寫小動(dòng)物日記600字
寫小動(dòng)物日記600字5篇
人人都有自己喜歡的小動(dòng)物，我也有我最喜歡的小動(dòng)物，那你喜歡的小動(dòng)物又是什么呢？這里給大家分享一些關(guān)于寫小動(dòng)物日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。
寫小動(dòng)物日記1
我喜歡的動(dòng)物是小狗。這不，我家就養(yǎng)了一只小狗。
小狗的耳朵尖尖的，像兩把小寶劍。一對(duì)眼睛水汪汪的，十分有神。鼻子濕濕的，嗅來(lái)嗅去特別靈敏。嘴巴里面長(zhǎng)著兩顆虎牙，微微上翹，我們管它叫“老虎”。身子是棕色的，它的小腿又細(xì)又長(zhǎng)，跑起來(lái)很快。拖著一條小尾巴搖來(lái)?yè)u去。
“老虎”最愛(ài)吃骨頭了。一次，媽媽給我做了燉排骨，好香啊!我拿起筷子剛要吃，“老虎”就跑了過(guò)來(lái)，用嘴咬了咬我的褲角，似乎在說(shuō)：“小主人，能給我一塊排骨嗎?”我夾起一塊排骨放到地上。“老虎”立刻跑過(guò)來(lái)津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，“老虎”就把一大塊排骨消滅得干干凈凈。它又跑過(guò)來(lái)用尾巴蹭蹭我的大腿，好像在說(shuō)：“小主人，能再給我一塊排骨嗎?”我心想：“這小家伙可真貪吃!”于是，我又給他一塊排骨。
“老虎”最愛(ài)玩球。一次，我不小心把在窗臺(tái)上的球碰掉了，球掉到院子里滾出很遠(yuǎn)，我走出屋門想把球撿回來(lái)。這時(shí)，“老虎”叼著球跑過(guò)來(lái)，把球放在我的腳下，抬起頭，對(duì)著我眨巴著眼睛搖了搖尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，我把球幫你撿回來(lái)了，看我厲害吧!”我彎下腰撿起了球又朝遠(yuǎn)處一扔，“老虎”飛快地追了過(guò)去，又把球叼了回來(lái)。我扔球，它撿球，來(lái)來(lái)回回玩得太開心了。
“老虎”長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了看門。要是來(lái)了熟人，它便圍著你轉(zhuǎn)圈，小尾巴搖來(lái)?yè)u去對(duì)你表示友好和歡迎。要是陌生人來(lái)了，你得多加小心，它會(huì)對(duì)你“汪汪”地叫，好像通知家里人，同時(shí)雙眼緊盯著你并時(shí)刻保持著警惕，要是沒(méi)有主人的招呼，你休想進(jìn)到院子里。
這就是我家的小狗“老虎”，它太可愛(ài)了，我非常喜歡它。
寫小動(dòng)物日記2
今天下午，我在草地上觀察小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，憑著我的觀察經(jīng)驗(yàn)，判斷洞里一定有螞蟻。于是我揀起一根樹枝在洞口捅了幾下，不一會(huì)兒，一群螞蟻爬了出來(lái)。
它們?cè)谝恢淮箢^螞蟻的帶領(lǐng)下，就像一支準(zhǔn)備打仗的軍隊(duì)?？申?duì)伍走了一會(huì)兒，大頭螞蟻停了下來(lái)，小螞蟻們也三五成群地為在一起，開始竊竊私語(yǔ)。沖在最前面的大頭螞蟻獨(dú)自繞了幾圈之后，氣沖沖地返了回來(lái)。我以為它要回洞里，誰(shuí)知道它走到一只小螞蟻跟前，和那只小螞蟻打了起來(lái)。那樣子好像是在責(zé)備那只小螞蟻：“誰(shuí)讓你謊報(bào)軍情，說(shuō)有敵人來(lái)入侵的?看我教訓(xùn)教訓(xùn)你?！?/p>
我看著看著，覺(jué)得那只小螞蟻有些可憐。心想：都是我害了你呀!大的不能欺負(fù)小的。于是我用小樹枝把大頭螞蟻扒到一邊，小螞蟻得救了。
過(guò)了一會(huì)兒，被打的那只小螞蟻低著頭飛快地走著，似乎在找什么東西，可是沒(méi)有找到。我看著它個(gè)子這么小，走得這么快。心想：它一定很累，如果它沒(méi)有找到吃的，回家一定又會(huì)被打罵一頓。
我看著想著。忽然看見一只蟲子，就用小樹枝把那只蟲子掀到小螞蟻的旁邊?？墒撬孟駴](méi)有發(fā)現(xiàn)蟲子，卻向洞口飛奔而去。我很著急。然而過(guò)了一會(huì)兒，洞里的大群螞蟻傾巢而出。啊!原來(lái)它是去叫搬兵。
這時(shí)，我高興極了。并認(rèn)真觀察：幾只小螞蟻爬到蟲子身上，找準(zhǔn)要害位置使勁咬了幾口。那蟲子疼得亂動(dòng)，好像在喊：“救命呀!救命呀!”一只大螞蟻緊緊咬住蟲子的脖子不放。不一會(huì)兒功夫，蟲子死了。一只只螞蟻齊心協(xié)力地把死蟲子搬進(jìn)了洞中。
我一直望著它們把蟲子搬進(jìn)洞里，正準(zhǔn)備離去，又看見一只螞蟻爬出洞來(lái)，抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你!”
寫小動(dòng)物日記3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它圓圓的腦袋，毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，棕色如巧克力一樣的小嘴，還有一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的大尾巴。
小貓的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪。白天，我去上學(xué)，它就找個(gè)陰涼的地方睡大覺(jué)，吃了午飯后又繼續(xù)睡，無(wú)憂無(wú)慮。下午，我和爸爸媽媽回家了，它又變成了爸爸媽媽的“隨從”。爸爸媽媽到哪，她就到哪兒，表現(xiàn)出一種服服貼貼、極力討好的樣子。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它就瞪著大眼睛，它的眼睛像是一顆綠寶石，在黑夜里發(fā)出幽幽的綠光，有時(shí)候把人嚇一跳。差不多瞪了半小時(shí)左右，它就無(wú)聊了，就會(huì)沿著窗臺(tái)跳下去，不知道是去跟新結(jié)識(shí)的小伙伴去玩了，還是在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈。接下來(lái)，它才肯回到家，乖乖睡覺(jué)。
我還跟它發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的事兒呢!它除了我前面說(shuō)的幾個(gè)特點(diǎn)，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是貪吃。它每天除了吃午飯和晚飯，還是我沒(méi)吃完的零食的“處理機(jī)”。甚至還會(huì)趁人不備，偷吃我們家養(yǎng)的金魚。為了不讓它偷吃金魚，我可是費(fèi)了很多心思。
我的第一個(gè)絕招是“隔離計(jì)”。我把家里的空書柜都拿了出來(lái)，放在它的窩旁，圍成一圈，沒(méi)想到它利用書柜間的空隙鉆了出來(lái)，還好我把金魚缸罩上一層玻璃。
我的第二招是“鎖門計(jì)”。我把貓鎖在一個(gè)房間里，沒(méi)想到那個(gè)房間與客廳的墻上有扇窗戶，它就順著窗戶溜到客廳?？上Я耍粭l小金魚就這樣沒(méi)了。
我只好使出終極絕招——“封鎖計(jì)”。我把它放在儲(chǔ)物間里，并把它有可能利用的門窗全部鎖上了。這下它沒(méi)有辦法了，只好“喵喵”叫著向我求饒。
聽了我的介紹后，你覺(jué)得這只貓可愛(ài)嗎?是不是現(xiàn)在就想擁有一只像它這樣的貓?
寫小動(dòng)物日記4
我家養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，它們有的活潑可愛(ài)，有的膽小怕人。它們是我的好朋友，給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
其中有一只小烏龜，它背著重重的殼，殼上有一塊塊花紋，就像將軍身上的盔甲。三角形的頭，兩側(cè)各有一條花紋，圓圓的小小的眼睛又黑又亮，尖尖的嘴。它的脖子就像安裝了彈簧，能伸能縮。還有那四只爪子和一條短短尖尖的小尾巴，我給它起名叫“小龜”，爸爸說(shuō)它是巴西龜。有一天我中午回家，看見小龜?shù)牟鄙斓睦祥L(zhǎng)，但是一聽到我過(guò)去，它就馬上縮了回去。
于是我伸出手指跟它玩，沒(méi)想到它竟然咬了我一口，還好一點(diǎn)也不疼?？磥?lái)它是餓了，都敢咬我了。我就把龜龜糧喂給它，一開始它還不好意思吃，等我走開了，才伸出頭來(lái)一口就吃掉了一顆。不一會(huì)兒，幾顆龜龜糧就被小龜一掃而空。別看平時(shí)小龜一動(dòng)不動(dòng)，只要把它從盆里拿出來(lái)，它在地上爬得可快了。
還有幾條魚也是我喜歡的，有活潑的錦鯉，安靜的清道夫，還有幾條不知名的小魚。我最喜歡的是一條河豚魚。它圓呼呼胖敦敦的，就像一個(gè)皮球，我就叫它“小胖豚”。它的身體是金黃色的，上面有許多深藍(lán)色的斑點(diǎn)。它的小魚鰭不停的扇動(dòng)著，就像一把扇動(dòng)的小扇子。嘴巴不停地向外吐泡泡，可愛(ài)極了。
每天放學(xué)回到家，我都要和這幾個(gè)活潑健康的小動(dòng)物玩耍一會(huì)兒，或者給它們喂喂食，或者給它們換換水?？粗鼈冋{(diào)皮可愛(ài)的樣子，我有說(shuō)不出的高興。因?yàn)樗鼈?，我的生活也變得更加豐富多彩了。
寫小動(dòng)物日記5
虎將來(lái)啦!虎將來(lái)啦!它身穿暗灰色大袍，身體兩側(cè)長(zhǎng)了四只腳;每個(gè)腳都由五個(gè)迷你版的小腳趾組成。它有著扁平的身體，緊緊地伏在墻壁上，來(lái)去匆匆，卻極其安靜。它就是——可愛(ài)的壁虎。
老師把壁虎拿進(jìn)教室的那一刻，就有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了。那個(gè)同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“老師，小壁虎的尾巴斷了!”全班同學(xué)大吃一驚，都奔“小虎將”而去。瞬間，小虎將的周圍已經(jīng)是人擠人了，水泄不通的。
隨后，老師將小虎將“粘”在黑板上?！澳銈冎辣诨槭裁茨軌颉场诤诎迳蠁?”老師笑瞇瞇地問(wèn)大家。大家張張嘴卻無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)檎娌恢馈！耙驗(yàn)樗乃膫€(gè)足底都有吸盤狀的皮瓣?！薄芭?”還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我們的老師已經(jīng)拿著相機(jī)“咔嚓”啦!緊接著，又有好奇的同學(xué)發(fā)問(wèn)了：“老師，為什么壁虎的尾巴斷了呢?”老師用手頂了頂眼鏡，慢悠悠地答道：“壁虎斷尾避敵來(lái)著?！彼腥嘶腥淮笪颉?/p>
為了讓大家可以更好地觀察這員小虎將，老師把它放到可以放大的屏幕上?？烧l(shuí)知，小壁虎像閃電一樣，“哧溜”一下，不見了。老師又把它放上來(lái)，結(jié)果，又是瞬間消失。一連幾次都是這樣，臺(tái)下回響著同學(xué)們的“哇哇”聲。老師覺(jué)得這個(gè)方法無(wú)效，就把小壁虎放到黑板上。一瞬之間，小壁虎竟然從黑板上掉了下來(lái)。全班同學(xué)頓時(shí)倒吸一口氣。直到老師把它撿起來(lái)，才松了一口氣。真是一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能啊!
待我們觀察的差不多了，老師讓一個(gè)男同學(xué)小心地把小壁虎送下樓去，讓它回歸大自然。雖然有些不舍，但是大自然才是小壁虎的家，是動(dòng)物們美好的家。也沒(méi)有什么遺憾了。能夠這么親近虎將，就已經(jīng)大飽眼福了!
小壁虎，希望你能夠快樂(lè)的生活在大自然里!