補(bǔ)課心情日記400字

時(shí)間：2022-09-26 10:15:41 劍鋒0由分享

有不少家長(zhǎng)真心希望孩子假期去補(bǔ)課，只為了將孩子“關(guān)”在學(xué)?；蚶蠋熂依?，省得惹事生非，他并不在乎孩子能學(xué)到多少東西。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

補(bǔ)課心情日記400字1

今天我一大早起床就感到大難臨頭，因?yàn)榻裉煳揖藡屢o我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

起因是在一個(gè)星期天，我在外婆家做作業(yè)。這時(shí)，舅媽給我抽了幾個(gè)劍橋單詞，正巧我都不會(huì)讀。舅媽見(jiàn)我英語(yǔ)這么差，就下定決心要把我教好。我本以為她是開(kāi)玩笑的，誰(shuí)知到了暑假，舅媽真叫我去她家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，而今天就是第一天了。媽媽將我送到舅媽家后，我膽顫心驚地敲響了舅媽家的大門。舅媽給我開(kāi)了門，卻叫我先和表弟一起看電視，我半信半疑地走了進(jìn)去，和表弟興致勃勃地看了起來(lái)。我心中一直疑惑不解，突然想到，會(huì)不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜啊!?過(guò)了好一陣子，舅媽開(kāi)始教我英語(yǔ)了，果然不出我所料，舅媽一開(kāi)始就叫我做一張單元卷子。這張局卷子開(kāi)頭就難倒我了，我絞盡腦汁地想著答案，怎么也不清楚。到后來(lái)，就更難了，不是單詞記不住，就是題目不懂。就這樣過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我才交上了一張滿是空的卷子。結(jié)果，舅媽的臉色都變了，批出來(lái)全是錯(cuò)的，我都臉紅了。我訂正好后，舅媽又讓我把短文背出來(lái)，啊!這也太難了吧。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我才向舅媽疙疙瘩瘩地背出了，中間還有好幾處是舅媽提醒的。完成了這些作業(yè)，才讓我和表弟一起玩。

哎!想不到補(bǔ)課這么累人啊!我一定要學(xué)好英語(yǔ)，以后才不會(huì)補(bǔ)課了。

補(bǔ)課心情日記400字2

月考的數(shù)學(xué)，我失手了。周三，大雨連綿不斷，放學(xué)時(shí)被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)補(bǔ)課，放學(xué)時(shí)已經(jīng)過(guò)了五點(diǎn)。我不太想?yún)⒓友a(bǔ)課，一是覺(jué)得丟臉，之前我覺(jué)得補(bǔ)課全是上基礎(chǔ)，很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直有辱智商，二是平時(shí)還要上課?！敖虒W(xué)怎么會(huì)考成這樣!”我暗自埋怨道。周三正午突然多出來(lái)的一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)課，打亂了我原本的安排，為了趕快到家，我飛快地蹬著我的自行車。“嗞——”眼前突然多出了一排圍擋，我緊按剎車，跳下車去。透過(guò)圍欄向里面望去，只見(jiàn)地上擺著一排排自己的水管，頭戴鋼帽的工人在中間的大坑里工作著。我不禁想起了早上，這里水漫金山的情景。

我顧不上那么多，踏上車?yán)@開(kāi)那條路，心里只想著回家。七拐八拐來(lái)到了玄武湖旁，湖邊是古老、滄桑的南京明城墻，那斑斑駁駁的城磚向路人訴說(shuō)著它的歷史。雨剛剛停下，但那巍峨的城墻卻沒(méi)閑下來(lái)，奇跡般地從同一高度吐出一條條水柱，這顯然是剛才的雨水，在城墻上每隔一定的距離就有一條水柱噴出，水的力度也恰到好處，剛好落在墻邊的綠地上，每一條水柱都是一樣長(zhǎng)度，粗細(xì)均勻。水打在地上的草叢中，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。我騎著車離開(kāi)了這段城墻，心里默默地贊嘆這六百年前的城墻。也許，沒(méi)有這樣的排水，這墻可能經(jīng)不住南京的雨早就倒塌了吧。

補(bǔ)課心情日記400字3

都說(shuō)今年的流感來(lái)的比較快，并且范圍廣，然而我并沒(méi)有放在心上，很不幸，我也中了招。放學(xué)回家后我就感覺(jué)很不對(duì)勁，以往都是吃很多，今天卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，并且渾身有點(diǎn)冷，我暗叫一聲不好，拿來(lái)了溫度計(jì)，一量體溫，果真發(fā)燒了，這讓我措手不及，因?yàn)槲抑酪话l(fā)燒，肯定沒(méi)有精力再去學(xué)習(xí)了。

請(qǐng)了病假候，我就在家里安心養(yǎng)病，可心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)閿?shù)學(xué)還有好多問(wèn)題沒(méi)有得到解決，可恨的是我的病情沒(méi)有得到一點(diǎn)緩解，渾渾噩噩的過(guò)了一天，到了大概六點(diǎn)左右的時(shí)候，我聽(tīng)到了門鈴的響聲，我還以為媽媽回來(lái)了，當(dāng)打開(kāi)門的時(shí)候讓我吃了一驚，這不是我的數(shù)學(xué)老師周老師嗎，她笑著對(duì)我說(shuō)，怕你在家著急，數(shù)學(xué)問(wèn)題解決不了，放學(xué)后就路過(guò)你家，問(wèn)一問(wèn)你的情況，順便解決數(shù)學(xué)上的問(wèn)題。我聽(tīng)了眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，數(shù)學(xué)也解決的差不多了，周老師也要走了，在這一個(gè)小時(shí)里，我學(xué)的比以往任何時(shí)候都努力，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)周老師的時(shí)間，周老師，謝謝您。

補(bǔ)課心情日記400字4

暑假到了，我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”，誰(shuí)知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程，我是苦不堪言啊!

到了開(kāi)課的那一天，我垂頭喪氣地背著書(shū)包來(lái)到補(bǔ)課班，據(jù)說(shuō)這個(gè)補(bǔ)課班英語(yǔ)補(bǔ)得最好，我再想想，我英語(yǔ)不好正好可以補(bǔ)一補(bǔ)，想來(lái)也劃算。于是，想著想著便來(lái)到了我所在的班級(jí)。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子啊!難道這個(gè)補(bǔ)課班真有這么好?居然把“各路大神”都請(qǐng)來(lái)了，看來(lái)這個(gè)暑假要?jiǎng)e有一番樂(lè)趣咯!

第一節(jié)課就是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖，戴著眼鏡，不過(guò)，人不可相貌。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉熟悉就開(kāi)始背。因?yàn)檫@里分優(yōu)生班和差生班，所以進(jìn)展很快。

就這樣，第一天過(guò)去了。

第二天，在我們英語(yǔ)課上到一半的時(shí)候，老師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的流行語(yǔ)：Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Letisgo陽(yáng)臺(tái)兒!弄得我們?nèi)喙笮?

還有一次，補(bǔ)課班英語(yǔ)最好的那個(gè)女生愛(ài)開(kāi)玩笑，老師也愛(ài)跟著湊合，就說(shuō)：任東旭她爸爸，穿著長(zhǎng)絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識(shí)，我想這就是這個(gè)補(bǔ)課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開(kāi)心中度過(guò)這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)。

這個(gè)暑假對(duì)我意義非凡!

補(bǔ)課心情日記400字5

補(bǔ)課，可能被一些同學(xué)認(rèn)為是人生中最痛苦的事情。

當(dāng)我聽(tīng)到阿姨要給我介紹補(bǔ)作文的老師時(shí)，我非常的不高興。尤其是當(dāng)媽媽告訴我這位老師姓蘭，還是一位男生時(shí)，我更加討厭媽媽的安排：因?yàn)槲易钆碌木褪悄猩?dāng)老師。

但媽媽已經(jīng)決定了，作為小孩的我已經(jīng)別無(wú)選擇，只能硬著頭皮去上課。

見(jiàn)到蘭老師，發(fā)現(xiàn)他外貌并沒(méi)有我想象中的那么兇，內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。

開(kāi)始上課了，我有點(diǎn)不情愿地聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得有一些意思，蘭老師上課的時(shí)候有一些幽默風(fēng)趣。他知道我們才讀四五年級(jí)可能理解這一方面不是非常的強(qiáng)，所以用一些比較讓我們?nèi)菀锥?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法來(lái)講。通過(guò)上第一節(jié)課我對(duì)這位作文老師傳授給我們的作文方法感到非常的有興趣。我越學(xué)越有趣，最后我堅(jiān)持留下來(lái)讓這位老師來(lái)傳授給我寫作文的方法。

通過(guò)一個(gè)月的上課，我感覺(jué)我的作文水平還是有一些提高，因?yàn)樵谖覜](méi)來(lái)補(bǔ)課之前的時(shí)候，老師上課時(shí)只要叫寫作文我的頭就有些痛，但是我現(xiàn)在拿起作文題目頭就輕松一點(diǎn)，拿起筆就能寫文章雖然作文水平差了一點(diǎn)，但是頭不痛這是令我感到最高興的事情了。

補(bǔ)課心情日記400字6

也許，你們不會(huì)像我這么慘，我居然淪落到要補(bǔ)課為止，而且是英語(yǔ)課。

今天下午英語(yǔ)課上，我沒(méi)有辦法回答英語(yǔ)林老師的問(wèn)題，再加上我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里成績(jī)不夠好，這兩次分?jǐn)?shù)常在94分上下轉(zhuǎn)悠，說(shuō)實(shí)話我整個(gè)人懶散透了，根本不肯主動(dòng)去讀，媽媽也常常說(shuō)我有口無(wú)心地跟讀?？墒菋寢尯屠蠋熆丛谘劾铮痹谛睦?，因?yàn)樗齻兿Ｍ业某煽?jī)?cè)诎嗉?jí)上是數(shù)一數(shù)二的，說(shuō)實(shí)話這是異想天開(kāi)!我們班可是臥虎藏龍哦,所以老師執(zhí)意要幫助我提高成績(jī)。而且從今天開(kāi)始，我都要在放學(xué)后到辦公室讓小老師補(bǔ)課，并且命令補(bǔ)課只能在成績(jī)高了以后結(jié)束,太可憐呀。這個(gè)小老師林若凡除了給我布置作業(yè)，晚上還會(huì)不定時(shí)家訪，苦呀，雖然這個(gè)小老師很有耐心，但是我還是非常厭惡補(bǔ)課!特別丟臉!成績(jī)差還不是去參加表哥的婚禮后都沒(méi)空讀書(shū)，媽媽還嘮叨說(shuō)我成了差生!媽媽沒(méi)完沒(méi)了的尖銳的聲音似乎要穿破我的耳膜。終于，我忍受不住了，我也歇斯底里的大叫：“媽媽:你放心,我不是差生!我不可能是!”

經(jīng)過(guò)前幾天臨時(shí)抱佛腳,今天我感覺(jué)英語(yǔ)考試很簡(jiǎn)單,我相信自己,也相信是補(bǔ)課帶來(lái)了好處,雖然我不喜歡,但是我還是謝謝大老師和小老師.

補(bǔ)課心情日記400字7

我的語(yǔ)文老師叫王老師。

她個(gè)子很高，身材修長(zhǎng)，圓圓的臉，大大的眼睛。

很愛(ài)笑。

一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛顯得她是那么的平易近人。

以前的我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，老師叫我回答問(wèn)題我都不敢站起來(lái)，一說(shuō)話就緊張，后來(lái)王老師發(fā)現(xiàn)了我這問(wèn)題，就主動(dòng)找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵(lì)，給了我機(jī)會(huì)。

以后每次上課她都叫我回答問(wèn)題，并微笑地看著我，王老師不但訓(xùn)練了我的膽量，而且訓(xùn)練了我的能力。

使我從此愛(ài)上了語(yǔ)文課。

王老師還有一種非常敬業(yè)的精神。

記得有一次，我因?yàn)樯《⒄`了幾節(jié)課，王老師就利用放學(xué)時(shí)間單獨(dú)給我補(bǔ)課，直到我趕上同學(xué)們的進(jìn)度為止，等到補(bǔ)完課，天已經(jīng)黑了，我看著王老師漸漸消失在黑夜中的背影，心中不由地升起一種感激之情。

這就是我的語(yǔ)文老師，她和藹可親、愛(ài)崗敬業(yè)。