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觀察日記600字作文

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觀察日記600字作文5篇

在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家?guī)淼挠^察日記600字作文5篇,以供大家參考!

觀察日記600字作文1

今天一大早,我從桶里抓了一大把綠豆放在桌上。綠豆真是“千姿百態(tài)”,大的、小的、方的、圓的齊聚一堂......大家全都披著綠裝,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的叢林戰(zhàn)士。大的“綠豆巨人”有兩粒米大,小的“綠豆小小人”只有半粒米大,全都在這一個(gè)翠綠的王國(guó)里安居樂業(yè),看起來真是無比幸福和快活!

我精心挑出幾個(gè)強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的綠豆兵,把它們輕放在餐巾紙上,又加了幾勺清涼潤(rùn)澤的水,得了一席用武之的綠豆在濕潤(rùn)的餐巾紙上打了幾個(gè)滾,仿佛在釋放自己自由的靈魂。

第二天一早,我忙跑到桌旁看我的綠色小士兵們,哇,它們都脹得圓鼓鼓的,包裹著全身的軍大衣,像在向我吹響希望的號(hào)角。咦,果肉也跑出來了!綠豆果肉是白色的,像一個(gè)稚嫩的嬰兒在綠豆脹開表皮的裂縫里安眠,果肉還帶出了一條小尾巴,像極了希望旋律中的白色的音符,那是綠豆的莖。

到了第三天,小士兵們脫去了厚實(shí)的大衣,莖汲取著水的精華也變得更長(zhǎng)了,莖的末端逐漸變成朦朧的灰白色,像是懵懂的夢(mèng)想向未來伸展出希望的手。綠豆越長(zhǎng)越大,原本挺空曠的容器越顯狹窄,灰白色的莖的末端冒出了綠色的小疙瘩,似乎在醞釀著什么驚喜。

不久,綠豆的果肉裂開了,像一只只長(zhǎng)著一雙笨重的翅膀的白色小精靈,托出了一片片嫩綠的葉芽。脫落的綠色的“戰(zhàn)裝”變淺了,葉芽的綠色也越變?cè)綕?,重重的葉把綠豆扯得東倒西歪,“千奇百怪”已經(jīng)形容不了此時(shí)的綠豆了。

啊,就這么幾粒綠豆,在水的滋潤(rùn)下短短幾天內(nèi)竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化,帶著我領(lǐng)略了另一個(gè)新奇的世界,我以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢!

觀察日記600字作文2

9月24日

一雙紅彤彤的大眼睛,一條毛茸茸的尾巴,兩只豎起的圓弧形耳朵,一身如雪一般潔白的毛,這就是我的寵物--小兔子。

去年買回它,只覺得它很可愛,這一年,我開始觀察它:它有三瓣嘴,吃的時(shí)候這三瓣嘴會(huì)不停地動(dòng),鼻子會(huì)嗅聞這菜是否和它的口味,如果不和,它就會(huì)趾氣高揚(yáng)的把菜踩在腳下,像個(gè)貴婦人似的抗議。它愛吃的東西很多,通常我吃過香蕉后的皮,它會(huì)津津有味的啃,打過豆?jié){后那黏黏糊糊的豆渣它也要吃,一大袋菜兔子吃的菜奶奶通常也要給人家?guī)讉€(gè)硬幣,奶奶削過水果的皮、萵筍的皮、其它蔬菜的皮它都要吃… …最可笑的是兔子吃香蕉,(我只喂過一次香蕉給兔子)使勁地啃,把香蕉啃得如同排山倒海。然后使勁在那里磨蹭,啃得滿嘴都是黃色的糊糊,然后使勁把兔頭往里面埋,啃出一個(gè)碗狀的香蕉了,結(jié)果它又往里面埋,現(xiàn)在我看是土豆泥了。噢,不!是香蕉泥才對(duì),看看兔子狼狽不堪的“化妝”就知道了:胡須都被壓彎了,不難理解,應(yīng)該叫香蕉泥的杰作。脖子上的毛一簇兒一簇兒的,全被黏住了,如果用水澆一澆,也許就可以當(dāng)毛筆寫字了呢!然后兔子打個(gè)哈欠就會(huì)看見里面那些黃色的令人作嘔的香蕉泥,嘴邊上的毛幾乎都是黃的,真是令人恐怖了!

當(dāng)我們拿著兔籠到花園放兔子的時(shí)候,它會(huì)“呼啦”一下躥出來,像一道白色的光一樣“飛”出兔籠,它首先來一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,然后又追著自己的短尾巴玩,它使勁地在地上打轉(zhuǎn)。玩累了,就像古印度的人面獅身怪那樣趴著。有的時(shí)候,它高興,就會(huì)來個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,準(zhǔn)確利落的落到我身上,用粉色的舌頭舔我的手,等待著我梳它的毛。有的時(shí)候它在籠子里,會(huì)把頭靠在鐵欄桿上,身子趴著,真可愛!

我家的兔子很可愛,它不知帶給我了多少歡笑,多少快樂的一天!

觀察日記600字作文3

20__年4月18日 晴

今天老師要求我們寫觀察日記。晚上,媽媽帶回來一包綠豆,說是泡在水里就能很快發(fā)芽,我有點(diǎn)沮喪,本來以為可以種一些漂亮的花或鮮美的果子,怎么的也種個(gè)大蒜看著也比綠豆氣派嘛。沒想到只能種綠豆。我有點(diǎn)失落和無奈的走進(jìn)水缸,觀察一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)綠豆并沒有我想的那樣無趣,仔細(xì)的瞧瞧,泡在水中,有的好幾個(gè)圍在一起好像正在玩游戲;有的兩個(gè)粘在一起,好像一對(duì)親密的小夫妻;還有的單獨(dú)呆著神神秘秘……我滿心歡喜的觀察著綠豆。

20__年4月19日 晴

今天一放學(xué),我便急匆匆的趕回家,像是拿寶貝一樣,小心翼翼的端出綠豆,開始觀察。啊,已經(jīng)冒出芽來了!我不禁暗暗贊嘆那小小的綠豆,卻有那樣強(qiáng)大的生命力,在冰冷的自來水中頑強(qiáng)的度過了一夜,并冒出了嶄新的`嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮膚,身著墨綠色的晚禮服,還有一些綠豆皮脫落下來,像是一個(gè)個(gè)綠色的大口袋,我真心期待著綠豆快快的成長(zhǎng)!

20__年4月20日 陰

今天我觀察了好一陣,好像沒有什么變化。媽媽告訴我要把不好的綠豆挑出來,這樣好的綠豆才能充分的吸收營(yíng)養(yǎng),一聽媽媽的話,我立刻擼起袖子,開始挑豆子,媽媽一面挑豆子,一面對(duì)我說:“外皮脫漏的不能要,一點(diǎn)沒有長(zhǎng)的不能要,很硬的不能要,一定要認(rèn)真的條?!蔽颐α撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,可算是挑完了,我有點(diǎn)可惜的看了看包在衛(wèi)生紙中,馬上要扔掉的綠豆,心想:綠豆啊,一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大,不要辜負(fù)被扔掉的綠豆做出的犧牲啊!

20__年4月21日 陰

綠豆的芽有長(zhǎng)長(zhǎng)了大概5毫米,芽就像胡須一樣,和綠豆放在一起顯得格外長(zhǎng)。媽媽說,再泡上個(gè)幾天,然后晾干,就可以炒著吃了,我有點(diǎn)不情愿,好不容易才長(zhǎng)大,就這樣吃了的話,未免也太可惜了吧!媽媽安慰我說:“沒事,吃了還能再種嘛,而且綠豆長(zhǎng)出芽能供人們食用,綠豆才會(huì)開心啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,自言自語(yǔ)道:“綠豆,你真了不起!”

觀察日記600字作文4

我相信大家 已經(jīng)見過小狗,但這只是叫白狗給我?guī)淼臉啡な菬o與倫比的,因?yàn)樗蓯哿?

白色是爺爺帶來的狗的門:它的耳朵柔軟,總是鞠躬;與黑色寶石般的眼睛,鼻子很軟,尾毛,感覺很舒服,光滑,白色的頭發(fā)。它從來沒有爭(zhēng)吵,人們感覺很安靜。

可愛的小白色是,它是靠近人民。它將友好的院子里的每個(gè)人,經(jīng)常在其他人周圍。每次,我回家,只是去了院子里,白色像一個(gè)箭頭沖到我身邊我蹲著,它舔我的臉,舔我的手,甚至舔我的腳,提示我每次笑著說:白色,你也淘氣!白色似乎聽到了解,更頑皮,用鋒利的牙齒輕輕咬我的手指,好癢,白你不咬我!我微笑著說。白聽說,很快把他的牙齒回到嘴邊。守護(hù)我的祖父責(zé)備它,白色會(huì)順從地在地上,朝下,仿佛乞求:大師,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,原諒我。我看到這樣,可憐,每次Puchi笑。

白色可愛的表 現(xiàn)在是非常淘氣。一旦我回來了三種不同顏色的氣球。看到一個(gè)小白色激動(dòng)地跑過來,我有一個(gè)想法,把一個(gè)氣球放在白色的前面。白開始有點(diǎn)害怕,后來收縮了一點(diǎn)。過了一會(huì)兒,它看到?jīng)]有氣球的運(yùn)動(dòng),上去,玩爪子,拍拍。白色看到氣球沒有移動(dòng),終于鼓起勇氣扔氣球,也壓了。壓力的結(jié)果有些后,氣球爆炸,白色震驚,盯著我的眼睛,好像說:大師,你是好還是壞!

可愛的白色也體現(xiàn)在它的忠誠(chéng)。如果你遇到陌生人進(jìn)入院子里,那將是不尋常的大聲喊叫。每天晚上都會(huì)跟隨守衛(wèi)隔壁巡邏。我認(rèn)為它像守衛(wèi)一樣保護(hù)她的家。

白色是如此可愛,雖然監(jiān)護(hù)人的祖父把它很長(zhǎng)一段時(shí)間,但我已經(jīng)印象深刻,癡迷。

觀察日記600字作文5

在我家門前的走廊里,有許多植物,但我最愛看的是那盆小仙人球。它是一個(gè)大仙人球的“孩子”,才有一厘米高。它通體都是嫩綠的,像一個(gè)水泡泡一樣嫩。仙人球上的刺還沒有長(zhǎng)硬,像頭發(fā)一樣,誰(shuí)都可以摸一摸它那短短的“頭發(fā)”,它卻從不會(huì)扎痛人的手。無論嚴(yán)冬酷暑,它總是顯得生機(jī)勃勃。

可又有誰(shuí)能知道,在這一派盎然生機(jī)背后,它經(jīng)歷了多少苦難呢?

上個(gè)學(xué)期,我將它帶到教室里,作為盆景美化教室。擺盆景的窗臺(tái)上,有肥肥胖胖飛多肉植物,有綠意盎然的吊蘭,還有刺入鋼針的大仙人球。而我的小仙人球呢?就如丑小鴨混在天鵝群中,毫不起眼,黯淡無光。同學(xué)們雖然不討厭它,但也好不愛惜它。每次一下課,總要去搖它,把它當(dāng)做游戲手柄一樣搖來?yè)u去。它的根系本來就不發(fā)達(dá),經(jīng)同學(xué)們一搖,它就越發(fā)脆弱了。它的綠意不再那么濃烈,生機(jī)正在離它而去。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)心疼地將它扶正,心想:多可憐的小生命啊!可惜,它就要完了。

一個(gè)星期后,小仙人球的頂端枯萎了,變成了焦棕色。再過一個(gè)星期,它全部枯萎了。它像一團(tuán)無用的廢紙,皺縮委頓,身上的刺也無力地耷拉下來,絞在一起。此時(shí)的它看起來已經(jīng)沒了生氣。沒辦法,我只好將它拿回家,放在走廊里。我沒有理它,我想:它死了,死絕了,徹徹底底地死了。

就這樣,幾個(gè)月過去了,有一天,我突然發(fā)現(xiàn):它變綠了!它活了!我欣喜若狂,連忙湊過去一看。果然,它已經(jīng)變得鼓鼓的、綠綠的,仙人球上的刺重新立了起來,一根根筆直筆直的。它的綠中透出比以前更濃的生機(jī),還有一種堅(jiān)強(qiáng)的氣概。

我被它感動(dòng)了,原來,它看起來是死了,可是它的心沒有死,它奮力地吸收陽(yáng)光雨露,默默地積蓄力量,扎根、生長(zhǎng)。如今,它又東山再起,而且比以前更加硬朗。我望著它,頓時(shí)明白了,只要精神不死,心不死,總有獲得新生的那一天。

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