)人的舉動(dòng)。社會(huì)在靈巧卑賤的損人利己中而逝世,人類喘不外氣來。翻開窗子罷!讓自在的空氣從新進(jìn)來!呼吸一下好漢們的氣味?!?/p>

我從貝多芬身上學(xué)到了許很多多高尚的精神詞匯瑰麗豐富特殊使我信服的是他那種堅(jiān)強(qiáng)地與運(yùn)氣抗?fàn)幍木Α?/p>

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