小學(xué)以五一作選題的記述日記600字
勞動人是世界上最偉大的人。他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。所以我們要牢記他們的辛苦勞動，這種精神是需要我們學(xué)習(xí)和傳承下去的，以下是小編整理的小學(xué)以五一作選題的記述日記，希望你能夠喜歡！
小學(xué)以五一作選題的記述日記1
五月的第一天，陽光明媚，我們一家人驅(qū)車趕往姨奶奶家——景色宜人的饒陽，這里有富饒的土地和勤勞的人民。
途中，金燦燦的油菜花鋪滿田野，不時地映入我的眼簾;路邊的柳樹枝，好似姑娘烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)舞動;波瀾起伏的麥田，綠油油的，像是大地媽媽的綠衣服。
我們一行人經(jīng)過了長途跋涉終于到了老家，聽老家人說，近年來家里養(yǎng)了好多好多貂，這次來我一定要近距離地看看它們長啥樣。來到了養(yǎng)殖場一看，足足有好幾百只貂，它們身形修長，身體渾圓，皮毛有光澤。有時會發(fā)出“咯咯”的聲音，聽起來好像在笑，聽家里人說這是貂開心的表現(xiàn)，有時我還會聽見它們發(fā)出“呀呀”的聲音，像是撒嬌，原來這說明它們現(xiàn)在很舒服，要是你聽見“嘰嘰”的聲音，就表示它們很生氣，沒想到這些小動物的感情還如此豐富呢。
看完了這些貂，聽奶奶說家里還養(yǎng)了幾只小藏獒，聽到這我興奮得不得了，因為我最喜歡藏獒了。家里最小的這只叫嘟嘟，只有三個來月，體重就40斤了，肥肥的，跑起來一扭一扭的，非?？蓯邸Ｐ∴洁娇陕斆髁?，它知道誰是主人的好朋友，誰是主人的一般朋友，比如今天他見到我們就特別高興，一個勁兒地搖頭擺尾，還不時蹭蹭我們的腿，聽媽媽說，藏獒不但非常勇敢，而且對主人也相當(dāng)忠誠，永遠都不會背叛主人。和小嘟嘟玩了一小會兒，我倆就成了形影不離的“好兄弟”了。大人們拔野菜的時候，我和嘟嘟當(dāng)保鏢，它在野菜里可撒歡了。
這就是我五月假期的一天，有陽光，有綠色，有勞動。
小學(xué)以五一作選題的記述日記2
我是一個小饞貓，對美食“情有獨鐘”。所以利用五一這個節(jié)日，我嘗試在媽媽的指導(dǎo)下，制作了一次美味的壽司。
我和媽媽先準(zhǔn)備了許多材料：紫菜、壽司醋、叉燒、魚松、黃瓜、蛋、胡蘿卜。我將壽司醋均勻地淋在剛煮熟的飯上。利用它冷卻的時間，我就把叉燒、黃瓜、胡蘿卜切成條備用，而高難度的工作就要數(shù)煎蛋皮了，我請媽媽協(xié)助我。一切準(zhǔn)備就緒，我就開始做壽司了。
我小心翼翼地把一片紫菜放在壽司簾上，鋪上一層飯，用勺子壓平，灑上一些魚松，接著把蛋皮放在中間，上面整齊地放上叉燒、黃瓜、胡蘿卜，擠上我最愛的色拉。最后，我又把它卷了起來，用壽司簾壓緊，再把它一段段切開。
你看，漂亮的壽司做好啦！大功告成！深綠的紫菜包著雪白的米飯，里面有一層金黃色的蛋皮，中間卷著翠綠的黃瓜，橘紅色的胡蘿卜，火紅的叉燒。我看著就饞涎欲滴了，拿起一個壽司就往嘴巴里塞。嗬，酸酸的米飯，清香的黃瓜，甘甜的蘿卜，濃郁的叉燒，伴著鮮美的紫菜，真是超級美味??！
我把壽司放在盤中，倒好了果汁，叫到：“爺爺奶奶，快來嘗一嘗我做的壽司呀！”大家吃了之后，不約而同地說：“恩，好吃！琳琳真棒！”隨即露出了滿意的笑容。我知道，雖然我做的壽司也許比不上飯店里的那么好吃，可是這畢竟是我的勞動成果呀！
這真是一個歡樂的五一節(jié)！我為自己增長了一項本領(lǐng)而高興，更為自己能通過勞動而給家人帶來樂趣而自豪。
四年級開心的勞動節(jié)記錄日記3
今天是勞動節(jié)，去哪兒玩呢?告訴你吧，我們早就安排好啦，去美麗迷人的太陽島。
老媽說：“直接到太陽島吧!”“不行啊，今天江橋肯定車多，太陽島進不了車，下來步行要耽誤時間!”老爸不同意，“先搭車去九站，再坐船去太陽島!”大家都同意老爸意見，我坐車的路上，交通廣播說去太陽島的車堵兩公里。耶!爸爸很高明有遠見。
坐在去太陽島的船上，吹著爽爽的江風(fēng)，看著飄飄迎風(fēng)飛翔的江鷗，看著松花江兩岸螞蟻一樣的人們，江橋上螞蟻一樣的車輛，真高興呀!哇，太陽島門票處人數(shù)都數(shù)不過來，那些人們站著歪歪扭扭的長隊，一個擠著一個……
終于進了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞著風(fēng)景。哈哈，到了狗熊樂園，這里是我們小朋友的天堂，我想看5D電影，但老爸排長隊，10分鐘還沒回來，老媽一問，說還要20多分鐘，哎，我們只好放棄。
第二個景點水閣云天，哇，瀑布，好壯觀啊，好美麗啊!從山上沖向山下，有的被山石撞得水花亂濺，水霧漫漫，彩虹茫茫;有的直接鉆進入水中，嘩嘩啦啦，水波蕩漾，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽覀兇┻^水簾洞，走在木橋上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪兒呀，它們在哪兒呀，我們找呀找呀，就是找不著?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片!”
我們到天鵝湖看天鵝，我們到松鼠島看松鼠，我們到鹿苑喂鹿!啊呀，真是一個快樂的五一呀!
小學(xué)以五一作選題的記述日記4
今天是勞動節(jié)，老師讓同學(xué)們一起大掃除。老師簡單進行分工后，同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認真地掃著，連一丁點的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認真的擦著墻壁……人人都爭先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。
只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風(fēng)刮過來，紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來，然后放在席張堯的小白褂下面。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。
我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地撣呀撣，果然灰塵紛紛往下落;接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。可是這樣做后，灰塵雖然沒有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順著水跡仔細地擦，不一會兒，水跡終于消失了，我長長地松了一口氣。
不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，一個整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺得心里好甜!
我愛勞動!我愛五一勞動節(jié)!
小學(xué)以五一作選題的記述日記5
每一年的五一勞動節(jié)，我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節(jié)里，我不是隨著爸媽一起旅游，就是與朋友們一起歡樂的度過。不過，今年的五一勞動節(jié)，我想過得更有意義一些。
在今年的五一勞動節(jié)來臨之前，我就好好的想了一想在今年的五一勞動節(jié)我要做一件什么樣的事呢？經(jīng)過我一段思考與選擇下，我決定了要好好好好的勞動，那就主動給家里來一場大掃除。當(dāng)我與自己的想法與父母說了后，我才發(fā)現(xiàn)原來我的父母也正有這個打算呢。
于是，就在這個五一勞動節(jié)中，我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家里有些角落是常年都沒有清理過的，這次勞動，我的任務(wù)是消滅家里的每一?；覊m。
我提著水桶，拿著抹布，首先就將家里的窗戶干干凈凈的擦了一遍。爸爸媽媽在整理著家里的柜子，整理完了之后，就一人拿著掃把，一人拿著拖把在家里清理了起來。
我今年的這個五一勞動節(jié)是全家的勞動節(jié)，以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經(jīng)過今天的經(jīng)歷后，我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如，我一家人雖然在不停的清掃著家里的地板，還有各個角落，但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下，我們的家變得干凈整潔，變得美麗了起來。
我愛五一勞動節(jié)，在這個勞動節(jié)之中，我體會到了勞動的樂趣，也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿著儀式感，讓我們生活的環(huán)境也變得美麗起來。
這一次的五一勞動節(jié)之后，我不會再排斥勞動，也不會在每次家人叫我搞衛(wèi)生的時候都推脫，躲避。
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