寫遇見的日記作文
日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記還可以寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢。日記，其實(shí)就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結(jié)構(gòu)上的處理。這里給大家分享一些寫遇見的日記作文，歡迎閱讀!
寫遇見的日記作文1
很想回到民國時(shí)期，看一人著青衫，揮筆潑墨，寫下千古佳文。
很想再去綠意盎然的百草園，窺一孩童與女長工的快樂時(shí)光。
可我回不去，又怎能表達(dá)對他的嘆惋?而他的愁緒、勇氣、力量、信念，都穿梭在字里行間。
魯迅是我從小就聽說過的，可過于年幼，還從未接觸過他的文章。直到八歲時(shí)，去書架“偷”走一本父親的書——《吶喊》。我讀著，沉思著，卻怎么也琢磨不透作者的用意，但無知的我卻仍能感覺到一種特殊情感的洪波在這幾頁紙與文字之下涌動著，時(shí)刻會噴涌而出，直擊我的心靈。那時(shí)，魯迅先生已經(jīng)在我稚嫩天真的心靈中樹立高大而挺拔的形象了。
后來，我無比期望再遇見他。果不其然，一上初中，老師讓我們讀的就是《朝花夕拾》。在閱讀的過程中，出現(xiàn)的卻是一位純潔頑皮的孩童時(shí)的魯迅。我仿佛看見了一個(gè)梳著清朝長辮的男孩子，前額坦露著，在百草園里找蜈蚣，尋怪蟲，拔枯藤，邊玩邊順手抓起一個(gè)覆盆子，隨意而瀟灑地丟進(jìn)嘴了，隨即，臉上便浮現(xiàn)出快樂幸福的微笑。咂咂嘴，跑向女工長媽媽處，卻驚喜地得到了一本《山海經(jīng)》……可時(shí)光飛逝，他來到了三味書屋上學(xué)，緊接著卻是瑣事與悲痛一個(gè)個(gè)到來。我看到他手中的風(fēng)箏飛走了，消散了。個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)長高，臉上的皺紋與溝壑卻一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)，展開，最終盛滿了愁思。他的目光也一點(diǎn)點(diǎn)變得堅(jiān)定，冷靜，仿佛在沉思，又宛若在惆悵感嘆，我好像望見他執(zhí)著筆，在臺燈下，在書桌前，在紙頁間揮筆成文。在月亮與星星都困得打哈欠時(shí)。他卻把文字淬煉成匕首和長槍，投擲它們擊中敵人。將美與丑，善與惡，真實(shí)與虛偽，光明與黑暗在每個(gè)字甚至每個(gè)筆畫中揭示了出來。
我凝望他的面孔，心中感慨萬千，沒有誰能將現(xiàn)實(shí)的黑暗如此有力蒼勁地刺穿，也沒有誰能把未來的光明如此溫柔輕緩地帶來。
只有魯迅先生。
在初一美好的時(shí)光里，我遇見了魯迅先生。高大的身軀與一張親切堅(jiān)定的臉，便是最美的遇見。
寫遇見的日記作文2
人生中會有許多次初見，從相識到相知再到相熟，每一次遇見都是生命的饋贈。人們都說前世500次的回眸換來今生的一次擦身而過，那我們今生的相遇是用多少次回眸所換來的?
去年秋天，我懷著對初中生活的憧憬邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)初中的大門，在這里我遇見了和我一樣對初中生活滿懷希望的同學(xué)們和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。在這些人中給我影響最大的就是我們的班主任翟老師。她是一位極為認(rèn)真負(fù)責(zé)、溫文而雅的老師。初見翟老師，一襲白裙更加襯托出她的優(yōu)雅大方，舉止之間散發(fā)著對學(xué)生的喜愛和對教育的熱忱。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她的性格和她所教的科目一般，溫文而雅，不驕不躁，當(dāng)然最吸引我的還是她那對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)懷備至的精神。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校要求進(jìn)行軍訓(xùn)活動，首個(gè)訓(xùn)練科目是站軍姿，我們需要在烈日下站得筆直，剛開始時(shí)大家都覺得很容易，都沒太在意。但隨著時(shí)間的推移，大家的體力都漸漸地耗盡，這時(shí)一個(gè)忙碌的身影突然出現(xiàn)在我的視線里，她不停地穿梭在操場上，時(shí)刻關(guān)注著我們。那襲白衣在烈日下顯得格外得耀眼。終于訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了，我頓時(shí)覺得口干舌燥，快步朝水杯那里走去，當(dāng)我想到我的水杯里似乎已經(jīng)快沒有水時(shí)，我頓時(shí)加快了腳步。可當(dāng)我拿起水杯準(zhǔn)備去接水時(shí)卻突然感到水杯變得沉甸甸的，好像重了很多，我心里想：難道是我因?yàn)橛?xùn)練太累連水杯都拿不動了嗎?我懷著疑惑的心情，打開了杯蓋，只見里面裝了滿滿的水，剎那間我好像突然明白了剛才那忙碌的身影真正在忙些什么，這時(shí)我鼻頭一酸，眼眶里有一股炙熱的液體在涌動。
軍訓(xùn)的時(shí)光短暫而難忘。自那以后，翟老師陪伴我們走過無數(shù)堂妙趣橫生的語文課，陪我們度過許多次重要的班級活動，陪我們送走多姿多彩的初中青蔥歲月。翟老師懷著那顆真摯的心，見證了我們無數(shù)個(gè)成長的瞬間。
翟老師，遇見您是一場美麗的緣分，您對我們的愛細(xì)致入微，如陽光，如清風(fēng)，很幸運(yùn)我們的青春歲月里有您相伴，軍訓(xùn)時(shí)的溫暖將永留心田!這份濃濃的師生情我會終生銘記!
寫遇見的日記作文3
我想擁有一所林間小屋，靠著一條溪流，挨著一條幽徑，下雨時(shí)聽雨打芭蕉，看竹葉瑩翠，在屋中，獨(dú)飲一杯濁酒，感受那無限的詩意。
以前對詩詞并沒有太大的興趣，總是以為詩詞就是背好就完了，此外別無他用。然而，當(dāng)我第一次去體會其中的內(nèi)涵時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，遇見它，是我一生的幸運(yùn)。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，多么豐富的想象啊!黃河的洶涌澎湃，就像是從天上傾瀉而下，給人以透徹心靈的震撼。明月出天山，蒼茫云海間，如果這是一段視頻，可能會讓人覺得云里霧里;但如果化為詩，效果就截然不同，讀起來朗朗上口，并且迷茫轉(zhuǎn)為美景，瞬間讓人耳目一新。
既然詩中有景，那也不會缺少情。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安岑參對家人的思念，被現(xiàn)實(shí)切斷，無奈，只能托人傳話，報(bào)個(gè)平安。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，辛棄疾滿腔的豪情壯志，都寄托于詩詞之中，失地不收，壯志不滅。莫愁前路無知己，天下誰人不識君高適對于董大的分別，滿是不舍，雖然無奈，但還可以鼓勵(lì)，讓自信陪友人一路前行。
我遇見了詩詞，詩詞遇見了分別。
唐玄宗貪戀美色，最終亡國，但如果楊貴妃并沒有遇見唐玄宗，也不會落得一個(gè)宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，最后花鈿委地?zé)o人收的下場。辛棄疾在宴會上遇
見了一位女子，而最后，她卻在燈火闌珊處離開，沒有一點(diǎn)聲響。歐陽修遇見了愛情一位令他陶醉的女子，可一年之后，卻變成了不見去年人，淚濕春衫袖。
詩詞的神奇，在于它的字里行間能融進(jìn)萬千情感，最后朗朗上口地讀出來，令人感覺真切。詩詞也像一個(gè)萬形器，能變成任何東西，山、水、花、鳥、魚、蟲并且這些東西還能容下無限的感情。比如溫庭筠的玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知，一個(gè)小之又小的骰子，就能寄托這入骨的相思。
此時(shí)，我希望窗外的雨小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)。入耳的淅淅瀝瀝，融進(jìn)了我的筆尖，在紙上，又會留下一首詩。
寫遇見的日記作文4
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點(diǎn)燈時(shí)，遇見了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點(diǎn)，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。
為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實(shí)上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的，誰也說不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí)，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡?毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險(xiǎn)地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實(shí)上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。
臨走時(shí)，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時(shí)對我伸出援手。
寫遇見的日記作文5
人的生命中，總有這么幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點(diǎn)，也還是遇見了。
那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個(gè)字來形容我的心情——煩。后來到了那個(gè)地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時(shí)，我遇見了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個(gè)很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié)，但那個(gè)地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個(gè)亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們在亭子上聊了很久很久，直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí)，我們才繼續(xù)趕路，他是個(gè)很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒墸胫幻魈煸倬?，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會再出現(xiàn)的了。
來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。
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