寫理想的高中日記范文五篇
日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些事情的感受。每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄。這里給大家分享一些寫理想的高中日記范文，歡迎閱讀!
寫理想的高中日記范文1
在每一個(gè)人的內(nèi)心中都有屬于自己的理想，自然我也不例外了。
從小到現(xiàn)在我換了許許多多個(gè)理想。是呀!人不就是這樣的嗎?哪個(gè)職業(yè)能賺錢就命它為自己的理想目標(biāo)。想想現(xiàn)在的人們真是可笑呀!金錢與名利就這么重要嗎?直到現(xiàn)在我才明確與堅(jiān)定了自己的人生理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的女軍人。
“立正，向右看齊向前看，立正，稍息”一聲聲站隊(duì)時(shí)的號(hào)令，時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。不知從何時(shí)起我喜歡上了戰(zhàn)爭(zhēng)片，并且非常入迷。尤其是那里面的一些打打殺殺的場(chǎng)景，我特別愛看。像那些我是特種兵、向著火炮前進(jìn)、鐵血使命、重案六組，最近新播的麻辣女兵、火藍(lán)刀鋒，以及一些戰(zhàn)斗片電影啦。我都特別愛看，而且都特別癡迷。每當(dāng)在看一些講述軍人的電視劇或電影的時(shí)候我都會(huì)不由自主地想到，長(zhǎng)大以后我也要像電視劇中他們一樣做一名優(yōu)秀的軍人，報(bào)效祖國。每當(dāng)想到這時(shí)，都更加的堅(jiān)定了我的理想。但在向往之時(shí)更多的卻是崇拜，是對(duì)從事軍人職業(yè)的人的一種打心眼里的敬佩與尊重。
曾經(jīng)我們班里有一個(gè)女生也是我的好朋友。老師讓她回答她的理想是什么，她卻毫不猶豫的回答了“山區(qū)教師”四個(gè)字她剛說完全班人都笑了起來，但是我們幾個(gè)沒笑，不僅僅因?yàn)樗俏覀兊暮门笥堰€因?yàn)樗睦硐牒苷嬲\。事后同學(xué)們都說她去山區(qū)當(dāng)老師是為了出名。而她卻毫不在意地跟我們說，讓他們說去吧?？墒侵挥形覀儙讉€(gè)知道她那時(shí)內(nèi)心的苦楚?，F(xiàn)在她依然在為她的理想而努力著。
現(xiàn)在的社會(huì)是金錢社會(huì)，有錢可以說什么都好辦。金錢現(xiàn)在都可以買來高考的答案那我們還學(xué)習(xí)干嘛呢?金錢可以買來物質(zhì)但卻買不來信譽(yù)與精神上的物質(zhì)。如果你問我當(dāng)軍是為了什么，我可以自豪地回答——是為了報(bào)效祖國與證實(shí)自己!
寫理想的高中日記范文2
理想是什么?理想是周總理“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向;是陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”的高瞻遠(yuǎn)矚;是班固“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的投筆從戎;是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷。理想，是對(duì)未來的美好憧憬，是一種夢(mèng)幻而唯美的東西。但理想絕不是空想，唯有在依靠自己的不斷努力之后所能實(shí)現(xiàn)的東西，才能叫做理想。
我的心里也有一份屬于自己的理想，成為一名建筑師!我之所以會(huì)有一個(gè)這樣的理想，是因?yàn)槲业陌职质且幻ㄖ?，每?dāng)看見一座座美輪美奐的樓房出現(xiàn)在他所設(shè)計(jì)的圖紙上，看見他介紹自己的作品時(shí)眼中藏不住的自豪時(shí)，我都十分的羨慕。我多么希望有一天，我也可以向他一樣啊!
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我認(rèn)真掌握課本上的知識(shí)，閱讀課外書籍來開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，通過運(yùn)動(dòng)來鍛煉自己的體魄和意志，每天像海綿一樣吸取著營養(yǎng)。清晨，我會(huì)早早起床預(yù)習(xí)今天的功課;上課時(shí)，我思維活躍，不斷回答問題;回到家，我認(rèn)真的完成作業(yè)，絕不馬虎。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我一定竭盡所能，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
生活中，許多人都在為理想而拼搏。你看，公交車上那些拿著單詞卡片背誦的學(xué)生;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨拼命訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員;職場(chǎng)上努力完成每一項(xiàng)任務(wù)的職員。每一個(gè)追夢(mèng)的身影，總能綻放出迷人的光彩。
理想如大海中的燈塔，為我們指明奮斗的方向;理想如黑夜中的星光，照亮了我們前行的道路;理想如攀巖時(shí)的繩索，將我們與目標(biāo)緊緊相連;為理想拼搏的一生，是充實(shí)的。也唯有一生為理想拼搏，才能問心無愧。同學(xué)們，讓我們插上理想的翅膀，來搏擊長(zhǎng)空吧，讓我們把握住每一天，向著成功的彼岸前行!
寫理想的高中日記范文3
人活著，要有理想才行。因?yàn)槟菢硬拍芑畹糜幸饬x，才能活得充實(shí)。如果沒有理想，就會(huì)精神空虛，無所作為。
優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，就是一個(gè)有理想的人，她是個(gè)殘疾人，五歲時(shí)由于生病，造成身體三分之二的部分失去知覺，她沒進(jìn)過一天學(xué)校，但卻學(xué)完了小學(xué)、巾學(xué)全部課程，自學(xué)了英、德、日等兒種外國語，翻譯了十兒萬字的外文著作，還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，為群眾治病達(dá)一萬人次多。一個(gè)殘疾人，做出了如此巨大的成績(jī)，她經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻是可以想象的。是什么精神力址支持她這樣做呢?這是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義理想，有為人民服務(wù)，使別人得到幸福的美好愿望。正是這種理想，使她全心全意地為人民服務(wù)，使她生活得那樣充實(shí)，那樣有意義。
但也有些比張海迪的條件不知好多少倍的人，由于沒有理想，因此覺得生活非常沒意思。我認(rèn)識(shí)一個(gè)女青年，她的父母是干部，她自己也有工作，家里生活條件好得不得了，什么“機(jī)”都有。但她卻老對(duì)我說：“生活真沒意思，太沒意思了!”她不專心工作，每天只去工作單位轉(zhuǎn)一下就算了，大部分時(shí)間都用來打扮，看電影，聽外國歌星的唱片，以此來消磨時(shí)間。這樣的人有什么用呢?生活給予她的是那樣多，但她給社會(huì)什么了?沒有，一點(diǎn)也沒有，她只使人們感到痛心。
由此可見，理想對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。一個(gè)人的客觀條件再好，沒有理想，也是無用的人，最終很可能被社會(huì)所拋棄;一個(gè)人即使客觀條件不好，只要他有理想，就會(huì)有所作為，成為社會(huì)所需要的人。
我們是八十年代的青年人，我們肩負(fù)著祖國四化建設(shè)的重?fù)?dān)，因此我們更應(yīng)該象張海迪那樣，做一個(gè)有理想的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫理想的高中日記范文4
人都應(yīng)該有個(gè)理想吧，可是，我的理想是什么呢?
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著，我坐在寫字臺(tái)前，手中的筆動(dòng)一會(huì)兒停一會(huì)兒，心不在焉地寫著作業(yè)，心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫了一會(huì)兒，抬起頭，一眼望見了那一叢叢綠油油的草，草它會(huì)染色啊，跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了，那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(zhǎng)，我不禁陷入了回憶。
“媽媽，這一珠小草好可愛呀!”年幼的我，看著小草和媽媽說起了話，“它只有我的一小節(jié)手指那么大呢!真小，真可愛?！薄笆前?”媽媽也開口說話了。我蹲下身子，用手輕輕摸摸那只小草，真軟真舒服!我閉上眼睛，吸著新鮮的空氣……
“喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲，我的心瞬間回來了，繼續(xù)寫著作業(yè)。
“那些小草還好嗎?它們現(xiàn)在怎么樣了呢?是不是已經(jīng)被雨水打歪了?……”我再次看向窗外，可是，只能看到一片模糊的綠。
“喳喳——”小鳥又叫了一聲，我的心又回來了。小鳥是心靈喚回師嗎?總是把我喚回來。算了，先不想這些，先寫作業(yè)吧!我咬了咬嘴唇，想讓自己專心寫一點(diǎn)。
雨，悄悄地停了，我也站起來了，去透?jìng)€(gè)氣吧!我踩著濕濕的泥土，踏著水珠，走到小草邊。我蹲下身子，盯著小草：水珠像珍珠似的掛在葉子上，小草已經(jīng)有兩只手這么高了，長(zhǎng)得真快呀!……突然間，我覺得自己也長(zhǎng)大了，對(duì)啊，之前的小妹妹成了現(xiàn)在的小姐姐，我也不應(yīng)該再貪玩了!我要努力成長(zhǎng)，做最好的自己!
我終于有了自己的理想，我站起身，直徑走向房間，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。
寫理想的高中日記范文5
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師，到貧困山區(qū)去教書。因?yàn)槲衣犝f那里的學(xué)生特別可憐。
為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，教他們?cè)鯓幼鋈?，多和他們談?wù)勑模纯此麄冊(cè)谀姆矫嬗胁欢膯栴}。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！?/p>
老師的知識(shí)是淵博的，在當(dāng)上一名偉大的教師前，應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的美好，讓他們發(fā)奮讀書，去見識(shí)見識(shí)，并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來。成為祖國棟梁之才。
上課時(shí)，老師為了幫我們分析課文，總是不顧自己的嗓子，依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅(jiān)定。
如果我當(dāng)上了老師，我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好，使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高，以后遇到難題能應(yīng)付自如。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從現(xiàn)在開始，就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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