七年級中學生500字日記6篇
低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩。每日一記，小編帶你了解更多有趣內(nèi)容，接下來給大家提供的是：500字日記。
500字日記1
不知不覺之中，開學已經(jīng)有了一個多月，一個個陌生的同學也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風生，共同快樂的學習與生活。
每天上學總是能遇到張貢博，他總是會告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過和我一起在初一(6)班學習的是趙旭東，由于我們兩個人分在了同一個班，我們兩個人就更加的要好。有什么事情都會找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問題，不管是什么事，他都很熱情。當然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個優(yōu)點確實很讓我感到敬佩，值得我去學習。
除了這兩位好朋友，像(5)班的郁柯平、高尚，(4)班的夏澤鋒、戴心堯，(3)班的王子弦、周慧君，(2)班的談清揚……每次遇到他們，總會跟他們聊上幾句，如果是放學碰到了他們，就會仔細的了解他們的故事了，不過在這些人當中，還是樓上的鄭育韜總是會跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個學校的一些事情和同學們身上的事?？傮w的來說同學們都覺得在揚子一中的學習生活還是比較快樂的，希望每一位同學都能有一段快樂的初中生活。
500字日記2
我的人生又掀開了新的篇章，我踏入了八中的大門，成為了一名光榮的初中學生!
初中給我的感覺是快樂而又緊張的，科目增多了，老師的要求更嚴厲了，學習的難度增高了……總之，一切都讓我感覺有些不適應(yīng)。
每天都是枯燥乏味的生活，起床，上學，吃飯，睡覺，總覺得初中生活不是我想象的那么美好，每天晚上，當生活老師關(guān)上門以后，我總會想起媽媽，仿佛耳邊還傳來她的嘮叨，突然就覺得鼻子酸酸的，豆大的淚珠就順著臉頰落了下來，第二天早上起來，眼睛總是紅紅的，室友總是問我怎么了，我怎么好意思說：我想媽媽啦，就哭吧?這樣多不好意思!
就這樣，過去了三周了，我漸漸適應(yīng)了校園生活，老師們對我的印象都還不錯，可是，班主任老師給我提出了一點要求：不善于表達自己的喜怒哀樂，老師叫做什么事，我總是：恩恩，鼻子哼兩聲就過去了，總是不發(fā)表自己的見解，如果改掉這一點就會更優(yōu)秀!
八中的老師讓我感覺很親切，說話總是和和氣氣的(除數(shù)學老師外，因為他性別男，從內(nèi)到位都散發(fā)著一種威嚴，但還是挺和藹)總是很關(guān)心我們。
這就是我的初中生活，哦不，這只是我初中生活的開始，我想我會在八中，這所名校里，快樂學習，快樂成長!
500字日記3
10月5日是我們來到加拿大游學的第二個星期六，老師帶著我們和homestay的小伙伴，一起去尼亞加拉大瀑布游玩。
一早起來，天下著小雨，但我們所有的人都非常興奮，雨點擋不住我們的腳步，在歡聲笑語中，我們來到了尼亞加拉大瀑布。首先登上瞭望塔觀瀑布的全景，因為是陰天，整個瀑布籠罩在白茫茫的大霧中。這里有兩個大瀑布，其中一個呈馬蹄狀。從塔上下來跨進大峽谷，瀑布的雄偉壯觀令我震撼，水勢澎湃，聲震如雷，飛瀉直下，以迅雷不及掩耳之勢拍擊水面露出的石塊，讓人感到整個世界都被壓在了這隆隆的巨響之下。我們乘坐游船走進瀑布，一股強大的水流離我們越來越近，無數(shù)的水珠撲面而來，打到我們的雨衣上，眼前霧蒙蒙的一片，把我們籠罩在一個神秘而壯觀的世界里。這時，大家只顧捂緊雨衣，縮著腦袋，但盡管這樣，我的頭、褲子還是全淋濕了，袖筒里全是水。
在這里你可以很真切地感受到瀑布狂瀉的洶涌，有如千軍萬馬，驚心動魄，它的雄偉，壯觀，給人一種震撼的力量，一種飛流直下的銳氣，一種勇往直前的追求，一種美的享受。尼亞加拉大瀑布是大自然獻給人類的奇觀，游大瀑布令我難忘。
500字日記4
早聞廬山瀑布美名，當年大詩人李白就是在廬山瀑布前揮毫寫下流傳千古的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
纜車上，我就遠遠看見，青山如同一架數(shù)十里長的屏風，而瀑布如同一條玉帶飄落在屏風上。瀑布在云霧繚繞之中，若有若無，若隱若現(xiàn)，顯得更加神秘，如煙如紗如霧。我想近距離欣賞廬山瀑布，細細品味李白《望廬山瀑布》的奧妙的愿望更強烈了。
到了廬山瀑布對面的山峰，只見，瀑布右側(cè)有一座山峰，山峰云遮霧罩，太陽光投下一個個光環(huán)，嘿，真像一座香爐冒著紫煙哩!李白雕像在瀑布對面，他手握一筒竹簡，扎一個發(fā)髻，衣衫迎風飄揚，凝神望著瀑布，眼神中充滿陶醉，他似乎看見瀑布從懸崖上飛瀉而下，激起的水花四處飄散，乘著風打濕我們的面頰，頓時，旅途的疲勞煙消云散。李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得好，寫得妙，廬山瀑布氣勢非凡。
接著，我又來到廬山瀑布源頭。源頭的水很清澈，但是水流湍急，河道很寬，完全沒有下面那派“飛流直下”的氣勢，我禁不住下水和這“銀河”之水親密接觸。從這里向下望，啊，真高，下面不時吹來涼絲絲的風，再看第二眼時，我不由自主地打了一個冷戰(zhàn)，趕緊退回安全地帶。
李白真是一位高手，一首《望廬山瀑布》把廬山瀑布的壯美表現(xiàn)得淋漓盡致。
500字日記5
“星星，告訴你一個好消息，你要不要聽?”一大早，媽媽就跑到我的床邊，興奮地說?！皨寢屇氵@句話是多余的，誰不想聽好消息呢?”我一邊睜開眼睛，一邊開玩笑。“咳咳!據(jù)記者爸爸報告：今天，我們一家將去延安看壺口瀑布!”“耶!”我高興地把枕頭扔向上空。我麻利地洗梳完畢，選了一條漂亮的裙子穿上，跟著爸爸媽媽開開心心地去了火車站。
登上開往延安的火車，媽媽告訴我：“到延安還很遠，你自己找些事干吧?！闭f著便拿出MP3，聽起音樂來，我從包里拿出漫畫書看了起來。不止過了多久，延安到了，我第一個跳下車，左瞧瞧，右看看，哇!好大的河灘啊，金黃的沙子，看，那里，大大小小的巖石，有的像乖巧的小兔子，有的像兇猛的大獅子，還有的像頑皮的小猴子......這里的景色雖然很美，但我腦海里的壺口瀑布在哪里呢?我疑惑地問爸爸：“壺口瀑布在哪兒呢?”爸爸笑著說：“就在你的腳下啊!”我拉著爸爸媽媽的手，小心地走下臺階，來到石灘上，云霧彌漫，滾滾濃煙，升騰起的霧水飄到我火熱的臉上，挺舒服的，爸爸帶著我來到巨巖邊，一看，原來黃河水的河槽從400米寬到這里驟然收縮成四五十米，斷崖落差40多米。黃河水從懸崖上落了下去，吼聲如雷，夾風帶雨。我被眼前的氣勢驚呆了。
壺口瀑布，你真是壯觀極了，我一定會再來看你的!
500字日記6
那天清晨，我早早來到了教室，把語文教科書輕輕翻到第五組，這節(jié)課我們會講到奇妙的漢字。
上課鈴伴隨著老師的腳步打響了，老師昂首挺胸拿著輔導(dǎo)書走進了教室，我們聚精會神地慢慢兒聽老師講課。老師和藹地沖我們笑了笑，然后慢條斯理的跟我們說：“今天，我們來走進第五組 ，了解了解這些奇妙、有趣的漢字吧!首先，聽老師講講幾個有關(guān)于漢字的小故事。”我們異口同聲，“好——”， 我們都把耳朵豎起來，靜靜地聽著。老師講的繪聲繪色，我們那是聽得津津有味兒， 仿佛沉浸在這與眾不同的漢字王國了。另外，老師還給我們講了幾個漢字笑話，逗得同學們捧腹大笑，不過這也讓我們知道了：用錯一個字都可能鬧出個大笑話。
接著，老師拿出書本，跟我們講解了一下漢字的演變過程：從商朝的甲骨文一直到唐朝的行書，都是從象形走向符號化，從筆畫多慢慢變成了筆畫簡單。近看這些字，猶如山峰般挺拔，小溪 般清亮，大海般浩瀚。多么像一群可愛的小精靈啊!老師還在黑板上給我們“展示”了一段草書，氣質(zhì)非凡、大小不一，真是字如其人啊!
老師講完后，又告訴我們甲骨文是誰最初發(fā)現(xiàn)的、古人寫錯字鬧出的笑話、還有許多誤導(dǎo)我們的錯別字，以及中國漢字的博大精深。
下課鈴響起了，同學還留在教室里聽老師講課。等到老師講完了，才依依不舍告別了這堂精彩的課，有的同學還在細細回味著什么……
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